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財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

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財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

趙海波

一.實(shí)訓(xùn)的基本情況說(shuō)明。

在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在二年下學(xué)期我們開了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣學(xué)生在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

二.實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容。

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為理論依據(jù),進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個(gè)會(huì)計(jì)賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來(lái)實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有:

1,如何填制原始憑證,它是讓實(shí)訓(xùn)者對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。2,如何對(duì)原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓(xùn)者學(xué)會(huì)不僅能填制原始憑證,而且能對(duì)原始憑證的正誤進(jìn)行審核。3,如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠分清賬戶的借貸方,并正確地填在憑證上。4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對(duì)應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實(shí)訓(xùn)。5,如何對(duì)記賬憑證加以正確的審核。6,怎樣對(duì)日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對(duì)每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。7,永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計(jì)價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。8,如何進(jìn)行錯(cuò)賬更正。這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對(duì)已經(jīng)登記錯(cuò)誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。9,記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實(shí)訓(xùn)者能在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下正確的登記賬簿,在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。10,如何對(duì)銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項(xiàng)時(shí),能夠正確的核對(duì)賬。11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠根據(jù)會(huì)計(jì)主體的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。12,如何對(duì)賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。報(bào)表的編制是會(huì)計(jì)中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報(bào)表的要求和熟悉會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式,弄清其填制資料的來(lái)源并掌握具體的編制方法。

三.實(shí)訓(xùn)的基本過(guò)程。

在我們學(xué)校現(xiàn)有的硬件措施中,還不能達(dá)到完整的實(shí)訓(xùn)過(guò)程。但是,我們老師卻能在這艱苦的環(huán)境中把實(shí)訓(xùn)搞的有滋有味,讓學(xué)生輕松的度過(guò)每一個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。我們的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,首先是老師根據(jù)最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解,其中還夾著他作為一個(gè)高級(jí)會(huì)計(jì)師的經(jīng)歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對(duì)一些現(xiàn)在社會(huì)中出現(xiàn)的會(huì)計(jì)問題加以重點(diǎn)說(shuō)明在講解完后,留足夠的時(shí)間讓我們?cè)谡n堂上進(jìn)行實(shí)訓(xùn),如有問題,王老師都會(huì)認(rèn)真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對(duì)學(xué)生所做的實(shí)訓(xùn)批閱后進(jìn)行點(diǎn)評(píng).四.實(shí)訓(xùn)中存在的問題。

我們雖然實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的結(jié)合,但是由于硬件和軟件的不足,我們的實(shí)訓(xùn)還是有許多不足之處。

從硬件方面說(shuō)。學(xué),F(xiàn)在教學(xué)設(shè)施不能夠很好的配合實(shí)訓(xùn)工作,人數(shù)多而實(shí)訓(xùn)室少不能給學(xué)生一個(gè)足夠的實(shí)訓(xùn)空間。再者就是我們所做的實(shí)訓(xùn)資料,不是現(xiàn)有會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的最新資料,不能夠讓學(xué)生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個(gè)業(yè)務(wù)流程。這些都造成了學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力的滯后性。從軟件環(huán)境方面說(shuō)。在我們實(shí)訓(xùn)操作時(shí),不能讓自己進(jìn)入一個(gè)作為會(huì)計(jì)的氛圍中,而把實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)作一門課程的作業(yè)來(lái)做,并有應(yīng)付的態(tài)度。不能感以一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度去做。而且在實(shí)訓(xùn)中由于實(shí)訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時(shí)的做完實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。這就導(dǎo)致了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心理的學(xué)生可稱之處,最終不能達(dá)到好的實(shí)訓(xùn)效果。

因此要想把實(shí)訓(xùn)真正的做好,做一個(gè)好的會(huì)計(jì)人員,在主觀方面我們應(yīng)自己監(jiān)督自己,而在客觀方面學(xué)校應(yīng)加大投資給學(xué)生一個(gè)好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。只有這樣所做的實(shí)訓(xùn)操作才能起到應(yīng)有的作用,才能提高學(xué)生的實(shí)際操作能力助。五.實(shí)訓(xùn)后的心得和體會(huì)。1.做會(huì)計(jì)要誠(chéng)信。

在這充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)中,誠(chéng)信越來(lái)越起到不可忽視的重要作用。一個(gè)人如果沒有良好的誠(chéng)信品德,就不可能有堅(jiān)定的的信念。一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會(huì)計(jì)人員,在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家的金庫(kù),如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員,要想做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,就一定要以誠(chéng)信為本。2.重證據(jù)

在現(xiàn)行的法制社會(huì),無(wú)論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說(shuō)的再好也沒人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說(shuō)明一切。而我們作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來(lái)證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì)計(jì)中,講證據(jù)是最重要的。3.做會(huì)計(jì)需要很好的敬業(yè)精神。

