徐堡中學(xué)優(yōu)秀課評比活動總結(jié)
優(yōu)秀課件評選活動總結(jié)
徐堡中學(xué)
我校在學(xué)期第七周到第九周開展了優(yōu)秀課件評比活動,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全校教師的積極準備和密切配合下,經(jīng)過聽課、說課、評比,本次活動圓滿結(jié)束,取得了良好效果。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教師參與積極。
為了保證活動的順利進行,學(xué)校對這項工作進行了專題研究,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,活動得了全體教師的大力支持,他們認真聽課,認真記聽課筆記,在課后與上課教師積極交流心得體會,交換經(jīng)驗和看法,從而更新了觀念,提高了認識。二、參賽教師準備精心,教學(xué)效果精彩紛呈。
此次活動剛一開始,參賽教師便熱情高漲,每人都爭取在本次活動中大顯身手。每人都找材料、請參謀、問指導(dǎo)、忙教案,精心制作課件,認真?zhèn)湔n寫教案,醞釀設(shè)計。所有參賽教師都能按照新課程標準去準備,按照新課程要求去分析教材,處理教材,安排教法。而且都較好地運用了多媒體教學(xué)的方法。這次評比,課件制作,可以說,展示了我校教師近幾年來多媒體教學(xué)中較高
水平。走進每節(jié)評比的課堂,都會令你眼前一亮,耳目一新。優(yōu)美動聽的音樂,清晰亮麗的畫面。都會讓你感受到輕松,愉快的學(xué)習(xí)氛圍。在參賽教師的精心準備下,都上得很成功,起到了積極的帶動作用和一定的示范作用。三、專業(yè)水平和教學(xué)能力顯著提高。
大多數(shù)參賽教師都有這校的感受:評優(yōu)秀課件就逼著你鉆研教材,這樣對教材理解就深刻了,評優(yōu)秀課件就逼著你設(shè)計最佳教學(xué)方法,這個教程就是教學(xué)能力提高的過程。確實,開展優(yōu)秀課件評比也是全體教師積極進取的一個推動力。一方面教師可以通過互相聽課取長補短,對自己教學(xué)提高有幫助,另一方面,別人聽自己的課進行交流,能有益于組織教學(xué),因為當局者迷,旁觀者清,這樣提出的問題可能是你永遠沒有發(fā)現(xiàn)的問題。四、存在問題和改進方向。
大多數(shù)教師都成功運用了多煤體課件,但個別教師操作尚不夠熟練,運用不夠自如,另外,還有一些教師普通話尚不夠標準。有待提高。
總的來說,這次優(yōu)秀課件評比活動,選手們各有千秋,各展風(fēng)采,評比活動取得了一定成效,達到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功。
擴展閱讀:徐堡中學(xué)班班通優(yōu)質(zhì)課評選活動通知
徐堡中學(xué)“班班通”資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課
展評活動實施方案
徐堡中學(xué)“班班通”資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課
展評活動實施方案
為了促進我!鞍喟嗤ā惫こ虘(yīng)用工作,提高教師的應(yīng)用能力,研討課唐教學(xué)改革,提高新課程實施績效,提高教師現(xiàn)代教育素養(yǎng)和教育技術(shù)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時通過活動培養(yǎng)教師的競爭意識,使教師在競爭中提高業(yè)務(wù)素質(zhì),在競爭中激發(fā)危機感,使我校教育教學(xué)適量得到迅速提高。并通過競賽活動,在教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)手段等方面相互交流,達到互相提高,共同發(fā)展的目的。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦“班班通資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課展評活動“。相關(guān)事宜通知如下:一、學(xué)科:
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物二、活動方式:
1、展評方式:
做課、課后反思(課后向評委做匯報)、評課
2、展評過程:
(1)組內(nèi)競賽評比、推選各教研組在學(xué)校進行活動前一周,進行組內(nèi)競賽推選活動,具體活動方式參照學(xué)校展評活動方式進行。通過組內(nèi)競賽研討,確定本組參賽教師。
(2)校級競賽三、比賽要求:
課堂教學(xué)要求:課堂教學(xué)圍繞“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,體現(xiàn)“自主、高效”。課堂中以學(xué)生為主,教師在課堂中根據(jù)學(xué)生的展示情況及時準確地作出評價,并能抓住課堂的生成點恰當?shù)囊龑?dǎo)學(xué)生,課堂要突出重點,突破難點。要求教師的姿態(tài)表情樂觀具有感染力;語言清晰流暢準確。要求用普通話授課。四、時間安排:
1、組內(nèi)評選在第三周進行,校級競賽在第五周進行。
2、校級競賽期間,上午進行課堂展示,下午進行另外三項內(nèi)容。五、評比方法:
1、設(shè)一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名。頒發(fā)證書,給予物質(zhì)獎勵。2、按教研組參展教師的整體情況(分數(shù))對各教研組進行評比,并按一定比例加入教師年度考核中。
六、課堂教學(xué)改革優(yōu)質(zhì)課展評活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張懷敏
成員:閆順利趙永奇王舒艷閆會生王占龍張旭光石飛張歡
徐堡中學(xué)教導(dǎo)處
201*年3月7日
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