暑期社會實踐活動總結(jié)

****201*-201*學年暑期社會實踐活動總結(jié)

****團委為深入學習貫徹中央新疆工作座談會精神，進一步落實自治區(qū)黨委七屆九次全委擴大會議精神，充分發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)我院各族青年在社會實踐中深入了解民情、區(qū)情、國情，通過與當?shù)厝罕姟巴�吃、同住、同勞動”進行正確的社會觀察，不斷增強我院大學生動手實踐能力。根據(jù)自治區(qū)團委統(tǒng)一部署，結(jié)合學院實際情況，經(jīng)學院社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組研究，于201*年暑期在全院學生中廣泛組織開展了主題為“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”的大學生暑期社會實踐活動。一、基本情況

按照自治區(qū)團委和學院黨委的要求，今年學院團委結(jié)合學院的實際情況，在7月2日下發(fā)了《學院團委關(guān)于開展201*年暑期社會實踐工作的通知》，各級團組織認真組織，廣泛動員，充分調(diào)動我院廣大學生參加社會實踐的積極性，發(fā)動我院4236名學生參與此次社會實踐活動，并組建院級團隊4支（96人），系級團隊13支（195人），服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個，體驗“三同”活動15天，組織文藝演出4場，走訪企事業(yè)單位4所，深入街道社區(qū)4處，走訪農(nóng)戶30戶，建立實踐基地2處，媒體報道2次，發(fā)放宣傳單9000余份，編寫專題簡報4期，編寫新聞簡訊30篇，收到學生感言465篇（院級團隊），收到群眾感言感謝信8篇，投入資金40000元。在全院師生的共同努力下，我院201*年暑期社會實踐活動形成了學院重視、廣大青年學生積極參與的良好氛圍。我院廣大青年學生積極地投身于此項活動中，取得了令人矚目的成績，擴大了我院的社會影響。二、主要做法及特點（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位

1、學院黨委高度重視，組織協(xié)調(diào)實踐準備工作

學院黨委十分重視暑期大學生社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，成立了以****副院長姚伶為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各系（院）也成立了以黨總支書記為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責加強組織領(lǐng)導(dǎo)和總體協(xié)調(diào)工作，要求全院專兼職團干部、輔導(dǎo)員、部分專業(yè)教師帶隊參加社會實踐活動。各系(院)分團委在學院團委、系（院）黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下，把今年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動納入重要議事日程，做到了早計劃、早動員、早培訓(xùn)，選拔學生黨員、優(yōu)秀學生骨干參加活動。2、制定措施，加強實踐指導(dǎo)

為確保本次社會實踐活動取得圓滿成功，從學院團委層面上制定了：“新疆****201*年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊資助原則”、“新疆****201*年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊評獎原則”、“新疆****201*年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動校級重點團隊安全承諾書”、“新疆****201*年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊立項申請表”、“新疆****201*年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊活動鑒定表”等制度。這些制度的制定為保障今年活動的順利開展起到極大地推動作用。此外，在組織社會實踐過程中，學院團委十分注重實踐活動的指導(dǎo)工作，專門針對今年暑期社會實踐活動召開了各分團委書記例會，就組隊、選拔隊員等方面進行了培訓(xùn)和指導(dǎo)；實踐過程中，學院派出教師5人進行專門指導(dǎo)。同時，各實踐點的當?shù)卣�府和領(lǐng)導(dǎo)也對我院的實踐活動極為關(guān)心，盡其所能的為我們提供了幫助，并希望能與我院建立長期的聯(lián)系。每個分隊配有相關(guān)的實踐隊的帶隊老師，在實踐過程中，全程與實踐隊員一起參與實踐，親自把關(guān)，確保社會實踐落到實處。

3、注重安全，加強保障

為了能夠安全順利地完成本次社會實踐活動，在實踐隊員開赴實踐基地之前，學院團委專門組織動員大會，就暑期社會實踐安全保障工作條例進行學習，同時各實踐隊隊員在暑期社會實踐承諾書上簽字，保證遵守相關(guān)規(guī)定，服從整個團隊安排，切實完成實踐活動。同時為參加學院三支重點扶持社會實踐服務(wù)團隊學生的安全，學校還為隊員們購買了保險，以更好的確保學生安全。（二）形式多樣，內(nèi)容豐富

