凌霄小學201*年秋季學期語文教研工作總結(jié)

凌霄小學201*年秋季學期語文教研工作總結(jié)

凌霄小學韋花玉

本學期，我校語文教研工作在學校的直接領(lǐng)導下，以語文教研工作計劃和學校工作思路為指導，認真落實學校語文教研工作計劃。緊緊圍繞學校教學工作重點開展教研活動，加強管理，強化過程，嚴格要求，積極實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教學研究、教學指導和教學服務(wù)的職能作用，積極探索課改的新經(jīng)驗，新方法，以教學質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作,現(xiàn)總結(jié)如下：

一．注重理論培訓，更新教學觀念

作為學校的語文教研組長，我深深地感到自己的責任重大，目前教師們的困惑是如何提高學生的閱讀能力和寫作水平，根據(jù)這個情況，我聯(lián)系了中心校的余海仕副校長，讓他幫忙從中心校借來了作文教學碟子，認真組織教師們觀看，教師們認真做好筆記，把作文教學方法記錄下來，并寫聽課感受。我們看了如何指導學生寫人，寫事的作文，教師們都說值得看。對于閱讀教學，我組織本校教師集體討論，認為低中高年級都要重視學生的閱讀能力訓練，低年級要抓好學生的識字教學和語言能力訓練，重視朗讀指導；中、高年級要做好詞語的積累，寫話訓練做，好篇章結(jié)構(gòu)的訓練。本學期我有幸參加了國培培訓，我把在培訓中的一些優(yōu)秀課例和專家的講座與教師們共同分享，從中學習先進的教育教學理念，共同提高教師們的教育教學水平。

二、積極開展各種教研活動，提高教師教學能力和教學水平

根據(jù)學校教務(wù)處的安排，本學期語文組安排了一、三年級兩位教師在校內(nèi)進行語文課堂探討活動，兩位教師接到任務(wù)后，都很積極的進行了準備、上課。韋媛娜老師上看圖說話學拼音第十課，教學中，她沒有單純的光上拼音，而是由圖入手，讓學生認真觀察圖畫，說說你看到了哪些景物，再引出所教的拼音，培養(yǎng)了學生的觀察能力和語言表達能力。在教學拼音的過程中，教師以學生為主體，采用多種形式的教學方法讓學生練讀，鞏固，指導學生用音節(jié)組詞、造句，學生的語言能力能到了培養(yǎng)，課中重視學生的書寫能力培養(yǎng)。整堂課來看，她的教學水平比原來有所提高，但調(diào)控課堂方面還需加強�？吹剿�的進步，我很開心。本學期還積極組織教師們外出聽課，學習別人先進的教育教學理念，提高自己的教學水平。

三、認真學習，努力提高自身的教育教學水平

作為教研組長，他應(yīng)該在教學中起到引領(lǐng)作用，教學經(jīng)驗應(yīng)該很豐富，但我認為自己很不適合，沒有豐富的教學經(jīng)驗，又是初次接觸高年級的教學。但學校已經(jīng)安排了任務(wù)，我就應(yīng)該努力把教教研工作做好。平時，在教學中我虛心向其他老師請教，認真學習，取人之長，補已之短。本學期的12月10日、11日，我有幸到實驗小學參加實驗小學舉行的全國作文教改子課題“學導式作文整體程序教學研究”結(jié)題驗收暨實驗成果展示活動。我聽了五年的的作文課，《我的戰(zhàn)友邱少云》閱讀----作文內(nèi)化課，我收獲很大，我懂得了閱讀作文內(nèi)化課，就是以一篇課文為例，讓學生學習寫作方法，然后學會遷移運用，為寫作打下基礎(chǔ)。這篇課文主要是讓學生學習寫人記敘文的方法，重點學習通過人物心理活動的描寫，來烘托人物的品質(zhì)。第一節(jié)課主要學習寫作方法，第二節(jié)課是遷移運用（小練筆），第三節(jié)課是運用學習方法寫大作文，這樣不再用例文引路，省時省力，效果又好，很值得借鑒。回來后，我把實驗小學的做法與教學方法在本組進行匯報，大家認為這種方法可行。我想，只有不斷的學習，才能提高自身的教育教學水平。

四、積極配合教導處的工作

為了使教學工作規(guī)范化，制度化，科學化，條理化，每個月教導處都要做常規(guī)檢查檢查，我積極配合教導主任的工作，通過督促、檢查，教師們形成了按時完成工作的良好習慣。

本學期，在各位教師的共同努力下，我們順利的完成了各項工作任務(wù)，在今

后的教研工作中，我們將共同努力，把工作做得更好。

201*年1月13日

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凌霄小學201*秋季學期學校工作總結(jié)