敬業(yè)精神無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)都是非常重要的。一個(gè)人只有以熱忱的心情去面對(duì)自己的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我們會(huì)計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會(huì)計(jì)人員更應(yīng)該對(duì)自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識(shí)、提高專業(yè)技能。

4.會(huì)計(jì)要學(xué)會(huì)不做假賬。

這是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個(gè)會(huì)計(jì)人員最難遵守的原則。做假賬一定是會(huì)計(jì)人員所為,但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會(huì)計(jì)員做的還是會(huì)計(jì)員自己做的這就很難說(shuō)了。按道理說(shuō)一個(gè)小小的會(huì)計(jì)員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做,而面對(duì)這種情況如果會(huì)計(jì)員堅(jiān)持原則不做假賬,那么他面對(duì)的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以作為會(huì)計(jì)人員很難在其中取舍。以至于有一個(gè)笑話,一個(gè)會(huì)計(jì)人員對(duì)記者說(shuō):你說(shuō)我們做會(huì)計(jì)的做假賬,你給我找一個(gè)不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國(guó)資委披露,在201*年對(duì)181家中央企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。而且對(duì)這181家進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)的300余家會(huì)計(jì)事務(wù)所也是走過(guò)場(chǎng),甚至幫企業(yè)早假。因此,現(xiàn)行的我國(guó)經(jīng)濟(jì)中存在著大量的隱患,企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會(huì)計(jì)人員,就應(yīng)該堅(jiān)守這一基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,為國(guó)家做出自己的一點(diǎn)犧牲,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

5.做到無(wú)私、靈活。

做為一名會(huì)計(jì)人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會(huì)計(jì)人員做到無(wú)私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎(jiǎng)金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對(duì)事的良好的職業(yè)道德。

靈活要求我們做會(huì)計(jì)的應(yīng)該學(xué)會(huì)善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來(lái)客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對(duì)我們的工作有很好的幫助.

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會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文

一、定性部分:

(1)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述;

這次實(shí)訓(xùn),我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。最后填制報(bào)表。

實(shí)訓(xùn)的第一天上午我們就填寫記賬憑證。在填制記賬憑證這一過(guò)程中,我們組的成員說(shuō)先進(jìn)行了分工,由三個(gè)同學(xué)將教材后的原始憑證剪裁下來(lái)并填寫完整。為了保證記賬憑證在填寫過(guò)程中的正確性,其余四個(gè)同學(xué)先根據(jù)材料寫會(huì)計(jì)分錄。在寫會(huì)計(jì)分錄的過(guò)程中,我們也遇到了一些問題。下午的時(shí)候,我們并沒有像預(yù)期的那樣寫完所有分錄。于是我們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間,確保能按時(shí)完成任務(wù),就把前面能確定正確的分錄先填入記賬憑證,然后一邊做分錄一邊填寫記賬憑證。

在填寫記賬憑證時(shí),我們就先根據(jù)材料填寫了日期、摘要、會(huì)計(jì)科目、金額、所附原始憑證張數(shù)。在填寫記賬憑證的過(guò)程中,我們可以是說(shuō)是錯(cuò)誤百出,比如:填寫摘要時(shí)寫錯(cuò)字,填寫金額時(shí)金額的借貸方向?qū)戝e(cuò)或?qū)懛,填寫金額時(shí)數(shù)字的位數(shù)寫錯(cuò)等等。因?yàn)椴粩嗟卣f(shuō)出這種錯(cuò)誤,我們就開始表現(xiàn)出煩躁的情緒,反而出錯(cuò)的頻率越來(lái)越多。然后我們就稍微休息了一會(huì)兒,調(diào)整了一下情緒,然后繼續(xù)填寫。做到最后幾道題的時(shí)候,就不太清楚該怎么做了,而且已經(jīng)要放學(xué)了,我們已經(jīng)感覺到疲憊了,于是就將寫好的記賬憑證按題的順序整理好,以便編號(hào)。我們之所以沒有在寫憑證時(shí)寫憑證編號(hào),是因?yàn)槲覀儾幌腩~外增加工作量。如果在寫憑證時(shí)有一張憑證編號(hào)寫錯(cuò)了而當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn),做到后面才發(fā)現(xiàn),再來(lái)更改的話工作量就太大了。