1、以“科學發(fā)展觀”為指導(dǎo)，組織大學生民族團結(jié)宣傳教育團隊開展社會實踐活動。由學院團委直接組織學生組成的新疆****大學生民族團結(jié)宣傳教育社會實踐服務(wù)團，在****市佃壩鄉(xiāng)開展暑期社會實踐活動。按照“三同”（同吃、同住、同勞動）的要求，深入開展維護國家統(tǒng)一和熱愛偉大祖國的宣傳教育，深入開展黨的民族理論和民族政策的宣傳教育，深入開展各民族團結(jié)友愛的宣傳教育，深入開展新疆發(fā)展成就的宣傳教育，深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法制的宣傳教育志愿服務(wù)活動，同時該服務(wù)團隊還積極為佃壩鄉(xiāng)培養(yǎng)了一定數(shù)量的能自覺帶頭維護民族團結(jié)、反對民族分裂的青年骨干。該團隊采取座談、宣講、訪問、社會調(diào)查等形式，深入細致地開展走村入戶調(diào)查，讓民族團結(jié)和反分裂意識入腦入心，使各族群眾牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，切實為維護新疆的穩(wěn)定大局服務(wù)。因?qū)嵺`點地處偏遠郊區(qū)，交通相對落后，實踐服務(wù)團隊一行12人于每天6點起床，步行五公里前往農(nóng)田幫助農(nóng)戶做“打頂尖”工作，還進入生態(tài)大棚學習生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)，協(xié)助林業(yè)站、畜牧站工作人員處理日常工作等等。在與群眾一起勞動的同時向群眾宣傳民族團結(jié)工作的重要性以及新疆和諧穩(wěn)定的大好局面。在白天繁重的農(nóng)活結(jié)束后，隊員們還在鄉(xiāng)政府工作人員的帶領(lǐng)下，走村入戶，深入農(nóng)戶家中了解農(nóng)民生產(chǎn)生活情況，宣傳民族團結(jié)思想。由于服務(wù)團隊的隊員們多為師范類專業(yè)學生，他們還利用晚上休息的時間積極幫助農(nóng)戶的孩子補習功課。但就是在這樣異常艱苦的條件下，隊員們克服了種種困難，依然以飽滿的精神狀態(tài)全身心地投入到實踐活動中，為佃壩鄉(xiāng)、佃壩鄉(xiāng)的人們默默地奉獻著。2、深入基層，多形式、多渠道地開展“生態(tài)保護”宣傳的系列活動。

為積極響應(yīng)自治區(qū)團隊的號召。我院大學生文藝演出服務(wù)團在今年暑期，以“生態(tài)保護”為主題，以“文藝大篷車”的形式組成了34人的演出隊伍，奔赴****市硫磺溝鎮(zhèn)（礦區(qū)）、****市六工鎮(zhèn)、****市佃壩鄉(xiāng)、****市寧和社區(qū)舉行了四場精彩的文藝演出，受到了當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。服務(wù)團的隊員們以文藝演出這一群眾喜聞樂見的方式，將中央新疆工作座談會精神，有關(guān)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的戰(zhàn)略決策和基層發(fā)展的實際情況，廣泛宣傳了“環(huán)保優(yōu)先，生態(tài)立區(qū)”的理念，通過文藝演出，宣傳刊物發(fā)放，努力增強當?shù)厝罕姷摹肮?jié)能減排，低碳生活”的意識。在實踐活動中，我院化學與應(yīng)用化學系的同學們還充分利用專業(yè)知識，積極開展水質(zhì)情況調(diào)研，他們把在校所學的理論知識充分運用到實際調(diào)查工作中，對于調(diào)查中遇到的問題，隊員們向當?shù)厮�文工作站的專業(yè)人員虛心請教，認真學習。之后，同學們和工作人員一起加班加點，對樣品進行及時、準確的分析監(jiān)測。此次水質(zhì)監(jiān)測實踐活動獲得了豐碩的成果，隊員們學以致用，在實踐中積累了豐富的監(jiān)測經(jīng)驗，達到了預(yù)期的效果。3、繼續(xù)深入開展大學生骨干社區(qū)掛職工作，加強團組織建設(shè)和社區(qū)建設(shè)。開展大學生骨干社區(qū)掛職工作，是有效的使大學生轉(zhuǎn)換社會角色和身份，真正地參與居委會的組織管理工作，切實體會各種職業(yè)的要求和責任。在此次社會實踐活動中，我院組織****大學生骨干社區(qū)掛職鍛煉服務(wù)團隊12名學生分赴****市建國路辦事處下設(shè)的四個社區(qū)擔任居委會主任助理。在各種掛職鍛煉中，他們除了配合居委會開展各項日常工作外，還充分發(fā)揮自己的特長為居委會服務(wù)，如幫助居委會實現(xiàn)文檔管理電子化，為居委會繪出各種相關(guān)的宣傳海報以及幫助居委會起草各種通知、協(xié)議書、工作計劃等，當好社區(qū)負責人的助手和參謀。同時，還在社區(qū)內(nèi)開展各項青年社區(qū)志愿服務(wù)、整理宣傳窗、清理衛(wèi)生死角、懸掛文明標語牌、抄寫戶籍冊等，真正感受到了熱心為民、服務(wù)大眾的甘苦。在此次大學生骨干社區(qū)掛職鍛煉中，同學們不遺余力，竭盡所學，充分發(fā)揮聯(lián)系學校與社區(qū)的橋梁紐帶作用，給各居委會留下了深刻印象，也讓社會各界了解到了****大學生的風采。（三）群團聯(lián)動，收效明顯

