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初一下英語單元總結(jié)及檢測

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 01:36:46 | 移動端:初一下英語單元總結(jié)及檢測

初一下英語單元總結(jié)及檢測

Unit1Canyouplaytheguitar?重點總結(jié)

短語歸納

1.playchess下國際象棋2.playtheguitar彈吉他3.speakEnglish說英語4.Englishclub英語俱樂部5.talkto跟…說

6.playtheviolin拉小提琴

7.playthepiano彈鋼琴8.playthedrums敲鼓9.makefriends結(jié)交朋友10.dokungfu會(中國)功夫11.tellstories講故事12.playgames做游戲

13.ontheweekends(在)周末

14.likedingsth.喜歡做某事

典句必背

1.Canyoudraw?Yes,Ican./No,Ican’t.

2.Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhe

chessclub.

3.YoucanjointheEnglishclub.4.Soundsgood.

5.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.6.PleasecallMrs.Millerat555-3721.

用法集萃

1.play+棋類/球類下……棋,打……球2.playthe+西洋樂器彈/拉……樂器

3.begoodatdoingsth.=dowellindoingsth.擅長做某事4.begoodwithsb.善于與某人相處5.needsb.Todosth.需要某人做某事6.can+動詞原形能/會做某事7.alittle+不可數(shù)名詞一點兒……8.jointhe…club加入…俱樂部

9.liketodosth.=lovetodosth.喜歡/喜愛做某事

重點句子點撥:1、Canyouplaytheguitar?你會彈吉他嗎?點撥1:can是情態(tài)動詞,它的意思是能、會,表示某人具有做某事的能力,情態(tài)動詞后必須用動詞原形,情態(tài)動詞can沒有人稱和數(shù)的變化。它的否定句是在can的后面直接加not,也可以縮寫為can’t。它的一般疑問句是把can放在句子的開頭并且大寫。3、CanyouspeakEnglish?-Yes,Ican.Butonlyalittle.你會說英語嗎?是的,我會。不過會一點。點撥1:本句子是含有情態(tài)動詞can的一般疑問句,它的肯定回答是Yes,Ican..否定回答是No,Ican,t.點撥2:onlyalittle的意思是“僅僅一點”,表示肯定的意思,little是表示否定的意思,它的意思是“很少、幾乎沒有”。little和alittle的后面修飾不可數(shù)名詞。5.Canyouhelpkidswithswimming?你能幫助小孩子學習游泳嗎?點撥:動詞短語“helpsbwithsth”的意思是就某事幫助某人,相當于動詞短語helpsb(to)dosth。7.Wewanttwogoodmusiciansforourrockband.我們搖滾樂隊想要兩名音樂家。點撥:句子中的單詞musician是名詞,它的意思是音樂家,它是有名詞music后綴-ian變化來的。它是可數(shù)名詞,它的復數(shù)形式是musicians。介詞for在本句子的意思是“為了”,表示目的、用途。8.Areyougoodwithkids?你和孩子們相處的好嗎?點撥:good在此處意為“仁慈的,和善的,樂于助人的”,begoodwith意思是與某人相處的好。

隨堂練習:Ⅰ.單項選擇

()1.Billcanplay_____violinbuthecan’tplay_____chess.A.the,不填B.the,theC.不填,theD.a,不填()2._____doeshewanttojoinourclub?A.WhatB.HowC.WhyD.Where

()3.Victorsingswell.Hecan_____inourschoolmusicfestival.A.isB.areC.beD.am

()4.Ourschoolshowis_____6:00pm_____Sunday.A.at,onB.on,inC.in,atD.on,at()5.Jennifer’sfriendsare_____.

A.musicB.musiciansC.teacherD.people

()6.Iwanttowrite(寫信)toCindy,butI_____here-mailaddress.A.don’thaveB.hasC.haveD.can’tbe()7.Icansee_____broccolionthetable.A.manyB.twoC.alittleD.every()8.Theyoftenhelpkids_____dancing.A.onB.withC.toD.at

()9.Davidpaintswell.Hecanjointhe_____.

A.musicclubB.chessclubC.EnglishclubD.artclub()10.Hello!_____?Jeff.