實(shí)訓(xùn)的第二天上午,我們就繼續(xù)做第一天沒有做完的內(nèi)容。在將本月產(chǎn)品銷售收入和成本費(fèi)用結(jié)轉(zhuǎn)到“本年利潤(rùn)”賬戶、結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤(rùn)這類題的時(shí)候算了很多次,每次的結(jié)果都不一樣。于是最后決定交給一位同學(xué)做,我們就把前面寫的記賬憑證整理好,把“本月產(chǎn)品銷售收入結(jié)轉(zhuǎn)到‘本年利潤(rùn)’賬戶”這題以后的記賬憑證放在一邊。就開始登記賬簿。賬簿包括“現(xiàn)金”、“銀行存款”日記賬及其他明細(xì)賬。在登明細(xì)賬時(shí)也出現(xiàn)了和填寫記賬憑證時(shí)差不多的錯(cuò)誤。但這和填寫記帳憑證時(shí)不同,記賬憑證寫錯(cuò)了可以撕了重新填寫,但賬簿不行,只能更正。因?yàn)榈怯浢骷?xì)賬需要用到記賬憑證,于是我們只能輪著寫,第一個(gè)同學(xué)寫完后在將用完的憑證給下一位同學(xué)。到了11點(diǎn),我們才把題全部做完,然后繼續(xù)寫記賬憑證。并將憑證編號(hào),整理好。在填完賬簿后已經(jīng)是下午四點(diǎn)過(guò)了,當(dāng)時(shí)還有四張表沒有寫。于是我們就匆匆忙忙的趕完了四張表。(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)與書本知識(shí)差異的感想;

以前,我們總以為只要會(huì)計(jì)理論知識(shí)掌握得扎實(shí),做會(huì)計(jì)工作沒什么難的,但是經(jīng)過(guò)了這次實(shí)訓(xùn),讓我感覺到事實(shí)并非如此。會(huì)計(jì)的操作性和實(shí)踐性是很強(qiáng)的,僅僅是靠書本上的理論知識(shí)是不夠的。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我感覺做會(huì)計(jì)必須要細(xì)心,還要有耐心。書本上的知識(shí)是最基本的知識(shí),不過(guò)也是最根本的知識(shí),實(shí)踐也應(yīng)與書本相結(jié)合,而不能脫離書本知識(shí)。僅僅是實(shí)訓(xùn),就讓我們感到困難。更何況現(xiàn)實(shí)情況不一定都是像實(shí)訓(xùn)一樣,只是一道題或一個(gè)情景這樣簡(jiǎn)單,會(huì)有很多變化。但只要我們抓住了關(guān)鍵就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變了。不管怎么說(shuō),我們既不能忽略了書本知識(shí),也不能忽略了實(shí)際操作。(3)實(shí)驗(yàn)的收獲與體會(huì);

本次實(shí)訓(xùn)期間雖然只有兩天時(shí)間,這次實(shí)訓(xùn)卻讓我們感觸很多。其中最大的感受就是很累。本次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間很短,但要做的內(nèi)容卻有點(diǎn)多,既要寫憑證還要登賬簿,最后還要編報(bào)表。兩天下來(lái)真的有點(diǎn)疲倦。剛開始的時(shí)候,我們都有點(diǎn)手足無(wú)措,不知道從哪兒入手。然后剛剛開始做就出錯(cuò)。之后出錯(cuò)的次數(shù)越來(lái)越多,心情就越來(lái)越煩躁。有時(shí)候就覺得事與愿違一樣,越不想出錯(cuò)就偏偏要出錯(cuò)。每次出錯(cuò)都是一件很頭疼的事情,因?yàn)榍懊孀鲥e(cuò)了,后面就很難進(jìn)行了。后來(lái)靜下心來(lái),慢慢的改正了過(guò)來(lái)。當(dāng)我們做出正確答案的時(shí)候心里也非常的高興。在這次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,讓我明白做會(huì)計(jì)真的不是我所想象的的那么簡(jiǎn)單,以前只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為做一名會(huì)計(jì)只要學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí)就可以了,但是事實(shí)證明不是。做會(huì)計(jì)真的要膽大心細(xì),還要有責(zé)任心。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也很重要。這次的實(shí)訓(xùn)是以一個(gè)組為單位,每個(gè)組六個(gè)人。雖然這次我們組在第一天上午就是做分錄,做完了然后對(duì)答案,然后再聽老師講正確的答案,結(jié)果一個(gè)上午我們都沒有做很多。下午的時(shí)候我們就吸取了上午的教訓(xùn),我們就明確的進(jìn)行了分工,然后如果就不懂的,我們?cè)僭谝黄鹩懻,雖然這一天我們?nèi)耘f沒做完所有的分錄,但卻比上午快了些。并且既然把工作分配了,我們就要相信他人是能夠把工作做好的,不應(yīng)該懷疑組內(nèi)的成員。

(4)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的不足之處和改進(jìn)意見;。

這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)有一些不足之所處。這次實(shí)訓(xùn)只涉及一個(gè)制造企業(yè)某一月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的選擇缺乏代表性。企業(yè)新經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)層出不窮,造成學(xué)生在此種實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的東西不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。而且時(shí)間較短。如果能夠延長(zhǎng)一些時(shí)間并且在實(shí)訓(xùn)中加一些其他企業(yè),如商業(yè)、服務(wù)業(yè)等公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。可以讓學(xué)生可以對(duì)不同行業(yè)的業(yè)務(wù)處理方法有一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)更加具有實(shí)用性,增長(zhǎng)一些見識(shí)。

