201*-201*學年度第一學期學校辦公室工作總結(jié)

201*-201*學年度第一學期校務(wù)辦公室

工作總結(jié)

我想從以下四個方面來總結(jié)我們校辦的工作：一是樹立角色意識，做好“管理員”

當好校長的行政助手。根據(jù)學校工作制度，定期召集校務(wù)會，根據(jù)會議精神，上傳下達，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉(zhuǎn)工作和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，并按文件、通知要求，落實校內(nèi)文件簽閱交辦制。處理各種文字材料，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。撰寫學校各類綜合材料，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署擬定以學校名義發(fā)布的通知、公示等，起草工作報告、總結(jié)、計劃等。協(xié)調(diào)統(tǒng)籌各部門順利完成市教育局下達的年度考核的創(chuàng)建類、綜合類的各項目標。

二是樹立責任意識，做好“辦事員”

校務(wù)辦公室在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，密切與市教育局和市人社局、財政局聯(lián)系，細致做好人事工作、財務(wù)工作。按時高效完成單位的編制年報、事業(yè)單位年報、工資年報、黨員年報、教育年報、退休年報等各種年報工作以及各種年審工作。在全市優(yōu)先完成單位崗位設(shè)置和崗位聘用。及時做好教職工職稱評聘、晉職晉級、工資調(diào)整以及績效工資分配方案的草擬工作。規(guī)范財務(wù)管理、完善財務(wù)收支制度。嚴格用車管理，嚴格執(zhí)行加班審批制度，嚴格公章使用登記管理。落實教育收費政策、規(guī)范收費行為。

從201*年的3月份開始，我校有83名老師工資晉級，目前，我們正在為剛完成職稱晉級的老師辦理工資晉級的相關(guān)工作，以最快的速度保證每一位老師兌現(xiàn)應(yīng)該兌現(xiàn)的最高崗位工資。保證每一位老師的合理利益。辦理人事工資職稱的工作很繁瑣，所以，其中的辛苦，只有我們心中清楚，加了很多的班，做了很多的表格，奔走于市教育局、人社局、財政局之間。尤其是崗位設(shè)置的工作由于是全市第一家在做，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，只能是摸著石頭過河，不對，重來，還不對，再重來。面對著機關(guān)工作人員的冷漠的目光、不耐煩、甚至是批評，我們還得強忍笑顏。其間真的付出了很多的辛苦！但當我們看到老師的工資增加了

的那一刻，這一切的辛苦都消失了，隨之而來的是很大的成就感。三是樹立形象意識，做好“宣傳員”

校務(wù)辦公室是學校的窗口。小到電話、電腦、打印機傳遞出去的信息都是學校的形象。校務(wù)辦公室的工作尤其注重細節(jié)。內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象是校務(wù)辦公室的工作原則。出去的文字、圖像、電話中的語言、報上去的文件、對內(nèi)對外宣傳的角度、與人溝通協(xié)調(diào)的方法等等對于我們這個新單位來說，無一不是宣傳。

本學期，校辦牽頭，及時完善了學校宣傳工作組織機構(gòu)，制定宣傳工作方案，更新通訊員隊伍，定期召開宣傳工作會議，不斷豐富宣傳形式及內(nèi)容，建立教育宣傳和信息工作機制，創(chuàng)辦了校園網(wǎng)站等校內(nèi)宣傳載體，在市級以上媒體發(fā)表稿件76篇，聯(lián)系市電視臺，拍攝專題節(jié)目4個。建立了新聞發(fā)言人制度，及時報道學校的重大活動、亮點工作。密切關(guān)注輿情，進一步暢通信訪渠道，規(guī)范“校長接待日”制度，模范執(zhí)行“校務(wù)公開”制度，制訂突發(fā)事件和緊急情況工作預(yù)案，建立健全了教育宣傳和信息工作制度。四是樹立服務(wù)意識，做好“服務(wù)員”

校條辦公室盡心盡力安排好校內(nèi)校外每一次接待，使學校的人力和財力發(fā)揮最大效益。工作中做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，特事特辦，實實在在為老師和學生著想，為學校著想，做好紐帶、搭好橋梁。

甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，奉獻精神和服務(wù)意識必須時刻強化。我們努力做到服務(wù)不添亂、解難不添憂、服務(wù)不誤事，為學校、為大家做好“服務(wù)員”。

