德育評估總結(jié)會發(fā)言稿

德育評估總結(jié)會發(fā)言稿

尊敬的陶主任、評估組各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！首先，請容許我代表新圩鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)全體師生對評估組各位同志百忙之中抽出時間到我校指導(dǎo)工作表示崇高的敬意，對各位領(lǐng)導(dǎo)對東風(fēng)小學(xué)德育工作無私的指導(dǎo)和幫助，表示衷心感謝！在今天的評估工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)

所表現(xiàn)的嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、求實的工作態(tài)度，讓我們深受感動，各位領(lǐng)導(dǎo)對我校德育工作耐心細(xì)致的指導(dǎo)和客觀公正的評價，令我們倍受鼓舞，使我校進一步增強了自信心，明確了方向，同時，也感謝評估組為我校實事求是地指出了存在的問題，使我校今后的德育工作更有針對性。

領(lǐng)導(dǎo)們、校長老師們，德育工作是學(xué)校的首要工作，它關(guān)系到我們的辦學(xué)方向，關(guān)系到培養(yǎng)什么人的大問題。因此，長期以來，我校以“修德博學(xué)，創(chuàng)新奉獻”為辦學(xué)理念，堅持“以

人為本，辦出特色學(xué)�！睘樽谥�，提出“讓每一個學(xué)生健康快樂成長”的德育理念。全體教師團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)努力，全面實施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理，積極開展教育教學(xué)改革和教研工作，努力創(chuàng)建學(xué)校特色，積極開展各種形式的德育活動，

如：去年我們結(jié)合指導(dǎo)中心開展了“小手牽大手，和諧進家庭，文明理念伴我行”的全鎮(zhèn)性德育活動，今年，我校積極實施全鎮(zhèn)性省級德育課題《農(nóng)村小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究》的活動，這些活動的開展，使我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)得到進一步提高，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到大力的改善。

當(dāng)然，金無足赤，人無完人，德育工作沒有最好，只有更好。通過這次德育工作績效評估，在評估組同志們的指導(dǎo)下，我們更清醒的看到了自己德育工作存在的問題和不足，我們決心將以

這次德育工作績效評估作為新的起點，更進一步解放思想，振奮精神，開拓進取，突出時代性、增強針對性、注重實效性，在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，開創(chuàng)我校德育工作新的一片天地。

謝謝大家！

惠陽區(qū)新圩鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)

201*年10月18日

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德育工作總結(jié)會上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：大家好！

今天學(xué)校召開教育教學(xué)工作總結(jié)會，一是為了總結(jié)上學(xué)期的教育教學(xué)工作成果，二是為了查找不足，明確努力方向。剛才圖片回顧和兩位教師代表發(fā)言，讓我們共同分享了德育工作的收獲和成功的經(jīng)驗，借此機會，我代表學(xué)校向在德育工作中付出艱辛勞動的班主任和老師們表示衷心的感謝！

下面我從兩個方面就學(xué)校德育工作存在的問題談?wù)勛约旱目捶ǎ阂�、德育工作缺乏實效性。在實施德育過程中重“教”不重“育”，德育工作“說起來重要，干起來就次要了，忙起來甚至可以不要”的現(xiàn)象不同程度的存在。目前應(yīng)試教育依然盛行，德育被淡化，被降溫，被削弱，說得多，做得少，流于形式。

教育與社會同步發(fā)展，時代發(fā)生的一切都以某種方式在校園中呈現(xiàn)出來，一些不良社會環(huán)境給學(xué)生帶來了負(fù)面影響，如不健康刊物，營業(yè)性游戲廳，網(wǎng)吧等誘惑學(xué)生，導(dǎo)致許多青少年學(xué)生喪失正確的理想和信念。