在此次社會實踐活動中，我院各級團組織和學生會、學生社團積極參與，給今年的暑期實踐活動帶來了群團聯(lián)動的新特點。通過學生組織的自行組隊、自主選題、自主申報、自主開展的形式，更有效地調(diào)動學生參與實踐活動的積極性。同時在開展活動過程中，學生會更主動地參與到實踐的各種環(huán)節(jié)。三、主要收獲與實踐體會

（一）我院大學生通過社會實踐深入社會，對國情和民情有了較為全面深入的了解，尤其是對民族團結(jié)工作在基層現(xiàn)狀的了解，從中受到了教育，提高了思想認識，堅定了做維護民族團結(jié)，反對民族分裂的青年骨干的決心。

（二）社會實踐活動提高了青年學生的社會活動能力、實際操作能力和社會實踐能力，縮短了學生社會化進程。通過開展暑期社會實踐活動，有利于學生積累更多的社會經(jīng)驗，同時社會實踐帶給大學生的是一次能力的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，引導(dǎo)學生如何在團隊的協(xié)作下完整地解決問題，幫助學生在團隊中盡忠職守，互相配合，對于多為獨生子女的大學生來說，學會合作，取長補短，這將成為他們成長軌跡上一次大的突破。社會實踐活動是一座橋梁，它引導(dǎo)學生去更多地認識和接觸社會，幫助這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才，縮短其社會化的進程。

（三）全體師生熱情參與，同甘共苦，艱苦奮斗，是實踐活動取得成功的基礎(chǔ)。今年，我院師生對暑期社會實踐活動表現(xiàn)出極高的熱忱，他們積極報名，精心制定實施計劃，妥善安排各項工作。各實踐點的學生在帶隊老師的指導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作，互幫互助，為實踐的順利完成打下了扎實的基礎(chǔ)。尤其是民族團結(jié)宣傳教育社會實踐服務(wù)團隊進駐在經(jīng)濟相對落后的郊區(qū)，生活極為艱苦，但他們接受了實踐的考驗和鍛煉，他們收獲的不僅僅是一份與困難搏斗的記憶，更留駐人生驛站中一道獨特的風景。參加社區(qū)服務(wù)的同學工作繁多，任務(wù)重，如：修理家電，清理衛(wèi)生死角，整理戶籍。這些工作雖然枯燥無味但又需要同學們有異常的細心與耐心。我們的同學從未因為這些困難而退縮或放棄，他們說，參加社會實踐就是為了得到鍛煉的，何況，收獲遠遠要大于付出的艱辛。

（四）加強了校內(nèi)外的宣傳和交流，推動了實踐活動的開展。暑期社會實踐活動專門成立了宣傳報道組，實踐的動態(tài)信息通過****團委《201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐簡報》、學院團委的201*年暑期社會實踐�？�以及學院開辟的暑期社會實踐專用電子信箱,及時、準確、快速地上傳下達。這是使各實踐隊取長補短，相互借鑒，從而推動實踐工作不斷深入開展。同時，通過新聞媒體的傳播，使大學生向社會各界充分展示了****大學生的風采，使實踐活動得到社會各界的理解和重視，從而營造了良好的實踐氛圍，使社會實踐活動得到順利的開展。

為期半個月的暑期社會實踐活動已經(jīng)成功落下帷幕，我們在回顧實踐，慶賀成績的同時，也應(yīng)清楚地看到實踐活動中還存在的一些不足。今后我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，勇于創(chuàng)新，豐富實踐活動的內(nèi)容，使社會實踐活動真正成為學校與社會，理論與實踐，知識分子與工農(nóng)群眾之間的橋梁和紐帶，讓各族青年學生在社會的大課堂中更好地成長、成才，使我院的社會實踐工作更上一個新臺階。

共青團****委員會

二一年八月

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安豐中心校暑期社會實踐活動總結(jié)

安豐中心校暑期社會實踐活動總結(jié)為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，我校團委以道德為先為主要理念，以實踐體驗為主要途徑，以生活社區(qū)為基本場所，以快樂理念為重要指引，認真貫徹和落實《團中央關(guān)于開展中學生暑期“四個一”社會實踐活動的通知》，有效地組織和落實好暑期各項工作，讓全校學生度過了一個“安全、健康、有益、充實、愉快”的假期�，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、周密部署、工作到位，社會實踐活動有序開展。