工作的過程也是一個鍛煉和學習的過程，是一個不斷自我完善的過程。校辦的工作由于頭緒多、類別雜、涉及面大，還存在著許多問題和不足，如：工作中與領(lǐng)導(dǎo)和老師們交流溝通還不夠深入，在執(zhí)行力上尚有待提高；有時由于工作緊急、繁忙，會導(dǎo)致情緒急躁，態(tài)度不夠親和，工作會有疏漏。宣傳工作還需提升檔次，要進一步深挖亮點素材，加強與更高級別的媒體聯(lián)系，提升學校的影響力。

生活好比是回聲，你送出什么它就送回什么；你播種什么就收獲什么，生活也好比是鏡子，你對著他笑，他也會對你笑，堅持用情做人，用心做事，快樂工作，你就會覺得幸福和快樂。盡管每天跑的很遠，縱然遠離市區(qū)。我們一樣可以享受這份崇高的工作給我們帶來的快樂和幸福。

最后，我代表校務(wù)辦公室感謝各位老師的支持與配合，特別感謝李小飛老師、陸均老師，陳飛老師，正因為他們的任勞任愿，辛苦付出，才有我們辦公室工作的良好表現(xiàn)。明天就放假了，我衷心的祝愿各位老師假日快樂，新年快樂，心想事成，闔家歡樂！

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小學201*-201*學年度第一學期學校工作總結(jié)

本學期，我校圍繞學期初制定的的各項工作重點目標，認真抓好落實，深入實施素質(zhì)教育，不斷強化學校內(nèi)部管理，進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量，促進學生健康、活潑發(fā)展�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、扎實開展德育活動。發(fā)揮少先隊作用，多次開展全校性的各種德育活動，培養(yǎng)學生健康向上的人格，提高學生的思想道德素養(yǎng)。認真組織每周一的升旗儀式，精心準備國旗下講話的內(nèi)容，激發(fā)學生的愛國熱情；開展了“喜迎十八大”的讀書比賽和改革開放成果圖片展示活動；推進以良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等為主要內(nèi)容的行為養(yǎng)成教育活動，建立了“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”進行督查，學生的文明禮儀、行為習慣有了很大好轉(zhuǎn)；組織教師、班主任到學生家中進行“課外訪萬家”活動，聆聽家長對學校的意見，使學校、家庭聯(lián)系更為密切。

二、抓好素質(zhì)教育教學質(zhì)量。1、加強教學過程管理，促進教學常規(guī)落實。嚴格參照《小學教學常規(guī)要求》，結(jié)合崗位責任、量化考核等，對教學過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實，教學常規(guī)檢查每學期兩次，做到檢查到位，反饋及時，提出指導(dǎo)意見，整改有效，納入學期考核中。嚴格按教學計劃，科學、合理地安排課程表、作息時間表，并認真督查執(zhí)行情況。2、立足課堂陣地，提高課堂教學效益。課堂是教學工作的主陣地，要求細化為各自的教學行為。實行領(lǐng)導(dǎo)聽課、教師互聽課，要求老師進行教學反思，注重平時教學得失的積累，從實踐中學習，在反思中進步，并提出不足和改進意見。加強教學研究，參與網(wǎng)絡(luò)研修與教學研討，努力做到人人學做課件、能利用多媒體資源進行教學。三、切實加強安全管理教育。為保證師生安全，爭創(chuàng)“和諧平安校園”，人人確立“安全第一”的意識，制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，落實安全責任制。安排好值日，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗，加強課間巡查，保障學生在校期間的安全，由學校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，每天按時在校門口迎送學生上下學。利用板報、校會等形式對學生進行了防暴、防火、防電、防騙、防溺水的“五防”教育活動，組織開展了安全常識講座及防震、防火自救演練，堅持做到了每學期進行兩次自救演練。教師、班級每周都安排一定的時間宣傳安全教育，讓學生學習安全知識，掌握自護本領(lǐng)，提高自護自救能力。兩次發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育。加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小組，定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然，學校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，正常投入使用。認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》抓好學生秋冬季常見病和傳染病的預(yù)防工作，嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度。關(guān)注學生心理健康，不斷交流疏導(dǎo)，做學生生活和學習上的良師益友。

四、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作。學校積極推進“陽光體育活動”，用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間，并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽很好地推廣了新的廣播操。

五、積極改善育人條件。在上級對教學點扶持基礎(chǔ)上，我校添置了31臺計算機，多媒體設(shè)備1套，學校又先后投資多元改善教室、辦公室文化，努力為學生、教師創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境氛圍和育人條件。

回顧半年的工作，我們還存在一些問題，如教師多媒體教學手段運用不充分，家庭教育和學校教育結(jié)合不夠緊密，學生的行為習慣、學習習慣有待加強。下一步，我們要團結(jié)奮進，抓好落實，以優(yōu)異的成績，讓上級放心，讓家長滿意。

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