A.CanIhelpyouB.HowareyouC.CanyouspellyournameD.MayIknowyourname

Ⅴ.詞匯根據(jù)句意和漢語提示寫出所缺單詞。

31.Hisaunt________(唱歌)verywell.32.32.Let’s________(加入)themusicclub.33.MissBrownis________(我們的)mathteacher.

34.Canhe________(說)Chinese?

35.Wecanseethree________(鋼琴)intheroom.

Ⅵ.完成句子

A)根據(jù)漢語意思完成英語句子,每空一詞(含縮寫)。

36.他們的搖滾樂隊需要一名優(yōu)秀的音樂人。Theyneeda________________fortheirrockband.

37.你姐姐會唱歌還是會跳舞?Canyoursistersing________________?

38.比爾沒有我的電子郵箱地址。Bill________________mye-mailaddress.

39.孩子們想加入藝術(shù)俱樂部。Thekidswant________________theartclub.

40.格林先生不會吹喇叭。MrGreen________________thetrumpet.

B)將下列詞語重新排列,組成正確的句子。

41.you,42.wants,

me,join,

with,the,

can,club,

English,basketball,

my,she,

helpto

__________________________________?__________________________________.

43.English,Chinese,boy,not,kungfu,can,do,this____________________________________.44.44.

he,her,

with,guitar,

is,well,

his,very,

good,does,

sister,

friendsplay

____________________________________?

45.the,

____________________________________?

Ⅶ.寫作請根據(jù)下面表格的提示,寫一篇60詞左右的短文,介紹一下GreenMusicClub的成員Victor和Cindy,可適當發(fā)揮。

Victor12歲英國人擅長鋼琴喜歡京劇Cindy13歲美國人擅長吉他喜歡中國的餃子提示詞匯:American美國人;dumpling餃子;begoodatdoingsth.擅長做某事_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unit2Whattimedoyougotoschool?

一、主要詞組:

getup:起床either…or…或者…或者…;要么…要么…

getdressed:穿上衣服lotsof:大量

takeashower:洗澡gotobed:上床睡覺

radiostation:廣播臺dohomework:做家庭作業(yè)gotoschool:去上學eatdinner:吃晚飯

burshteeth:刷牙齒takeawalk:散步

belatefor:因遲到

cleanmyroom:打掃我的房間needtodosth:需要做某事havegoodteeth:保持好牙齒havetimetodosth:有時間做某事from…to…:從…到…

onweekends:在周末=ontheweekendtakeawalk:散步

二、主要句式:

Whattimedoyouusuallygetup?Iusuallygetupatsixthirty.WhattimedoesRickeatbreakfast?Heeatsbreakfastatseveno’clock.WhendoesScottgotowork?

Healwaysgoestoworkateleveno’clock.Heisneverlate.That’safunnytimeforbreakfast.

三、語言點:

1.get相關(guān)詞組辨析:getup起床;geton上(車、船等);getoff:下(車、船等);giveup:放棄2.時間的表達:

鐘點的正讀法:先讀小時,再讀分鐘;如需區(qū)分上下午,可在時間后加a.m或p.m

4:30p.m.讀作fourthirtyp.m.

鐘點的倒讀法:前半小時的讀法:分鐘數(shù)+past+分鐘數(shù);30分鐘用half;15分鐘用aquarter。8:14讀作fourteenpasteight

后半小時讀法:分鐘數(shù)+to+未來的點鐘數(shù)8:46讀作fourteentonine

3.goto

詞組tosleep區(qū)

gotobed

gotosleep

四、重點句子講解

用法強調(diào)“上床睡覺”的動作及過程,無“睡著”的意思。強調(diào)“入睡;睡著”這一動作,強調(diào)人已經(jīng)“睡著”。bed和go

別:

1.-Whattimedoyouusuallygetup,Rick?-Iusuallygetupatfiveo’clock.瑞克,你通常幾點起床?我通常在五點起床。點撥:這是詢問什么時間做某事的常用句型,它是由特殊疑問詞what+time+助動詞do/does+主語+謂語動詞原形+其他?構(gòu)成。它經(jīng)常用來詢問具體的時間短語whattime的意思是幾點、什么時間,它和when是同義詞,都是對時間進行提問,但whattime所問的時間范圍比較小,一般用來提問比較精確的時間,回答的時候一般用具體到幾點。而when所問的時間范圍比較大,回答的時候可以用幾點鐘,也可以是上午或者下午,甚至是哪一天、哪一年。

2.-Whattimeisitnow?-It’saboutsix-fourteen.現(xiàn)在幾點了?大約六點十四分。點撥:這是詢問時間的常用句型,它的意思是:現(xiàn)在幾點了?

