大學生社團參與活動情況總結(jié)報告

大學生社團參與活動情況總結(jié)報告

王游

參加各種社團活動是許多大學生生活中的重要項目。目前大學生參加社團活動的情況如何？他們又從社團活動中收獲了什么？針對這些問題在安徽大學新校區(qū)進行了問卷調(diào)查。興趣是參加社團的“原動力”

“剛進入大學時，學校的各個社團都在進行納新，英語晨讀協(xié)會的一個學姐來我們宿舍宣傳，我很感興趣，就交了10元會費加入了。”電子信息工程學院大二學生王欣在談起自己加入晨讀協(xié)會的原因時說。她坦言，自己的英語成績并不理想，加入?yún)f(xié)會主要是想提高自己的英語水平。王欣介紹，宿舍里還有兩位同學對英語很感興趣，為了提高自己的英語水平跟她一起加入了英語晨讀協(xié)會。據(jù)了解，跟王欣這種情況類似的同學還有很多，他們因為對某方面感興趣，為了更好的發(fā)展自己的興趣，選擇加入了自己比較中意的社團。大一的薛洵同學表示“興趣”是自己加入?yún)f(xié)會的“原動力”。他說：“我在高中時就很喜歡玩雙節(jié)棍，到了大學發(fā)現(xiàn)學校里的雙節(jié)棍協(xié)會有很多和我一樣的雙節(jié)棍愛好者，我就毫不猶豫地加入了他們。”

據(jù)統(tǒng)計，有近90%的被調(diào)查者有參加社團的經(jīng)歷，其中約有85%的被調(diào)查者表示想通過加入社團來發(fā)展自己的興趣，提高自己的能力，結(jié)識更多志同道合的朋友。電子信息工程學院201*級的張靜同學在剛?cè)雽W時參加了學校的紅十字協(xié)會，她說：“我感覺加入紅十字協(xié)會是一件很好的事情，可以利用這個組織幫助很多人，也滿足了自己當初想要為他人做貢獻的小愿望�！�

參加社團的期望：豐富大學經(jīng)歷，增長能力見識

談起在參加社團活動后的收獲，不少被調(diào)查表示自己獲得了很多樂趣。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，52%的被調(diào)查者認為除去活動中伴隨的樂趣，參加社團給自己帶來的最深刻影響是增長了見識，增加了實踐經(jīng)驗，全面發(fā)展了自我能力；有64%的被調(diào)查者認為參加社團達到了自己當初加入的目的，參與社團活動帶給自己的快樂超過了當時自己的期望。

電子專業(yè)的陳雙雙說：“當初加入社團，我的想法很簡單，就是剛?cè)雽W那會兒除了軍訓沒別的事兒可以做，參加社團可以打發(fā)時間，尋找樂趣。我在社團中參加了很多活動，在參加的過程中我確實收獲了很多，它豐富了我的業(yè)余生活�！背�去樂趣，提高個人能力，結(jié)交好朋友也成了不少社團參與者較大的收獲。大一的王萍同學則表示：“我比較內(nèi)向，半年的社團生活，一路走下來，學習別人怎么交流，看別人怎么做，怎么策劃組織活動，自己開始變得獨立、自信、敢于與陌生人交流了�！彼�還說道，自己因為參加社團活動認識了很多學長學姐，學習和生活上遇到困難時，他們都會很熱心的幫助自己�！�

電子信息工程學院大一學生任冰冰參加了環(huán)保協(xié)會和英語愛好者協(xié)會，她說：“中學期間，一心撲到學習上去了，基本上不知道自己喜歡什么、擅長什么。到了大學后，參加不同類型不同風格的社團就是為了在里面發(fā)現(xiàn)并拓展自己的興趣，提高自己各方面的能力�！彼�坦言在社團活動中接觸到了許多優(yōu)秀的同學，在他們身上學到了很多東西。

201*屆學生中，約九成被調(diào)查者參加過社團，過半被調(diào)查者表示自己在社團的一系列活動中得到了鍛煉、綜合能力有了提高，知識和經(jīng)驗有了增長。