就我們學(xué)校來說，學(xué)生入口成績偏低，特困，特殊群體，單親家庭學(xué)生居多，這些孩子缺少父母關(guān)愛和教育，沒有自信，心理素質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都很差，表現(xiàn)在厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、缺乏感恩等方面。（高一1班何睿，高二6班趙一諾，高三1班喬天寶）。這里我將講兩個案例。一是復(fù)旦大學(xué)投毒案，二是北京第五畫室殺人案。這些折射出校園生命教育的缺位，應(yīng)試教育一味重視知識的傳授，卻忽視了教育首先要培養(yǎng)身心健康的“人”。另外再給大家列一組數(shù)據(jù)，我們學(xué)校去年的體檢報告顯示學(xué)生近視率達(dá)到80%以上，肥胖率竟然達(dá)到60%以上，據(jù)最新的一份調(diào)查顯示中日韓三國7--17歲男性平均身高排名比較，中國以1.69米墊底，（導(dǎo)致原因：家庭條件優(yōu)越、父母溺愛、學(xué)業(yè)壓力、班主任沒有引起足夠的重視，學(xué)生自覺參與運動意識下降等等，我校今年被列入?yún)^(qū)中學(xué)生陽光體育點校，因此，我們要保證每天一小時運動，加強體育課課堂教學(xué)的實效性，定期開展校園體育競賽活動。）從以上案例和數(shù)據(jù)我們看出學(xué)校教育除了應(yīng)該覆蓋知識領(lǐng)域，更需要注重學(xué)生的身心健康。國家政協(xié)主席俞正聲在今年政協(xié)會議上講到，辦教育就是為了“育人”打基礎(chǔ)，“一切都要為了學(xué)生著想”。我們面對這些有思想、有個性、有感情、有個體差異的學(xué)生，如何運用符合學(xué)生實際有效的教育方法，深入學(xué)生的個性心理層面，把握不同學(xué)生的心理特征和思想特點，實施有效的德育教育是值得我們思考的。

我們學(xué)校在德育常規(guī)管理和養(yǎng)成教育方面采取了一些做法，開展了學(xué)生“自主管理，自我教育”和“擁有同理心，學(xué)做同感人”等德育教育活動。班主任在工作中、生活上克服了很多困難，凝聚了愛校愛生的情懷，形成了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力量，我們看到了他們在班級管理建設(shè)和學(xué)生思想道德，行為習(xí)慣，情感溝通，心理引導(dǎo)等方面做了大量工作，并且管理能力，業(yè)務(wù)水平，自身發(fā)展都有不同程度的提升。如楊雪秋、董、杜萍等。在成績面前我們還應(yīng)該查找問題，努力改進。因此，我建議：在做思想工作第一線的班主任不論如何辛苦、繁忙，都要擠出一定的時間加強學(xué)習(xí)，探索符合學(xué)生實際的有效教育方法。處理好班科任關(guān)系，實現(xiàn)與學(xué)生在思想交流中的平等互動，只有給學(xué)生人格的尊嚴(yán)，人性的溫情，才能喚醒學(xué)生沉睡的真情，才能收到德育的實效性。

二、德育工作合力不強。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育沒有形成德育工作的有效合力。

學(xué)校、家庭和社會共同肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù)。三方面在教育內(nèi)容、教育方法、教育效果上均有各自的特點。學(xué)校教育起主導(dǎo)，家庭教育是源頭，社會教育是大課堂，三方面互相依存，互相滲透，互相影響，互相制約。因此，只有把三方面統(tǒng)一起來，形成目標(biāo)一致，功能互補的教育合力，才能取得最佳的德育效果。

本學(xué)期加強“三結(jié)合”教育是學(xué)校德育工作的一項重點。具體計劃如下：

1、每月舉辦一次“家長開放日”活動。2、開通電話微信和校園網(wǎng)，開設(shè)意見箱。3、請家長參與學(xué)校組織的活動。4、校領(lǐng)導(dǎo)和老師做好學(xué)生家訪工作。

5、每學(xué)期召開兩次家長委員會會議，做好家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作。

6、充分利用社會資源，構(gòu)建學(xué)校管理社會參與的模式。7、“走出去”、“請進來”（社會層面專家學(xué)者），引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動。

8、配合社會，加強先進文化建設(shè)。三、藝術(shù)教育

最后談一談學(xué)校的德育特色藝術(shù)教育，藝術(shù)教育是學(xué)校實施德育的主要途徑和內(nèi)容，近年來，學(xué)校堅持特色定位、藝術(shù)育人，將德育與美育完美的融合，以美促德、以德育人，構(gòu)建文美并舉發(fā)展之路。把升學(xué)作為藝優(yōu)美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的接續(xù)。201*年我校第一批招生的10名美術(shù)生中，王悅?cè)送瑢W(xué)考入了國家重點美術(shù)院校廣州美術(shù)學(xué)院、張琬晨同學(xué)考入魯迅美術(shù)學(xué)院。

一年來，學(xué)校藝術(shù)教育得到了廣大家長、學(xué)生和市區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和肯定，并來我校調(diào)研，確定了發(fā)展方向，制定了發(fā)展規(guī)劃，為了不辜負(fù)家長、學(xué)生和各級領(lǐng)導(dǎo)，我們要用行動把學(xué)校的藝術(shù)教育工作做實做強。

總之，我希望全體教師新學(xué)期要強化德育意識，用心經(jīng)營德育，共同營造德育工作的正能量，使學(xué)校德育工作再上新臺階！

謝謝大家！

201*年3月12日

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