詢問時間還可以用:Whatisthetimenow?;what"stimenow?;Doyouknowthetimenow?

練習

Ⅰ.Completethesentencewiththeproperwordinthebox.(用方框內(nèi)適當?shù)膯卧~完成句子。)

usuallyhourtoothgettowriteSaturdayjoblisten1.Theoldman2.Itotheradioeveryevening.inthecity.Nowheworksina

beforebreakfast.

6.Heclock.

7.Thelastdayofaweekisother.

.to

each

8.Jimismyfriend.HeisAmerican.Weoftenaday.

schoolat8:30a.m.andschoolstartsat9:00o’

gotoschoolat8o’clockinthemorning.

3.Mybrotherfindanewfactory(工廠).

4.Youshould(應當)brushyour5.Weoftenworkeight

Ⅲ.Translation(英漢互譯)

1.寫信3.下棋4.readnewspapers5.聽收音機

6.dosomecleaning

7.回家2.domorningexercise8.intheevening

Ⅶ.Completethesentencewiththeproperwordinthebox.(用方框里適當?shù)膯卧~或短語完成句子。)playwatcheatgoseetakefly1.Hegetsupat5:30and2.EverymorningDad3.Jerry’suncleoften4.Whattimetoschoolat6:15everyday.tenniswithhimafterwork.breakfast?

5.Oh,it’s7:30.Please6.Scottusually7.Whatafunnytimeabustowork.

MorningNewsonTV.

kitesintheafternoon.

acomedy!

Bob

Ⅱ.Completethesentencewithat,inoron.(用at,in或on完成句子。)

1.Mikegoestoschoolseveno’clock6:00p.m.

themorning.

2.Mr.andMrs.Jacksondon’tgotowork3.Boboftenlistenstomusic

Sundays.

4.Jim’sbirthdayisApril18th.

theevening.

Unit3Howdoyougettoschool?

一、重點詞組1.gettoschool到校2.takethesubway乘地鐵3.takethetrain坐火車4.leavefor到地方去,離開去某地

5.take…to…把帶到6.moststudents大多數(shù)學生7.dependon依賴,決定于8.from…to…從到

二、重點知識詳解

1.take+a/an/the+表示交通工具的名詞,乘去某地,是動詞短語,在句中作謂語。Hetakesthetrain.takethesubway乘地鐵takeawalk散步takeabath洗個澡takearest休息一會takeaseat坐下takesomemedicine吃藥

2.by+表示交通工具的單數(shù)名詞或on/in+a/an/the/one’s+表示交通工具的單數(shù)名詞,是介詞短語作方式狀語。Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.

5.Ittakessbsomemoney/timetodosth.花費某人多少時間/錢做某事Sbpaysomemoneyforsth某人為某物花費多少錢

Sbspendsometime/moneyonsth某人在做某事或某物上花費時間/錢Sbspendsometime/money(in)doingsth

Sthcostsbsomemoney某物花費某人多少錢6.HowfarisitfromAtoB?=HowfarisBfromA?答語有兩種:(1)(2)

It’s…meters/miles/kilometers(away)有米/英里/千米(遠)It‘sabouttenminutes’walk/ride.大約有十分鐘步行/騎車的路程。

9.thinkof想到,想起10.ridebikes騎自行車11.inotherpartsoftheworld在世界的其他地方12.howfar多遠

13.takethetraintoschool乘火車去上學

14.inplaces在一些地方15.gotoschoolbyboat乘船去上

16.ontheschoolbus乘坐校車17.bedifferentfrom和不同18.worryabout擔憂,焦慮,擔心

5.Mymotherusuallydoeshousework10.感謝用語:Thankyouverymuch,Thanksalot,Manythanks.

