201*年期末學校工作總結

201*---201*學年度第二學期學校工作總結

王家溝小學

201*201*學年第二學期已經過去，這一學期，我校教育工作在縣教育局的正確領導和全體老師的大力支持下，全面實施以鄧小平理論“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，逐步實施“十二五”期間教育工作的各項任務，精心培育我校小學教育的特色，以新課程改革為抓手，堅持學生發(fā)展為本，提升辦學水平和教育質量，堅持德育為核心，切實加強了青少年思想道德建設，堅持人才強教戰(zhàn)略，建設好教師隊伍，緊緊圍繞“擴大教育總量、提高教育質量、優(yōu)化教育結構、逐步均衡發(fā)展、抓好隊伍建設、辦人民滿意教育”這一總體思路，高標準、高質量普及九年義務教育，鞏固提高小學教育和學前三年教育，積極發(fā)展幼兒教育，圍繞教育工作中心，全面抓好其他各項工作，努力推進我校小學教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，取得了顯著的成績�，F(xiàn)將我校一學期來的工作總結如下一、德育工作

學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設實施綱要》，重視德育工作，堅持德育為首，開展一系列教育活動，不斷加強師德建設，強化學生的養(yǎng)成教育，真正落實“以德立校，創(chuàng)新育人”的辦學思想。

加強理論學習，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)。特別是全體黨員能帶頭學習，帶頭立足本職工作踐行“十七大”精神，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強了，對學生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。

強化學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習慣的學生。小學教育就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基礎。二、學校管理工作

學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質量和學校發(fā)展，因此我們加大了學校創(chuàng)新管理力度，大力倡導“以人為本”的管理理念

1、加強領導班子建設，優(yōu)化學校內部管理，全面提高管理水平。在領導班子建設中，實行參與領導，分工協(xié)作，責任到崗，誰主管誰負責，進一步增強校長為老師服務，老師為學生服務，一切工作為學校發(fā)展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業(yè)勤政，團結協(xié)作，作風踏實、辦事公正，有強烈責任感和事業(yè)心的集體。2、大力加強師資建設，提高教師綜合素質。

學校在強化師德師風修養(yǎng)的同時，不放過任何一次教師學習的機會。本期先后開展了兩次作風整頓活動，重點解決廣大教師中存在的工作效率低下，工作熱情不高，工作被動應付等問題。通過這些活動激發(fā)了廣大教師的工作熱情，提高了工作效率，為進一步提高教育教學質量奠定了基礎。三、教育、教學工作

1、加強教師常規(guī)管理，努力提高教育教學質量。這一學期，我�？偟墓ぷ髦笇Х结樖且蕴岣呓逃�教學質量為學校的核心工作，強化教學常規(guī)管理，完善了教學管理制度，使學校教學管理更加有序科學。在這一方針的認真貫徹落實中，我校教育教學質量穩(wěn)中有升。

2、強化教學質量的過程管理，向管理要效益。為了將提高教育教學質量，我校加強了教學過程管理，校長及主要領導堅持全學期不間斷地進行跟蹤聽課，隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正工作失誤，使教學工作在整體上有了很大提高。3、加大教研興校力度，以教研促教學質量提高。本學期開展了“自主參與”課堂教學模式的探討與嘗試，由廣大青年教師帶頭，教研組全力配合實施，積極學習大膽實踐，取得了一定的成效，使我校的課堂教學水平有了顯著提高。組織教師進行“自主參與”課理論學習，豐富了教師的理論儲備。老師們在課改活動中充分展示了新課改師生平等、以學生為主，注重知識生成的課堂教學形式，并帶動全校教師在課改中反思，在反思中成長。四、安全工作

安全工作是學校工作的有機組成部分，他牽動著每個學生家庭的喜與憂。因此學校十分重視安全工作，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一安排、人人簽定責任書，責任到人，責任到崗，做到了安全第一，警鐘長鳴。

