二上音樂特長教學(xué)工作總結(jié)(1)

ⅩⅩ班上學(xué)期趣味兒歌興趣特長教學(xué)工作總結(jié)

蔣婷

緊張而有序的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。回顧本學(xué)期的音樂特長教學(xué)工作，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)，有成功之處，也還存在著很多的不足。在本學(xué)期的趣味兒歌特長教學(xué)中，我注重以音樂審美為核心，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好為目標(biāo)，根據(jù)二年級學(xué)生的身心特點，以聆聽體驗音樂入手，以音樂的基本要素節(jié)奏為切入點，“通過聽、拍、唱、演”等系列音樂活動，幫助學(xué)生直觀、形象地初步感受與了解音的高低、長短、強(qiáng)弱、速度及節(jié)拍的意義，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂素質(zhì)。

據(jù)此，在一個學(xué)期的音樂特長教學(xué)中，我自編教材，創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法，把有限的教學(xué)內(nèi)容拓寬，組織多種形式的綜合音樂教學(xué)活動，為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。把學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際生活緊密相聯(lián)，讓學(xué)生自然地開放地學(xué)習(xí)，在玩中學(xué)，在樂中學(xué)，在實踐中學(xué)。

一、完成的任務(wù)

音樂特長課的內(nèi)容豐富。從題材上看，有愛國主義歌曲，有活潑、健康的兒歌，有臺灣的校園歌曲等。從表現(xiàn)情感上看有歡快的、有優(yōu)美的、有抒情的……各種風(fēng)格的歌曲都比較符合兒童的情趣。

1、愛黨的歌曲：《團(tuán)結(jié)就是力量》、《社會主義好》、《歌唱祖國》等，我采用了獨唱與合唱的演唱形式，激發(fā)學(xué)生豪放的情懷。在音樂中進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)對祖國的感情。

2、兒歌：《捉泥鰍》、《我愛洗澡》、《彩虹的約定》等歌曲，悠揚而動聽、充滿童趣。這組內(nèi)容重在培養(yǎng)學(xué)生快樂的情緒，以及對學(xué)習(xí)、對生活的熱愛。3、臺灣歌曲《外婆的澎湖灣》、《踏浪》等，在教學(xué)中演唱了歌曲，聆聽了旋律，讓孩子們了解到臺灣的一些風(fēng)土民情。

二、思想教育

教學(xué)中，發(fā)揮自編教材內(nèi)容靈活，節(jié)奏明快的特點，培養(yǎng)音樂素質(zhì)教育，滲透思想教育。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活，熱愛音樂，有高尚的情操。通過音樂，使孩子們享受美，熱愛美，愉快生活、愉快學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)方法

進(jìn)一步提高教學(xué)技巧，積極滲透音樂思想，把現(xiàn)代教育的理論運用到教學(xué)中去，讓課堂活躍起來，讓孩子們跳起來，唱起來。在教學(xué)中，我精心設(shè)計教案，科學(xué)上課，力求達(dá)到要求。運用了獨唱、表演唱、舞蹈、拍手等手段，讓課堂活起來，讓快樂充滿整個課堂。

從育人的目標(biāo)出發(fā)，進(jìn)行審美教育。在教學(xué)中，我讓學(xué)生充分理解歌曲內(nèi)容，體會歌曲所表達(dá)的思想感情，達(dá)到審美教育的目的。如，我在教學(xué)生唱《每當(dāng)走過老師窗前》時，先要求聽《每當(dāng)走過老師窗前》，結(jié)合課本中第5課《一株紫丁香》引導(dǎo)學(xué)生了解老師的辛苦，讓學(xué)生體會老師的崇高。我引導(dǎo)學(xué)生有表情地歌唱，要深情地歌唱，把自己對老師的敬愛唱出來。

四、經(jīng)驗與不足

經(jīng)過一年半的音樂熏陶，音樂已經(jīng)扎根在我們班孩子們的心中，只要一有音樂，他們就能跟著唱起來，甚至動起來。他們高興地唱，快樂地唱。今后我將不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭取讓孩子們能夠?qū)W到更多。