回答感謝用語的句子:That’sok/allright.不用謝。Youarewelcome不客氣。Itismypleasure./Mypleasure./Itisapleasure.不客氣、那是我的榮幸。/Don’tmentionit。別在意。Itwasnothingatall.那沒什么。

三、語法歸納

(一)how引導的特殊疑問句

1.how引導的特殊疑問句提問交通方式,其答語分三種情況:

a.takea/an/the+交通工具(單數(shù))b.by+交通工具(單數(shù))c.on/in+限定詞+交通工具

2.howfar用來提問距離,多遠,其答語分為兩種:(1)用長度單位表示:Itisfivekilometers.(2)用時間表示:It’stwentyminutes’walk.

3.howlong用來提問時間,意為多久回答常用“for+段時”。

----HowlonghaveyoulearntEnglish?----For3years.

howsoon用來提問做完某事還需要多長時間,常用于將來時態(tài)時,常用“in+時間段”來回答!狧owsoonwillyouarriveinBeijing?----In3hours.

練習:

一.根椐題意和所給的字母提示,填入正確的單詞。

1.Grannyisn"tingoodhealth.Myfamilyw________aboutherverymuch.

2.A:Whattimeisit?

B:Ith______pastseven.Themeetingbeginsateighto"clock.

A:Oh,thenwehavethirtyminutestorelaxbeforethemeeting.

3.Beijingisinthen________ofChina.

4.Hehasaqu______mind.Heisalwaysthefirsttofindtheanswers.

5.Maryhastolookafterhermotherathome.Becausehermotherisi____inbed.

二.連詞成句

1.how,your,does,father,to,go,work?

________________________________________________________?2.how,they,do,to,school,get,everyday?

_________________________________________________________?3.howlong,it,does,take,you,get,to,home,from,to,school?_________________________________________________________?4.the,early,takes,bus,him,his,to,workplace

__________________________________________________________.5.in

NorthAmerica,to,go,school,most,students,on,school,the,bus

about,howfar,thinkof,walk,ride__________________________________________________________

三.方框選詞,用所給動詞的適當形式填空。

1.Iusually_____butsometimesItakethebus.2.Thebusrideusuallytakes_____25minutes.3.We"re_______goingtovisitMr.Smith.

4.He_____thebiketothesubwaystation.5.A:_____doesshelivefromschool?B:Shelivesverynearfromschool.

擴展閱讀:4-6英語 初一上冊 4-6單元知識點總結(jié)檢測

天天培優(yōu)初一英語“一鍵式”導學案系列------人教版201*---201*學年度

一、重點單詞講解。

1、where在哪里(經(jīng)常放在句首,對地點的提問),注意其與is的縮寫形式。例題精講:Mybookisonthetable。(對劃線部分提問)

?2、plant植物(注意它為可數(shù)名詞,直接加s即可)3、On在.....上

短語:puton穿上onfoot步行例句:我步行去上學。

。4、know知道

短語:knowabout.....知道關(guān)于.....的5、take帶走,拿到

重點短語:1、take.....to....將....帶到.....(注意是介詞to,to表示方向)例句:請把這本書帶到學校。

Pleasetheschool。2、takeoff起飛,脫下3、takealookat看一下6、can能,會

注意:can為情態(tài)動詞,后面跟動詞原形,即do的形式。例如:Canyouhelpme?

7、bring帶來,拿來(和take用法一樣,后面接介詞to)8、Some一些,若干

Some對應詞any,區(qū)別:1、肯定句、陳述句中一般用some2、否定句、疑問句中一般用any

3、表示提建議的疑問句中用some而不用any。例題:1、Idon"thavemoney。2、Wouldyouliketea?9、need需要,有兩種用法:

1、need為實義動詞,用在陳述句或者肯定句中,一般后接不定式,即needtodo2、need為情態(tài)動詞,用在否定句或者疑問句中,后面接動詞原形,即needn"tdo例題:1、Youneedn"tupsoearly,it"sSundaytoday。(get)2、Ineedtoschoolrightnow。10、TV電視(注意其原型為television)watchTV看電視

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二、課文重點句子分析及習題練習。

1、Where’smybackpack?此為特殊疑問句,不能用yes或者no回答2、Where"remybooks?3、Idon"tknow。

4、Pleasetakethesethingstoyoursister。注意take的用法。5、Canyoubringsomethingstoschool?