一學期來，我校在我鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導和大力支持下，在學校各部門的通

力協(xié)作下，以建校為契機，嚴格遵照“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學思想，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，積極推行教育教學改革，加強學校管理，不斷提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)就一學期來我校的各項工作匯報如下：一、德育工作

學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設(shè)和學生教育工作。緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。（一）健全和強化德育領(lǐng)導機構(gòu)

成立德育領(lǐng)導機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導小組，對困難學生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導，是他們感受到學校的關(guān)愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。（二）加強政治學習

為解放思想，進一步提高思想意識，結(jié)合金城江區(qū)教育系統(tǒng)方案、我鎮(zhèn)中心小學師德教育活動方案的統(tǒng)一部署，我校以多種形式地學習了有關(guān)理論和法制法規(guī)。九月份全體教師觀看了《開學第一課》錄像；學習《新時期師德修養(yǎng)》第一至第三節(jié)；學習了201*《理論學習》部分內(nèi)容。十月份，學習了201*年第7期《廣西教育》之教育時政。十二月份，學習了《理性看齊心辦》第五節(jié)“讓每個孩子都成為有用之才”。寫《崇尚科學反對邪教》心得體會。元月，學習“金紀發(fā)【201*】1號文件”。貫徹實施了師德師風教育。（三）充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一學期來召開班主任培訓會五次，經(jīng)驗交流會五次，班主任例會15次，班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學生受到了教育，學習得到了提高。

（四）扎實開展德育常規(guī)工作。

1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，

2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容，做到責任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導，教師切實履行好值周職責，對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強

檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

3、每周班務(wù)主題，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風，促進了學風。（五）強化落實德育考評工作。

1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評，學校通過家長、教師、學生、家長委員會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。（六）加強校園文化建設(shè)

充分利用每天中午的紅領(lǐng)巾廣播站對學生進行教育，學生踴躍投稿，本學期累計投稿近百余份。文化宣傳櫥窗板報共達10余期；利用每周一的國旗下講話等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng)、培養(yǎng)安全意識等；周一至周五中午和課外活動時間開放圖書室，本學期師生借書達300人次；同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務(wù)，做到周周工作有重點，布置的工作樣樣有落實。（七）組織學生活動，豐富校園生活

1、文體活動：先后舉辦了迎新年教師趣味體育運動會，學校學生冬季運動會，校園文化藝術(shù)節(jié)等活動。同時，我校積極組織學生參加我鎮(zhèn)中心校舉辦的男女學生籃球運動會，并取得了女子組第三名的好成績。

2、綠色實踐基地：我校以學校的學農(nóng)基地為陣地，大力開展蔬菜種植實踐基地。

（八）陽光體育方面

在本學期，為了進一步促進我校德育工作的順利實施，享受陽光大課間。我校在體育老師莫榮江的指導下學習《武術(shù)操》，激發(fā)學生學習的積極性。讓陽光大課間切實落到實處，同時依照上級部門精神，堅持每天師生體育鍛煉一小時制度。二、教學工作

（一）教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。

1、建立正常的教學秩序，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”統(tǒng)一，嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學生能健康發(fā)展，嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔。

2、每月檢查教師的教案、聽課筆記、學生作業(yè)批改等情況，并做好記錄與反饋。發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通，針對檢查結(jié)果，在全體教師會上進行總結(jié)時，既表揚值得肯定的做法，又對存在的問題提出批評，并對今后的工作提出明確的要求，使廣大教師找準自己的位置，明確以后的工作，使教師的常規(guī)工作趨向規(guī)范化、

科學化，促進教師整體發(fā)展。

3、定期開展校本教研活動，圍繞“農(nóng)村小學生良好作業(yè)習慣的培養(yǎng)研究”這一課題進行相關(guān)的理論與方法的學習。語數(shù)教研活動以中心校提出的“二式”模式進行課堂教學實踐與探究，這學期，語文組的韋藝、韋媛娜老師以及數(shù)學組的覃忠作、韋杜社老師在本組教師的共同協(xié)作下，各自上好了一節(jié)探討課，使教師在教研培訓活動中提高了教學理論水平，更新了教學觀念，促使教師向研究型的教師發(fā)展。

4、積極組織教師外出聽課、培訓。201*年9月11日、9月14日，我校的韋藝、張海霞老師分別到桂林、南寧參加了語文、數(shù)學的“新課程解讀”名師課堂教學觀摩活動。11月份，我校的教師又分別到金六小、金五小觀摩市、區(qū)級語數(shù)課堂教學比賽活動。12月9-10日，韋花玉還到實驗小學觀摩了作文教學展示活動。參加各項活動的教師回校后及時進行了反饋與交流，吸取名師的教學理論與經(jīng)驗，為自己的教學服務(wù)，提高教學質(zhì)量。