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高一二年級音樂特長生訓(xùn)練工作計劃

一、、指導(dǎo)思想

為實施我校十一五規(guī)劃辦特色教育的新思路，根據(jù)學(xué)校總體工作計劃和教務(wù)處、教研室的教學(xué)工作安排，結(jié)合本校實際，搞好我校高中藝體特長生的訓(xùn)練和培養(yǎng)，實施自主教學(xué)、合作教學(xué)、探究教學(xué)、創(chuàng)新化教學(xué)等教學(xué)手段更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)體質(zhì)和藝術(shù)實踐能力為重點，通過科學(xué)的管理和有效的訓(xùn)練方法，根據(jù)各專業(yè)的要求和課程設(shè)置對特長生進(jìn)行2---3年的培養(yǎng)，將我校一批品德優(yōu)良具有一定音樂基礎(chǔ)的高中學(xué)生，送入藝術(shù)高校。

三、工作原則

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照訓(xùn)練學(xué)習(xí)訓(xùn)練計劃進(jìn)行訓(xùn)練。杜絕盲目性、隨意性的教學(xué)，熟練的掌握高考專業(yè)理論教材，分析出教材的難點、重點、基本功，確定相應(yīng)學(xué)科有效的教學(xué)方法，寫好每節(jié)課訓(xùn)練思路及教案。

2、遵循教學(xué)規(guī)律，循序漸進(jìn)的訓(xùn)練。教學(xué)應(yīng)由易到難，由分解到組合，遵循少講多看，精講多練原則。

3、了解學(xué)生，經(jīng)常和班主任及任科教師溝通，作好師生情感的交流，以促進(jìn)教學(xué)。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生興趣，以興趣為學(xué)習(xí)的動力，訓(xùn)練形式要多樣化、內(nèi)容要新穎，提高學(xué)生的想象力，記憶力，創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

5、在教學(xué)中，應(yīng)嚴(yán)格學(xué)生考勤制度，教師要以身作則，樹立良好

師德形象。

6、根據(jù)學(xué)生的年齡特征和個性特點，因材施教，積極挖掘?qū)W生潛在能力。

7、加強(qiáng)教學(xué)研究工作，互相觀摩、互通信息，進(jìn)行學(xué)術(shù)和訓(xùn)練技巧的探討。四、組織機(jī)構(gòu)

組長：韓洪生副組長：田軍楊俊

成員：李銘新關(guān)小藝魏小三、高一、高二開設(shè)科目和教師任課表

類別科目鋼琴任課老師關(guān)曉藝學(xué)習(xí)時間1.、3.具體時間下午第八節(jié)課地點實驗樓1號手風(fēng)琴魏瀟1.3下午第八節(jié)課少年宮地下室1號聲樂李明星1--------5每天上午空課時間少年宮地下室1號管樂隊李明星1--------5下午第八節(jié)課少年宮地下室視唱關(guān)曉藝2.下午第八節(jié)課實驗樓一樓樂理魏瀟2下午第八節(jié)課實驗樓一樓會課全體5下午第八節(jié)課少年宮地下室號

四、月教學(xué)進(jìn)度計劃

時間9月周次第二周至第四周重點內(nèi)容1、召開教師預(yù)備會。2、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)制度和考核評價標(biāo)準(zhǔn)。3、配合班主任在班級組織學(xué)生進(jìn)行報名登記。4、篩選學(xué)生，確定人數(shù)進(jìn)行編班，上交學(xué)生基本情況分析報告。5、各組上交（根據(jù)實際制定詳細(xì)具體的訓(xùn)練）計劃。6、各組開課。1、學(xué)情調(diào)查。2、檢查開課準(zhǔn)備情況如教案等。3、召開教學(xué)反饋討論會。4、檢查落實各課程訓(xùn)練計劃的實效性。1、組織各小組進(jìn)行公開聽課，評課活動。2、各小組進(jìn)行期中成績評定和小結(jié)反饋。3、教情調(diào)查。4、各組召開教學(xué)工作難點突破分析會。1、檢查計劃的進(jìn)度和落實情況。2、各小組確定期末作品匯報內(nèi)容。3、檢查師生考勤，并上報學(xué)校。1、教案月檢查并記錄登記。2、學(xué)生成績匯報會，舉辦學(xué)生作品展和個人表演匯報會。3、評選優(yōu)秀學(xué)生。4、工作總結(jié)和下學(xué)期計劃5、布置寒假作業(yè)提出具體要求。10月第一周至第四周第一周至第四周11月12月201*1月第一周至第四周第一周至第四周

建工師一中音體美組201*年9月8日

建工師一中

高一、二年級音樂特長生訓(xùn)練工作計劃

李明星

201*年9月日

48

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