不間斷地進行安全教育，強化安全意識。不斷提高安全防范能力。強化治理，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。我們不僅在思想上重視，加強宣傳，強化引導，而且在行動上踏實的做好校園環(huán)境治理。定期對我校進行檢查，及時消除安全隱患，這一切為學校創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境，保證了教育教學活動的正常開展。五、努力做好“兩基”迎國檢工作

本期以來，我校根據學區(qū)的具體要求，精心組織，合理安排，不遺余力的做好“兩基”迎國檢工作。首先，學校領導高度重視，嚴格遵照學區(qū)要求分階段、按步驟、責任包干、一絲不茍地進行“兩基”迎國檢準備工作。其次，全體老師認真負責，盡心盡力，做了大量繁重而艱巨的工作，取得了一定成效。

總之，我校教育工作中有了起色，但是還不夠，今后的工作任務還很艱巨，其主要是：

1、加強教育教學管理。認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。2、加強學校德育工作。改進德育工作方法，把增強教育工作的針對性、實效性和主動性擺上突出位置，強調德育工作更加貼近并服務學生的生活實際。

3、加強教師隊伍管理。采取積極有效措施，大力提高教師的思想素質，職業(yè)道德和教學水平，建設一支品德高、素質優(yōu)的教師隊伍。

4、加強學校安全管理。建立一套工作責任制，防止意外事故發(fā)生，保障學校正常教學秩序和師生安全。

5、認真學習新課程標準，用新的教學理論，開展教育教學活動。今后，在各級政府、縣教育局和學區(qū)的正確指導下，齊心協(xié)力、奮力拼搏、加快發(fā)展、改革創(chuàng)新，努力開創(chuàng)王家溝小學教育工作新局面，作出更大的貢獻。

王家溝小學二一一年七月十三日

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進軍學校201*年上學期學校工作總結

忙碌的一個學期又接近尾聲，回顧走過的這一學期，在區(qū)局和中心校工作精神指導下，在各級領導的支持下，在全體教師的共同努力下，在校行政和村支兩委共同支持下，我們認真有序地完成了各項任務�，F(xiàn)在對我校本學期的工作作個簡要的匯報。一、以教學常規(guī)管理制度規(guī)范學校辦學，抓好教學管理，提高教學質量。

本學期采用每月一檢的方式對教師們的備、教、輔、改、考等常規(guī)檢查。強調教師們對后進生的監(jiān)管力度，也是學校本著為了每一個孩子的宗旨，對這些在學習方面較為薄弱的學生特別關注。從檢查情況看來，全體老師對學生作業(yè)是相當重視的，學生字跡工整，各班都有自己的作業(yè)格式，訂正錯題率比上學期有所提高，當然也有部分問題值得反思，如雖然我們一直在強調學生作業(yè)要工整，而有部分教師的作業(yè)批改卻欠整潔，隨意性很大；有些事情貴在持久，但在作業(yè)中我們常常發(fā)現(xiàn)有教師有時能很認真的對待，有時卻放任學生的錯題或在批改時發(fā)生錯誤。每一次檢查后，我們都會及時的向老師們反饋情況，希望通過這種方式能更有效的促進我校教學常規(guī)的嚴密性，為更好的提高教學質量打下堅實的基礎。

二、加強校本教研，開展有效、常態(tài)的校本教研

1、教研行為自主化

制度上保證：學校規(guī)定本期有四堂教學研討課，每次的研討活動做到定時間、定地點、定發(fā)言人。

組織上到位：學校行政人員是開展校本教研的中間力量與基本組織。我校非常重視行政參與教研教改的力度，根據學校實際分成3個學科組，其中語文、科學由校長牽頭，數學、英語由教導主任負責，綜合類由總務主任落實。要求教師主動參與各類教研活動，主動與同事交流實驗中的得與失。讓廣大教師由“被動學習”變?yōu)椤爸鲃訉W習”，由“被動研究”變?yōu)椤爸鲃友芯俊�，學校教研氛圍日漸濃厚。2、教研形式多樣化