兩個知識點:1、bring的用法。2、為什么用some而不用any?6、Hereismyroom。

習題鞏固:

()1、______youlikehotdogs?Yes,verymuch.A.WouldB.DoC.CouldD.Are()2、---CouldIhave____dumplings?

---I"msorry.Wedon"thave____dumplingshere.A.some,someB.a(chǎn)ny,someC.some,anyD.a(chǎn)ny,many

()3、Theshopsellsthings______clothesandshoes.A.likesB.tolikeC.likingD.like

()4、______orangesdoyouwantand______orangewouldyoulike?A.Howmany,howmanyB.Howmuch,howmuchC.Howmany,howmuchD.Howmuch,howmany()5、Iteach_____Englishandhe_____meJapanese.A.him,teachesB.her,teachC.his,teachingD.he,teaches

()6、Thisis___oldbook.Couldyougiveme___newone?A.a,aB.an,aC.an,anD.a,an()7、Thisis____chair,____isoverthere.A.my,yoursB.mine,yoursC.mine,yourD.yours,mine()8、---____isinyourbedroom?---Mysister.

A.WhoB.WhatC.WhereD.Whose()9、---DoyouspeakEnglish?---_____,notmuch.

A.NoB.ManyC.alittleD.afew()10、It"stime_____gamesnow.

A.playB.toplayC.playingD.plays()11、It"steno"clock.Imust______.

A.gotothebedB.gobed

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C.gotobedD.gotoabed

三、第四單元練習。(見《啟東作業(yè)本》)

一、重點單詞講解。

1、have有(第三人稱形式為has)

知識點:1、have后跟一日三餐,中間不用任何冠詞。例如:havesupper2、haveto不得不,必須

例句:我不得不步行回家。2、let允許,讓

Let一般放在句首,后面跟動詞原形,即do的形式。Letsbdo....讓.....做.....

例句:讓我來幫助你。3、play玩,打(注意:后跟球類運動時一般不用冠詞)4、Sound聽起來

Sound為感官動詞,后面接形容詞,類似詞有smell(聞起來),taste(嘗起來),feel(感覺)例句:這聽起來不錯。It。5、many很多

等價短語:alotof.....Lotsof.....Plentyof.....6、interesting有趣的

派生詞:interested感興趣的(注意兩者的區(qū)別)Beininterestedin.....對.....感興趣

例句:我對打籃球很感興趣。Ibasketballverymuch。7、fun有趣的,令人愉快的

Havefundoingsth做....很高興,很愉快;玩的很開心例句:Ihavefun(play)computergames。8、watch1、名詞,手表(復數(shù)形式watches)2、動詞,觀看1、短語:Watchout當心,戒備

例句:你必須當心當你過馬路的時候。

2、句型:watchsbdosth看見某人做過某事

watchsbdoingsth當時看到某人正在做某事

例句:Iwatchedhim(watch)TVwhenIgethere。3、WatchsthonTV在電視上看9、but但是,表示轉(zhuǎn)折的關(guān)系。

10、playsports參加體育運動或訓練

11、Agreatcollection一個豐富的收藏

二、課文重點句子分析及習題練習。

1、Doyouhaveabasketball?

Yes,Ido.或者No,Idon"t.錯誤回答:Yes,Ihave。No,Ihaven"t。2、Doeshehaveabasketball?

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注意:he是第三人稱,所以用does3、Let"splaybasketball.

注意:是play,而不是其他形式。4、Thatsoundsgood.聽起來不錯。

注意:用sounds而不用sound,并且其后跟得是形容詞good!5、Wehavemanysportsclubs.6、HewatchesthemonTV.

習題鞏固:

()l.That"sinterestinggame.A.aB.anC.theD、/

()2.“DoLucyandLilyhaveaniceroom?”“Yes,.”A.shedoB.shehasC.theydoD.theyhave()3.Letme,please.

A.playtennisB.playthetennisC.toplaytennisD.toplaythetennis()4.Johndoesn"tabaseball.

A.hasB.havesC.haveD.hases

()5.Marylikessportsverymuchandsheplayssports.A.everydayB.aneverydayC.everydayD.everydays

()6.“Ilikeplayingsports.Let"splay.”“Itsounds.”A.thetabletennis;goodB.tabletennis;wellC.tabletennis;goodD.thetabletennis;well()7.Marylike?