社團成員流動頻繁，社團活動參與度仍待提高

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，62.5%的被調(diào)查者選擇不會繼續(xù)呆在自己所在的社團，20.8%的被調(diào)查者選擇不確定，只有16.7%的被調(diào)查者選擇會繼續(xù)呆在自己所在的社團。通過這組數(shù)據(jù)我們可以清楚的看到：大多數(shù)同學會選擇離開，只有少數(shù)的同學會繼續(xù)呆在社團，參加社團的活動。針對退出的原因，不同的被調(diào)查者有不同的看法，有人會覺得活動無聊，對活動失去興趣，也有人認為參加活動無法發(fā)展自己，或者覺得參加活動占用了學習時間，學習與活動無法兼顧，不得已舍棄社團，當然，還有一些其他原因。其中更多的是因為多個因素的綜合作用而促使他們離開社團。

據(jù)了解，近40%的社團一個月舉行一次活動，10%的社團會兩周一次，半年以上舉行一次活動的社團也占到了20%。近半數(shù)的被調(diào)查者表示會選擇積極如期參加活動，約四成被調(diào)查者會視情況而定。

有一部分同學加入了數(shù)個社團。電子信息工程學院大一學生于淑娜說，自己參加了不少社團，包括學生會、廣播站和紅十字協(xié)會等。她坦言，剛開學的時候?qū)W校里的活動比較多，自己有時候會忙得不可開交，因為同一時間有好幾個活動舉行，自己不得不從中做出取舍。“我會根據(jù)具體情況來選擇，不過一般我會先去參加學生會舉辦的活動，失去其他社團活動的經(jīng)歷也很可惜，但是總得做出選擇，學生會工作真的教會了我許多�！�

調(diào)查顯示，當課業(yè)與社團活動沖突時，六成同學會以課業(yè)為主�，F(xiàn)在大三的劉志雅平時學生會的工作比較忙，經(jīng)常會參與學校舉辦的各種活動，為此常常會跟學習時間沖突。她表示：“現(xiàn)在大三了，大學里能夠?qū)W習的時間已經(jīng)越來越少了，參與實踐固然很鍛煉人，但是學習也不能落下，要做好統(tǒng)籌兼顧，當必須做出選擇時，現(xiàn)在我會選擇學習�！眳⒓由鐖F活動的經(jīng)歷最重要

從大一極力進入某個社團，再到大二逐漸明確自己的興趣方向選擇繼續(xù)留著某個社團還是另謀方向，許多同學都在算著參加社團活動后，自己的得失如何。大多數(shù)被調(diào)查者表示，參加社團活動經(jīng)歷本身最重要，而不是帶有功利性地在社團中謀個“一官半職”。

電子信息工程學院09級機電專業(yè)的學生白浪，現(xiàn)在正在為籌辦老鄉(xiāng)會的事忙得不亦樂乎。稱自己曾非常不善言辭。他說，一年的社團經(jīng)歷很好的鍛煉了自己，彌補了自己的不足，自己其實對“部長”一職并沒有太多在乎，“那只是個虛稱，和其他同學一樣，我只是社團中一員，一年的磨練對我來說才是最重要的�！闭{(diào)查體會及建議

社團活動是學生自主學習、自我鍛煉的良好平臺。對于大學生來說，應該從自己的興趣愛好和專業(yè)出發(fā)，同時著眼于以后的就業(yè)和發(fā)展方向，積極選擇參加適合自己的社團活動，從而在參與過程中增長自己的知識，提高自己各方面的素質(zhì)，擴大自己的交際范圍，增強自己的實踐能力，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。參加社團活動從實際出發(fā)，不要貪多，要學會取舍，學會在參與活動中自我完善，并且要處理好與學業(yè)的關系，以學業(yè)為主。

另外，學校的相關部門應該加強對社團活動本身的指導和規(guī)范，使其向著積極健康的方向發(fā)展；社團也要加強自身建設，及時發(fā)現(xiàn)自身問題，不斷改正完善，努力為社員提供有益其成長的更多更好的社團活動。