1、高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實踐活動的順利進行，學校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以陳庚書記為組長、朱之琳副校長為副組長的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多次召集校德育處和團委的老師商討暑期工作部署。確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。校德育處還專門下發(fā)了《關(guān)于做好201*暑期社會實踐活動的通知》。

2、措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面，學校進一步明確把社會實踐活動納入綜合考評的范圍，作為學生個人和班團組織評優(yōu)獎勵的重要條件，實行一票否決制。在暑期之前，校團委組織全體團支部書記認真學習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，統(tǒng)一思想認識，明確在即將到來的暑期社會實踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點，堅持以青年學生為本的工作取向，促進暑期活動的順利開展。

3、主題突出、注重實效、力求創(chuàng)新。社會實踐活動從設(shè)計內(nèi)容到選定形式，始終緊扣“加強思想道德建設(shè)，弘揚民族精神”這一主題，利用各種有形的活動載體，進一步興起學習實踐“三個代表”重要思想的新高潮，大力弘揚和培育民族精神。我們特別強調(diào)活動要貼近社會和群眾的實際需要，在“辦實事、求實效”上下工夫，為廣大群眾的生產(chǎn)、生活提供直接、有效的服務(wù)。同時，也使同學們在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質(zhì)，從而達到“雙贏”的目的。

二、真情奉獻、熱情服務(wù)，社會實踐活動成效顯著。

1、傳承民族精神、加強愛國主義教育。校團委在7月1日至7月7日舉辦了為期一周的優(yōu)秀學生干部培訓(xùn)班。通過優(yōu)秀黨員教師和校友們的精彩講座，200多位學員加深了對中國共產(chǎn)黨的認識，進一步加深對“三個代表”重要思想的理解。

2、素質(zhì)拓展活動。我校于7月14日至7月19日組織部分班級學生前往梧桐村社會實踐基地參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)。參與活動輔導(dǎo)的老師們大部分是有著豐富的素質(zhì)拓展培訓(xùn)經(jīng)驗的大學生，他們通過創(chuàng)新的活動形式、夸張的語言表情、豐富有趣的活動內(nèi)容，讓學生在活動的過程中去積極的開動腦筋進行創(chuàng)新性的思維，讓學生在活動的過程中去真正的體驗快樂的內(nèi)涵，極大限度的調(diào)動了學生的參與積極性。同時也培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神。

3、綠色環(huán)保行動。在十字街、超市，部分團員開展了環(huán)保宣傳和調(diào)查活動，發(fā)放倡議書和調(diào)查問卷3000份，人們還紛紛在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動，提高了群眾的環(huán)保意識，引導(dǎo)人們改變不良的行為方式和價值觀念，共建美好家園。通過各方面的共同努力，今年的暑期社會實踐活動已順利完成�？v觀活動的整個過程，呈現(xiàn)出以下幾方面的特點：1

、實踐鍛煉與課堂學習相結(jié)合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎(chǔ)和依托，把社會實踐活動作為課堂學習的鞏固和延伸。同學們在利用自己所學的知識服務(wù)于社會的同時，也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。

2、短期活動與長期服務(wù)相結(jié)合。由于受時間、人力、物力等因素的制約，社會實踐活動只能集中在一段時間內(nèi)進行，從而影響了活動的覆蓋面和實效性。為了使社會實踐活動逐步走上長期化、規(guī)范化的道路，我們采取了一些切實有效的措施，例如社區(qū)服務(wù)小分隊與社區(qū)簽訂共建協(xié)議，定期為社區(qū)的道德建設(shè)和文化建設(shè)服務(wù)。

3、突出重點與全面參與相結(jié)合。弘揚民族精神、素質(zhì)拓展、國防教育等社會實踐活動由校德育處和校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查等活動由學生分散進行。不少同學還把自己的所看、所思、所想記錄下來，編寫日記，撰寫調(diào)查報告，為交流總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。

三、認真總結(jié)、及時消化，社會實踐活動圓滿結(jié)束。社會實踐活動啟動之前，校團委就明確要求各支部在活動前要做好準備工作，活動中要做好記錄工作，活動后要做好總結(jié)工作，保證實踐過程的完整性。開學伊始，團委又及時下發(fā)了通知，對社會實踐活動的總結(jié)消化工作進行了詳細的部署。9月11日下午還以團支部為單位，集中安排了“實踐歸來話成就”暑期社會實踐活動經(jīng)驗交流會。評選暑期社會實踐活動先進支部。通過社會實踐活動，我們更加深刻地認識到：這項活動使同學們有機會深入社會、了解社會、服務(wù)社會，在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當然，作為一項長期、系統(tǒng)的工程，社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化，進一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，拓寬活動渠道和途徑，在完善機制、強化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫，推動社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關(guān)注，使社會實踐活動永葆生機和活力。

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