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甘溪完小201*年學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)

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甘溪完小201*年學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)

甘溪完小201*-201*學(xué)年度學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)

作為一種全新的教學(xué)任務(wù)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動,在我鄉(xiāng)已實

施了一年多,在這一年多時間,我們始終緊緊圍繞《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教法發(fā)〔201*〕152號)、省直12部門《關(guān)于進一步加強新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》(黔教法發(fā)〔201*〕334號)和黔教法【201*】150號《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》以及銅教督發(fā)【201*】14號《銅仁市教育系統(tǒng)法制宣傳教育和依法治教工作第六個五年規(guī)劃》及201*年沿河縣教育局相關(guān)文件精神,制定了《甘溪完小小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》,并根據(jù)方案擬定了相關(guān)工作計劃,一年來,我們始終在摸索中前進,在前進中探索,在探索中進步,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況

根據(jù)工作的需要,我們在學(xué)年初就專門成立了中心校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了以校長負總則,副校長分管、由教務(wù)處具體操作業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

組長:楊昌貴

副組長:蒲濤楊秀齊

成員:楊雄文李勤楊釵何芬曾凡成王雪芹孫成盧振躍張春甘溪片區(qū)村小負責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于教務(wù)處,由楊釵主任兼任辦公室主任,成員有李勤、盧振躍、張春、甘溪片區(qū)村小負責(zé)人等。辦公室負責(zé)考核工作的具體事宜。

二、教師用書的配置使用情況

我校為每一個教師配置了三本教材,供教師們在工作中使用,他們分別是:《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識分冊;《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊,《教師培訓(xùn)手冊》。在使用中,我們將這幾本教材進行了簡單的劃分使用,培訓(xùn)主要使用《教師培訓(xùn)分冊》,教師自學(xué)主要使用教師法制常識分冊,而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊主要是教師們用來了解和掌握各年級各學(xué)科的法制滲透點。通過這樣簡單的劃分,教師在工作中有針對性的進行使用

三、教師的培訓(xùn)方式、效果

在工作推進的過程中,我們始終把培訓(xùn)工作放在首位,因為這是一項全新的內(nèi)容,鑒于我校實際情況,我們采取了由集中全員培訓(xùn)工作。通過這種培訓(xùn)模式,使我校全體教師都認識到學(xué)科滲透法制教育工作的意義,滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔(dān)任學(xué)科需要滲透的法制教育內(nèi)容。

四、實施情況

我片轄7個村級小學(xué),通過檢查,所有學(xué)校都進行學(xué)科滲透法制教育工作,滲透點涵蓋了小學(xué)所有學(xué)科,在學(xué)校的工作計劃中,明確了學(xué)科滲透法制教育工作作為一項常規(guī)工作來開展,教師的各類計劃、總結(jié)也對實施情況作了具體的陳述,尤其在教學(xué)的學(xué)科教案中,都體現(xiàn)了法制教育滲透點的具體內(nèi)容,課堂上進行了法制教育滲透。

五、工作中存在的問題

作為一種新的教學(xué)內(nèi)容,教師們在具體教學(xué)過程中遇到了若干問題,首先,教師們對如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運用得得心應(yīng)手是一大難題,也就是說在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內(nèi)容的掌握的情況對法制教育內(nèi)容的滲透做到恰當(dāng)?shù)倪x擇時機、選擇內(nèi)容、有機滲透。并能使學(xué)生在法制教育的滲透過程中獲得相應(yīng)的法制教育。

其次,打破了教師原來的教學(xué)節(jié)奏,老想著要留點時間來滲透法制教育內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容完不成,法制教育沒滲透好的尷尬局面,總而言之,如何在教學(xué)工作中處理好教學(xué)與滲透,教師們還一時適應(yīng)不過來。

總之,一年來,學(xué)科滲透法制教育工作在有條不紊的展開,其中有收獲,有疑慮,有成功,又失敗。作為一種全新的教學(xué)內(nèi)容,我們將按上級要求,不折不扣的履行好我們的職責(zé),繼續(xù)探索,加強研究,我想一定會將此項工作做得越來越好。

甘溪完小201*年6月30日

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甘溪完小201*201*學(xué)年度學(xué)科滲透法制教育工作計劃

今年,是學(xué)科滲透法制教育工作的第二個年頭,過去一年我鄉(xiāng)全體教師認真開展了各學(xué)科滲透法制教育工作,但就每個年級,每個學(xué)科而言,要滲透的法制教育滲透內(nèi)容還遠遠達不到要求,學(xué)科滲透法制教育工作是一個漫長、持續(xù)的過程。因此本年度將繼續(xù)深化我校小學(xué)學(xué)科滲透法制教育工作,加強對教師的相關(guān)培訓(xùn)和教學(xué)研討,使學(xué)科滲透法制教育進入健康發(fā)展的軌道,特制定本年度我校學(xué)科滲透法制教育工作計劃:

一、因人事變動,特對原學(xué)科滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作如下調(diào)整。組長:楊昌貴

副組長:蒲濤楊秀齊

成員:楊雄文李勤楊釵何芬曾凡成王雪芹孫成盧振躍張春甘溪片區(qū)村小負責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于教務(wù)處,由楊釵主任兼任辦公室主任,成員有李勤、盧振躍、張春、甘溪片區(qū)村小負責(zé)人等。辦公室負責(zé)考核工作的具體事宜。

二、本年度工作任務(wù)、目標

1、繼續(xù)推進學(xué)科滲透法制教育工作培訓(xùn),使所有教師對學(xué)科滲透法制教育的實施意義、方法、過程、途徑等環(huán)節(jié)有更加深入的了解,促進法制教育在學(xué)科教學(xué)的滲透效果。

2、進一步加強學(xué)科滲透法制教育工作的教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,使教師能自然、熟練掌握學(xué)科滲透法制過程,促使學(xué)科滲透法制教育工作逐步內(nèi)化為教師的自覺行為。

3、加強對全片各校學(xué)科滲透法制教育工作的督查,考核等工作,用外力因素促進該項工作的有效開展。

三、工作過程和實施方法

1、本學(xué)年初(201*年9月)將深入開展學(xué)科滲透法制教育工作的二級培訓(xùn)工作,主要針對以下一些問題展開培訓(xùn):①學(xué)科滲透法制教育應(yīng)該遵循哪些基本原則,即尊重科學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入、分量適中、目標恰當(dāng)、有機統(tǒng)一、一箭雙雕。在具體培訓(xùn)中將對這些基本原則作具體的解讀。②如何在學(xué)科教學(xué)中,做到發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)設(shè)法制教育滲透點。首先是教師要具備一定的法制知識;其次要善于研究教學(xué)活動,在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)契機;第三要關(guān)注社會與生活;第四要善于主動創(chuàng)設(shè)話題。③如何控制滲透時間。學(xué)科滲透法制教育與教材內(nèi)容本身是一個有機的整體,在滲透中應(yīng)該做到首先法制滲透是“借船過河”,要追求順勢而出,見好就收的原則;其次要注意以學(xué)科教學(xué)為中心的基本原則,不可出現(xiàn)法制內(nèi)容占據(jù)課堂的勢頭,第三法制滲透不可搶占學(xué)科教學(xué)時間。

2、在本年度201*年10月份,201*年3-5月份將開展由中心校統(tǒng)一組織,各校積極參與的以學(xué)科滲透法制教育為主題的優(yōu)質(zhì)課評比活動,把我校教學(xué)工作中原定的一年一度的優(yōu)質(zhì)課評比結(jié)合起來。本次活動將通過兩個階段來展開,即首先由各學(xué)校開展校級的公開課活動,再將各校在活動中表現(xiàn)好的教師推薦到中心校參加全片優(yōu)質(zhì)課評比,這樣既解決了該項工作的全員參與,同時又體現(xiàn)了示范性的效果。

學(xué)科滲透法制教育工作開展一年后,教師們在這一領(lǐng)域的工作中收獲了不少的經(jīng)驗,也總結(jié)了工作中的不足,因此我們將適時(201*年11月,201*年5月)開展全體教師參與的學(xué)科滲透法制教育論文比賽,通過這個平臺,讓教師們相互交流,相互促進。

3、作為中心校層面的管理,建立健全相關(guān)的檢查要求和實施檢查督導(dǎo)是促進學(xué)科滲透法制教育工作有效實施的重要手段,因此,本年度將繼續(xù)加強檢查的力度和完善考核制度。

首先,必須把學(xué)科滲透法制教育工作的檢查納入學(xué)校常規(guī)檢查的范疇,要求各校在日常業(yè)務(wù)檢查中強化該項工作,作為硬指標,采用一票否決制。

其次,中心校對片區(qū)各校的工作檢查中,要有針對性的對各校在該項工作中的開展情況作認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,同時要直接抽查教師的計劃,總結(jié),教案的體現(xiàn)滲透的重要環(huán)節(jié)中的滲透情況。

第三,繼續(xù)完善各類考核制度,加強考核在學(xué)科滲透法制教育的導(dǎo)向作用,使教師在工作中滲透法制教育從被動的接受逐步過渡到主動參與,進而內(nèi)化成為一種教學(xué)習(xí)慣。

甘溪完小201*年9月1日

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