擴展閱讀：原創(chuàng)大學生參加社團活動情況調(diào)查報告(僅供參考)

大學生參加社團活動情況調(diào)查報告

一．前言

社團文化，作為大學文化的重要組成部分，已經(jīng)越來越深刻地影響著當代帶學生的學習、生活甚至未來，特別是對于大一新生，這種影響更加明顯�；�于這一事實，為了探明大學生參加社團情況，我們做了此次調(diào)查。

此次調(diào)查的對象是以重慶大學大一新生為主體，調(diào)查的各個環(huán)節(jié)組員都合作完成，調(diào)查以問卷方式進行，收集完問卷我們進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析，由于客觀條件的限制，我們采用的是人工統(tǒng)計，誤差不可避免，請讀者原諒。

經(jīng)過分析，我們得出，大學生參加社團的情況與性別有關，也和大學生的性格興趣有關。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分學生還是至少參加了一個社團的，而他們對自己參加的社團的看法也有不同。大部分同學都是根據(jù)自己的興趣來選擇社團的，并且對社團有著自己的看法和建議。在調(diào)查對象中少部分未參加社團的同學中，大部分有意愿參加社團，并有自己心目中的社團，只是由于并且合理分配了自己的時間。這說明了，大學生參加社團情況總體來說是積極的。

二.調(diào)查概述

1,調(diào)查目的:

①．對我校大一新生參加社團活動進行分層次全方位的調(diào)查研究，分析不同性別的大一新生是否參加社團及基本狀況，以及新生對于社團的態(tài)度，和對我校社團的看法及建議。

②．調(diào)查我校社團的基本狀況，包括類型，知名度，吸引力，社團活動時間及活動層次，缺點及改進。

③．分析我校大學生應如何參加社團、看待社團，以及社團該如何發(fā)展。

2．調(diào)查對象

本次調(diào)查在重慶大學虎溪區(qū)進行，以重慶大學大一新生為主體，采用隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象。因為據(jù)了解大二及大三學生因為多方面原因參加社團活動很少，參加社團的主要作為社團中少數(shù)的骨干成員，從而不具有太大的代表性，因此選取剛接觸大學及大學社團的大一新生作為調(diào)查對象。從而集中地反應大一新生參加社團的情況。

3．資料收集方法

本次調(diào)查主要采取問卷調(diào)查法。見附件，問卷由21個問題組成，其中A卷12個問題，主要調(diào)查參加社團大學生的基本狀況，以及新生對于社團的態(tài)度，和對我校社團的看法及建議；B卷由8個問題組成，主要調(diào)查未參加社團大學生關于社團的基本情況及對社團的看法及建議。本次調(diào)查實際發(fā)放問卷100份，回收100份，有效問卷100份，有效回收率100%。

三.調(diào)研結(jié)果分析大學生參加社團活動情況調(diào)查報告

(Ⅰ)對于參加社團同學的情況分析

（一）參加社團的大學生基本情況分析1．參加社團的積極性

是否參加社團是否總數(shù)參加社團比率

男生3153686%女生49156477%總數(shù)80201*0男女是否參加社團人數(shù)對比參加社團未參加社團6050404931155男生女生性別人數(shù)30201*0圖表1

從圖表1可以發(fā)現(xiàn)80%的受訪者至少參加了一個社團，只有20%的受訪者沒有參加社團，這說明絕大部分同學都樂意參加社團；再從男女對比來看，在參加了社團的同學中女生較男生積極。

2．參加社團個數(shù)及類型

參加了一個和兩個社團的學生比例高達81%,說明了大學生參加社團是具有理性的,根據(jù)自己的能力,時間等實際情況來參加社團.70%的學生參加的是公益性、學術時政型及職業(yè)實踐型社團，從此可看出大學生具有較強的社會責任心、以及對國家大事的關注和對自己未來工作的一種準備。