二、定量部分:通過(guò)各種圖表來(lái)反映小組在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中不斷進(jìn)步的細(xì)節(jié)(以下思路供參考,希望小組在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)得更科學(xué)、完美):

(1)記賬憑證的出錯(cuò)率在交易不斷熟悉、老師的講解、自己對(duì)錯(cuò)誤的理解等基礎(chǔ)上不斷降低,具體量化到筆數(shù),實(shí)際的例子(出錯(cuò)憑證及對(duì)錯(cuò)誤的分析)附在表格后面;

可能是第一次真刀真槍的填寫記賬憑證,所以難免會(huì)感到緊張,所以,我們小組在填寫第一筆分錄的時(shí)候就出錯(cuò)了,在填寫“實(shí)收資本”的時(shí)候就把金額寫錯(cuò),這可能是由于緊張所造成的吧。于是,我們小組為了讓每個(gè)成員都能熟練的掌握如何填寫記賬憑證,我們每個(gè)人都進(jìn)行了練習(xí)。到后來(lái)幾乎沒有出什么錯(cuò)。但是,由于時(shí)間比較緊,我們又在前面做分錄對(duì)答案的時(shí)候花了不少的時(shí)間。所以在寫第42題的時(shí)候,可能是慌張的緣故,還是有出錯(cuò)情況。(2)做賬的熟練程度:可以通過(guò)具體的時(shí)間指標(biāo)來(lái)反映;(3)對(duì)復(fù)雜交易的理解:設(shè)計(jì)什么樣的指標(biāo)來(lái)量化體現(xiàn);對(duì)于復(fù)雜交易這方面,我們小組認(rèn)為主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)點(diǎn):(一)計(jì)提折舊(攤銷);

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文原文:

(二)計(jì)算應(yīng)交稅金;(三)結(jié)

轉(zhuǎn)所得稅等。在最開始遇到這類復(fù)雜交易的時(shí)候,我們主要采用成員間商量的辦法,可發(fā)現(xiàn)效率太低了,并且準(zhǔn)確性也較低,最后我們采取上網(wǎng)查詢的方式,使得我們更為迅速的解決了問題。

比如說(shuō):1、第30、31筆交易(計(jì)提折舊(攤銷))要注意在每月折舊(攤銷)的時(shí)候應(yīng)該以每年的折舊(攤銷)金額除以12計(jì)算出每個(gè)月的折舊(攤銷)金額,在期末進(jìn)行最后進(jìn)行記錄的時(shí)候應(yīng)該把最后一個(gè)月的折舊加上以前的折舊金額進(jìn)行記錄。

2、第41筆交易(計(jì)算應(yīng)交稅金)要注意應(yīng)交增值稅=銷項(xiàng)稅-進(jìn)項(xiàng)稅;在歸集銷項(xiàng)稅額和進(jìn)項(xiàng)稅額的時(shí)候,不要算漏了。如果少算了一筆,答案就不對(duì),就會(huì)影響后面的結(jié)轉(zhuǎn)。

(4)對(duì)期末結(jié)轉(zhuǎn)的薄弱環(huán)節(jié):通過(guò)實(shí)訓(xùn),在哪些知識(shí)點(diǎn)得到了提高。

我們?cè)谄谀┙Y(jié)轉(zhuǎn)薄弱環(huán)節(jié)表現(xiàn)的極為明顯。在結(jié)轉(zhuǎn)交易不知道如何記錄,在填寫記賬憑證時(shí)出錯(cuò)率較高。例如小組在結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)的時(shí)候,出了不少的錯(cuò)誤。在42和43筆交易中是將本月的銷售收入和本月的成本費(fèi)用轉(zhuǎn)入本年利潤(rùn)賬戶,在這結(jié)轉(zhuǎn)的過(guò)程中應(yīng)該分清楚利潤(rùn)科目的增加或者減少。我們小組沒有分清楚收入和費(fèi)用在結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤(rùn)的時(shí)候應(yīng)如何做賬,導(dǎo)致最后的利潤(rùn)結(jié)轉(zhuǎn)出現(xiàn)了問題。本年利潤(rùn)計(jì)算錯(cuò)誤之后,直接導(dǎo)致了后來(lái)的幾項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄錯(cuò)誤,導(dǎo)致浪費(fèi)了大量的時(shí)間和人力進(jìn)行修改和更正。這也是導(dǎo)致我們后來(lái)填寫報(bào)表的時(shí)間不夠的主要原因。

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