我們把校本教研作為教師進行業(yè)務切磋、相互學習、提升自我的一個有力平臺。大家在每周的教研活動時間里，能暢所欲言，談論教學中的種種困惑，抒發(fā)教學中的得意情懷，探討教學中的神來之筆，明辨教學中的是非曲直。教研已脫去了它神秘的外衣，更加平民化、大眾化。不知不覺中，教研已成為了我校教師教學中不可或缺的重要內容。除了固定的教研活動時間外，即時教研司空見慣：辦公室里，任課教師圍繞某一教材或教學內容展開研討交流，以求化解教學疑難、探討教法學法；同班任課教師或原任教師經常針對某一班級現(xiàn)象或某一學生的某一方面表現(xiàn)進行現(xiàn)象透析、探討教育之方；很多教師下課回來后放下書本，一手端起茶杯，一邊興奮地向同事們講述剛剛發(fā)生的教學故事……這些不起眼的形似“聊天”的行為和過程，就是被我們稱為校本教研“小插曲”的群眾性即時教研活動。實踐告訴我們，這種經常性的校本教研活動很具生命力。3、爭取外援，強化教研引導

本期，在教研教改中我校爭取了對口學校江南小學的大力支持，通過送教下鄉(xiāng)的形式，讓我校師生感受了課堂藝術的魅力。同時通過兩校的教研交流，也有利于新老理念的融合，讓我校高齡化教師的與時俱進增添了幾許活力。

三、加強師生德育學習，開展各項德育活動，推動學校發(fā)展。本學期，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《義務教育法》和教委有關師德教育和建設的文件資料等，并寫出心得體會。

其次、開展多種形式的主題教育活動。

1、愛國主義教育。（1）本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。（2）結合清明節(jié)，對學生進行革命傳統(tǒng)教育系列活動。（3）積極組織學生進行“向國旗敬禮簽名寄語活動”。通過開展這些活動，進一步提高了學生的愛國熱情。

2、安全衛(wèi)生法制教育。（1）加強夏季各種安全知識的宣講教育，特別是防溺水教育，交通安全教育，課間安全活動教育。（2加強夏季各種傳染病的預防宣講教育。堅持做好每天的晨檢、午檢工作，要求班主任每天做好記錄。（3）繼續(xù)抓好學生校內、校外的安全工作，簽定有關責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。（3）各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。（4）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、放學路隊等使學生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育。結合“植樹節(jié)”、“三月學雷鋒月”、“五一”、等節(jié)日,通過主題班隊會、敬老院慰問等形式組織假日雛鷹小隊參與體驗社會實踐，教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。

4、文明禮貌教育。本學期，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容，開展“文明班級評比”活動，以班級教育、自我教育為主，教師引導為輔幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。

5、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，較好地控制了學生掉隊。6、其他主題德育活動。（1）在“敬老院慰問”獻愛心活動中，少先隊員們在老師的帶領下，在大隊部的號召下，都紛紛捐出自己的零用錢，獻出了自己的一片愛心。（2）參加了中心校六一兒童節(jié)文藝匯演，我校少先隊員表演的舞蹈《歡樂腰鼓》，獲得了二等獎。（3）大力開展了陽光體育大課間活動，保證了學生的活動時間，增加了學生的運動量，使每個學生更加健康地成長。四、以少先隊為陣地，抓好日常各項教育，打造平安校園。1、抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對勸導隊的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周一總結，及時反饋教育，評比出紀律、衛(wèi)生流動紅旗，通過勸導隊檢查活動促進我校精神文明建設。要有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關系，打造和諧校園環(huán)境。

2、通過晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康、防溺水、防雷電、預防傳染病等方面的教育，通過舉辦知識講座，觀看電視，制作手抄報等形式，加強了學生的安全意識，反復抓苗頭傾向，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，全力打造“平安校園”。

當然，我們還有許多做得不盡完善的地方，未來，我們會不斷總結經驗，力爭取得更好的成績。

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