3．參加社團活動的時間一周參加社團活動時間比例

>65--大學生參加社團活動情況調(diào)查報告

圖2：

由圖2可以看出大部分學生將一周參加社團活動的時間控制在12和34小時之間，占72%之多。這也說明了大學生對大學生活時間的安排比較合理，將學習與參加社團活動很好的結(jié)合在一起。而28%的同學對于社團活動的積極參加也可從圖表中窺得一斑。

（二）參加社團的大學生的主觀態(tài)度1．參加社團的目的

鍛煉能打發(fā)時出于好奉獻社參加社團目的交朋友力間奇會選中數(shù)345571613

參加社團目的

6040

20

0交朋友鍛煉能力打發(fā)時間出于好奇奉獻社會1

圖表3

由圖表3的數(shù)據(jù)可得;受訪者參加社團的目的排第一位的是“鍛煉能力”，其次是為了“交朋友”。這兩項比例達73%。這說明了大學生參加社團主要是為了是自己在將來步入社會有更強的能力，尤其是競爭力。同時，擴大自己的交際圈，提升自己的社交能力。2．如何選擇社團選擇標出于興出于好因為新社團名跟隨他

選中數(shù)大學生參加社團活動情況調(diào)查報告

準選中數(shù)

趣71玩9奇11號10人3大學生如何選擇社團807060504030201*0719出于興趣出于好玩1110社團名號3跟隨他人因為新奇圖表4

由圖表4中77個同學選擇了出于興趣參加社團，11個同學選擇出于新奇，這反映了大多數(shù)學生能在學習之余發(fā)展自己的愛好或特長并且對新鮮事物有好奇心。而出于好玩、社團名號或跟隨他人占的比例很小，說明了大學生參加社團都有自己的判斷和主見。

3．如何處理社團內(nèi)部關系

受訪者在社團中以積極與他人交流合作的心態(tài)來處理成員關系的人占61%，而反之，以自我為中心所占人數(shù)很少。由此可看出，大學生在社團活動中與其他人相處融洽，注重人際交流、人際關系的培養(yǎng)、合作雙贏等，總之目的明確且積極是主流。

（三）對社團的看法及建議1．對所參加社團的看法假期參加社團活動是否浪費時間比例對于“假期中參加社團活動是否浪費時間”問題中選擇“是”的占24%，選擇“不是”的占23%，選擇“有的是有的不是”占31%，選擇不知道的占22%。由此看出，大學生對自己參加的社團看法不一，各個社團的活動也有較大差異。對于“社團活動是否與預期相符”一題，75%的同學認為基本相符，其中83%比較滿意，只有極少數(shù)可能由于盲目加入、消極對待等因素對社團不滿意，這說明了大學社團豐富了大學生的生活，得到了大多數(shù)大學生的肯定。

2．如何處理社團與學習的關系

當社團活動與學習發(fā)生沖突時，54%的受訪者認為應當以學習為主，42%的人

3

是24%不是23%不知道22%有的是，有的不是31%大學生參加社團活動情況調(diào)查報告

認為應該是情況而定，這說明大部分大學生認為社團活動應該服從服務與學習，同時要根據(jù)事情的主次而做決定。

3．對所參加的社團的建議

70%的參加社團的大學生認為我校社團活動層次太低，需要提升大學社團活動的質(zhì)量，30%同學認為社團活動與學習相沖突，這說明我校社團活動應該更加合理的安排，調(diào)整活動時間及強度使之與學習更加和諧。

（II）對于未參加社團的同學的分析

（一）未參加社團的大學生基本情況分析

1．未參加社團的原因及是否愿意參加社團

未參加社團的學生中71%錯過了時間和不知道社團在納新而未加入，且其中51%同學不愿意加入社團，這說明有部分大學生對于社團與學習的關系不夠清晰，同時我校社團也有待改進，增強吸引力。