5、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量。本學期繼續(xù)按月對學生所學的知識進行復習、鞏固與綜合測評，對全校的教學質(zhì)量實施監(jiān)控，要求教師對學生的答題情況進行卷面分析，及時發(fā)現(xiàn)與彌補教學中的不足，認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。6、設(shè)立計算訓練活動課。準確的計算能力，不僅僅是學生學好數(shù)學的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學生做事踏實認真的重要手段。為提高學生的計算能力，我校繼續(xù)統(tǒng)一安排早讀前的10分鐘作為計算能力的訓練時間，數(shù)學教師做好訓練計劃，并親自進班指導學生的計算，在期末的測試中學生的計算正確率有所提高。三、安全工作

（一）建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。尤其是恰逢本學期建校，進出人員的繁雜，車水馬龍，來來往往，我校充分及時疏通、協(xié)調(diào)并理順各方關(guān)系，確保一學期學校平安無事。

（二）明確分工，夯實責任。

明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責，表冊記錄翔實，檢查到位。簽定安全責任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。（三）抓好安全常規(guī)工作。

1、計劃、安排、制度的落實。

每學期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展

每學期召開安全例會，進行安全培訓。要求各班上主題安全課，安全主題隊會班均10次以上，主題板報班均辦10期，教育健康課每周一節(jié)，少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次以上，這些既增強了學生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、抓好安全檢查工作

本學年各班天天實施安全排查，共收繳刀具3把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機3個，并對這些學生進行了針對性教育。4、有效開展傳染病的預防

開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院到我校為學生體檢查一次，做好學校的疾病預防工作。（四）安全建設(shè)方面

1、加高加長綜合樓午托生宿舍前不銹鋼欄桿共30多米。2、安裝不銹鋼防盜窗30余平方米。3、安裝廚房抽油煙系統(tǒng)一套。

4、布置了遠程電教教室，更換電線五十余米。

5、添設(shè)了10副新床架，更換有隱患的二十三塊床板。

6、積極配合村委及家長委員會加固了學校門前小橋的橋面并進行了鋼筋混凝土硬化，同時安裝了鍍鋅鋼管護欄，結(jié)束了小橋自明朝以來無防護欄的歷史，也使得古橋得到了妥善的保護。

（五）落實節(jié)假日安全值班制度。

值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前，學校都要進行安全大排查，并對學校假期值班進行詳細安排。(六)后勤安全工作

1、強化管理，夯實責任。

開學初，學校和后勤管理人員嚴格強調(diào)的安全責任，明確職責夯實責任。建立了嚴格的交接學生制度。對午托生堅持午睡時兩位老師值守制度，確保學生住宿安全。

2、抓好常規(guī)，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。

飲食安全是大事，我們堅持每周食堂定期消毒，衛(wèi)生檢查不少于三次，值周領(lǐng)導每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃，并根據(jù)情節(jié)進行批評教育。本學年，組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學生食堂管理辦法》兩次，和食堂供貨商簽訂《安全協(xié)議書》，建立安全責任追究制，為了保證學生飲食安全，后勤堅持嚴格的食

品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學生食品安全，值周領(lǐng)導經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。四、存在問題

1、專業(yè)教師欠缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。2、學校教學樓二樓樓梯天面有滲漏現(xiàn)象。

3、學校大門陳舊不堪，墻面脫落、鐵門腐朽變形，急需更換。4、校園需要進行硬化、綠化。

5、學校教學樓后即學校北面圍墻因石頭風化嚴重，存在嚴重的安全隱患。6、綜合樓及教師宿舍玻璃窗共有37個窗框腐朽，搖搖欲墜，存在安全隱患，急需更換。

7、能勝任課堂教學的師資不足，一到四年級每班人數(shù)達40多到50多人，教室面積小，座位擁擠，教師在授課過程中無法對學生進行巡視指導及進行分組練習。

8、學校行政的授課量大，加之建校任務(wù)繁重，無時間對學校的教學進行深入指導與研究。

9、三致六年級沒有多媒體教學設(shè)備，教師的多媒體課件在課堂教學中無法應(yīng)用，致使有些知識的傳授不夠形象與全面。

10、教學質(zhì)量還有待于提高，例如在期末教學質(zhì)量檢測中，有個別班級成績很不理想，離上級規(guī)定、學校要求仍存在太大的差距。

11、學校的飲水工程仍未得到解決，師生的飲用水仍很緊張。

總之，回顧過去的一學年，教師們都能認真工作、嘔心瀝血、任勞任怨，為學生的發(fā)展不斷奉獻，學校各項工作開展順利。展望未來，我們自感自己肩上的責任重大，前路漫漫，任重而道遠，但我們有理由相信，只要我們竭盡所能，方法總比困難多，加之如果在師資方面得到進一步加強，我校在今后的工作中會贏得更加令人滿意的成績！

凌霄小學201*年1月16日

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