A.Do;teaB.Do;ateaC.Does;teaD.Does;atea()8.havealookthephoto.

A.Let;onB.Let;atC.Let"s;atD.Let;/

()9.Mymotherlikesvolleyball.Shethinks(認為)itis.A.funB.boringC.difficultD.Hard

10、It"sveryinterestingmebasketball.

A.for;forplayingB.for;toplayC.to;toplayD.to;forplaying

三、語法:名詞所有格

1、一般情況下,直接加s

2、詞尾是s的復數(shù)名詞后面直接加“"”即可。

3、由and連接的多個名詞表示共同擁有某物時,只把最后一個名詞變?yōu)樗懈裥问郊纯;表示各自擁有某物時則每一個名詞都要變成所有格。

四、第五單元練習。(見《啟東作業(yè)本》)一、重點單詞講解。

1、like動詞:喜歡介詞:像

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用法歸納:1、likesb/sth喜歡某人或者某事

2、likesbtodosth喜歡、想要某人做某事3、likedoingsth喜歡做某事4、liketodosth喜歡做某事

備注:用法3與4的區(qū)別:兩者都表示喜歡做某事。但是3表示的是通常喜歡做的事兒,而4表示的是平常不做,某次偶爾的想做,指的是具體的、特定的行為。

例句:1、Helikes(play)football,andheoftenplayeditonSunday。2、TodayissunnyandTomlikes(play)footballwithhisfriends。5、looklike看起來像

例句;那個嬰兒看起來像個男孩。2、tomato西紅柿(復數(shù)形式加es)

3、Orange1、橙子(為可數(shù)名詞,直接加s);2、橙色,橘黃色(不可數(shù)名詞)例句:這些橙子是橘黃色的。

These。4、have吃,飲

Have+一日三餐,期間不用任何冠詞。Havetea喝茶5、food食物fruit水果他們都是不可數(shù)名詞6、Chicken1、雞肉(此時為不可少數(shù)名詞)

2、小雞(此時為可數(shù)名詞,本身為復數(shù)形式,原形為chick)7、vegetable蔬菜,植物(可數(shù)名詞,直接加s)8、Lot許多,很多

1、alot很多例:Thanksalot

2、alotof=lotsof很多,其后跟可數(shù)名詞復數(shù)或者是不可數(shù)名詞例:Therichhavealotofmoney。9、healthy健康的health健康10、List清單

1、alistof.....一張.....的清單2、onthelist在清單上

二、課文重點句子分析及習題練習。

1、Doyoulikehamburgers?Yes,Ido.或者No,Idon’t.2、Doeshe/shelikeasalad?

Yes,he/shedoes.或者No,he/shedoesn’t.3、She/Helikeshamburgersforlunch.4、Shedoesn’tlikehamburgers.5、Let’shaveFrenchfries.

6、Fordinner,shehaschickenandtomatoes.

習題鞏固:

()1.Tomlikeseggs,orangesandbananas_______breakfast.

興趣、合作、努力是學好英語的秘訣,同學們同意嗎?第-5頁天天培優(yōu)初一英語“一鍵式”導學案系列------人教版201*---201*學年度

A.inB.ofC.forD.on

()2.Thereare_____fruitsonthetable.A.lotsofB.lotofC.alotD.lotsfor()3.For__lunch,shehassomehamburgers.

A.aB.anC.theD./

()4.Let’shaveoranges.________.A.That’ssoundgoodB.ThatsoundgoodC.That’ssoundsgoodD.Thatsoundsgood()5.Thatis____room.

A.LilyandLucyB.LilyandLucy’sC.Lily’sandLucy’sD.Lily’sandLucy()6.Let’s_________.

A.gohomeB.togotohomeC.gotohomeD.togohome()7.__________likeFrenchfries.

A.HeandIB.IandheC.HeandmeD.Iandhim()8.Hehas________eggand________hamburger.A.an,anB.a,aC.an,aD.a,an()9.Wehavelotsoffood________dinner.A.inB.atC.forD.on

()10.Askandanswerthequestionabout________.A.whathelikeB.whathelikes

C.whatdoeshelikeD.whatdohelikes

三、第六單元練習。(見《啟東作業(yè)本》)

興趣、合作、努力是學好英語的秘訣,同學們同意嗎?第-6頁

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