2．未參加社團的大學生愿意參加什么樣的社團及心目中的社團

未參加社團的受訪者中49%愿意參加公益性的社團，33%愿意參加職業(yè)實踐型社團，這說明未參加社團的大學生雖然不能通過社團為社會做點貢獻，但他們愿意參加，并為他人、社會做點實事。大學生活是多彩的，未參加社團的大學生半數(shù)以上認為社團應該是學習與娛樂結(jié)合型的�？梢姶髮W生對于學習與娛樂相平衡的追求，以及社團的發(fā)展趨向。

3．未參加社團同學課外時間安排

未參加社團的大學生，96%選擇去圖書館看書學習作為自己的課外活動，以此來提升自己的文化素質(zhì)，同時將近一半學生學則運動或上網(wǎng)作為另一種課外活動，表明大學生對身體健康和多彩大學生活的追求。

（二）未參加社團的大學生對于我校社團的看法及建議

1．對我校社團的滿意度及前景看待

由于未參加社團對我校的社團可能了解不夠深，因此他們大多數(shù)對我校社團的滿意度沒有意見，對待校社團的前途不清楚，這說明我校社團應該加強在學生中的宣傳，擴大自身的影響力。

2．對于我校社團的建議

65%的未參加社團的大學生認為我校社團活動層次太低，需要提升大學社團活動的質(zhì)量，21%同學認為社團活動與學習相沖突，這說明我校社團活動應該更加合理的安排，調(diào)整活動時間及強度使之與學習更加和諧。

四.調(diào)查結(jié)論與建議

大學生參加社團活動情況調(diào)查報告

通過以上的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)：當前在校大學生對社團活動的認識與利用情況，總的來說是好的，同時存在一些問題：

第一，部分同學（20%）沒有參加社團，也許是由于客觀因素的限制，但肯定存在者諸如對社團不夠重視，沒能認清社團的功能與作用的主觀因素。這也從一個側(cè)面反映了社團又不盡如人意的地方。因此鼓勵大學生合理參加社團，同時社團要不斷完善。

第二，參加社團的同學當中，有部分同學處理在社團中與其他成員的關系不夠明智，或以自我為中心或不主動接觸，這些不好的情況不僅對于社團活動的開展不利，更重要的是對于自身能力的培養(yǎng)，人際關系的培養(yǎng)不利。建議同學們要理智、積極的與其他成員相處，營造對自身、社團、校園的和諧氛圍。第三，參加社團的同學有的抱著玩玩的態(tài)度或者純粹為了追求“人脈”，對于社團活動也抱著隨便的態(tài)度，沒有用心做事，這樣真的是“玩完”了，而也會丟失同學們間的友誼。建議同學們要不然就別參加社團，去干自己的有意義的事。既然參加了社團就要一心一意的做事，同時動機要純潔，只有這樣才能真正達到我們加入社團的目的既鍛煉自己，又服務他人。

具體建議如下：

1．學校方面，應該完善社團機制，規(guī)范社團活動，引導其向著積極健康的方向發(fā)展。同時對同學們加以引導，如：如何選擇社團，加入社團目的，如何參加社團活動等等。讓同學們更加理智、正確的選擇社團，并從中受益。

2．社團方面，應該提高社團的活動水平，使大學生能從中真正有所收獲，收獲那些平常書本學習所學不到的真正有用的東西，比如交際能力，動手能力，合作能力等等。同時合理控制社團活動的頻率，使社團在不影響大學生學習的同時服務于學習。

3．宣傳方面，學校應該加強對好的社團的宣傳，同時給同學們展示各個社團的優(yōu)點缺點，讓同學們加強對社團的了解。社團更應該加強宣傳，不僅通過口頭或書面的宣傳，更重要的使用社團的實際成績來說明自身的實力，加強品牌社團的建設，增強吸引力，為大學生活動提供一個更好的平臺。

4．社團應該擴大自身的影響范圍，通過開展積極健康有意義的社團活動，通過團結(jié)大學生力量，通過社團與學校、社會的溝通，將社團活動建立為一種校園文化，不僅僅停留在學生的身上，同時服務于校園、服務于社會，真正實現(xiàn)一個社團的存在意義與價值。

致謝

本次調(diào)查活動特別感謝思想道德基礎與法律基礎任課老師胡老師！胡老師給我們提供了調(diào)查活動的平臺，同時對我們調(diào)查時的注意事項，報告的格式等加以建議、指導和規(guī)范。

同時感謝所有受訪者和支持幫助我們的的調(diào)查的同學和老師！

附件:大學生參加社團活動情況調(diào)查問卷

大學生參加社團活動情況調(diào)查報告

您好：

我們是重慶大學貿(mào)行學院市場營銷專業(yè)的學生，為了解大學生參加社團活動的相關情況，特此做了這份調(diào)查問卷，就此征詢您的意見，請您給予合作，謝謝！

年級__________專業(yè)__________性別____

1．您是否參加了社團活動？

A.是B.否

（接下來，回答“是”請做A卷，回答否請做B卷）

A卷：

2．您參加了幾個社團？

A．一個B.二個C.三個D.四個及以上

3．你參加的是哪類社團？

A科技型的B公益性的C學術時政性的D健身體育型的E.娛樂藝術性的F.職業(yè)實踐性的

.4．您大約一周花多長時間在社團活動上？

A.1-2小時B.3-4小時C.5-6小時D.6小時及以上

5．您是抱著什么樣的目的參加社團的？(按從高到低排序)

A.交朋友B.鍛煉能力C.打發(fā)時間D.出于好奇E.為社會做點貢獻

6.您對社團組織的活動怎樣的態(tài)度?

A.積極參加B.不想?yún)⒓覥.無所謂,想去就去D.被迫參加

7.您是如何處理社團活動之中成員之間的關系的?

A.以自我為中心B.害羞而不主動去接觸C積極與他人交流/合作D沒時間與他人交流

8．有人說假日中參加社團活動是浪費時間，你認為呢？

A是B不是C不知道D有些社團是，有些社團不是

9．你是如何選擇社團的？

A出于興趣B出于好玩的心態(tài)C因為新奇，所以隨便參加一個D出于社團的名號E.跟隨其他人

大學生參加社團活動情況調(diào)查報告

10．你對你所參加的社團的近期表現(xiàn)有什么看法？

A非常滿意B一般滿意C不滿意D非常不滿意

11.你所參加的社團是否與你預期的相符？

A相符B基本相符C不相符D.不知道

12．如果社團活動和學習有沖突時，你怎樣選擇？

A以學習為主B以社團活動為主C看具體情況做出選擇D不知道怎樣選擇

13．你認為我校社團還有哪些可以改進的地方？(可多選)

A社團活動過少，應多組織活動B社團活動層次太低，需要提高活動質(zhì)量C社團活動人員參加過少，應多加宣傳D社團活動與學習沖突嚴重，應予以調(diào)整E,你的建議________________________________________________

B卷：

14.你沒參加社團的原因？

A沒興趣B錯過了時間C沒找到與自己相符的社團D不知道社團在納新E.沒時間參加社團活動

15.你是否有意愿參加社團？

A是B否C不知道

16．你愿意參加的是哪類社團？

A科技型的B公益性的C學術時政性的D健身體育型的E.娛樂藝術性的F.職業(yè)實踐性的

17．沒有參加社團，那你有哪些課外活動？（按從高到低順序排列）A運動B娛樂消遣C去圖書館D上網(wǎng)E睡覺

18．你心目中的社團是怎樣的？

A以學習為主B以娛樂為主C學習娛樂混合型D沒有清楚的概念

19．你對我校社團是否滿意?

A滿意B不滿意C沒有意見

20．你對我校社團事業(yè)的前景如何看待？A前途光明B前途暗淡C不清楚

21．你認為我校社團還有哪些可以改進的地方？

A社團活動過少，應多組織活動B社團活動層次太低，需要提高活動質(zhì)量C社團活動人員參加過少，應多加宣傳D社團活動與學習沖突嚴重，應予以調(diào)整E,你的建議________________________________________________

大學生參加社團活動情況調(diào)查報告

感謝您的配合，再次表示感謝！

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