期中總結(jié)會發(fā)言稿

期中總結(jié)會發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天，我校隆重舉行期中總結(jié)表彰大會。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師對今天受表彰的同學(xué)和教師表示最熱烈的祝賀；其次，我還要向全體教職工致以最真誠的謝意。正是因?yàn)橛辛巳�體教職工卓有成效的工作和全體同學(xué)蓬勃向上的努力，我們的高橋小學(xué)校才有了今天這樣團(tuán)結(jié)和諧、蓬勃發(fā)展的美好局面，再一次的謝謝你們！謝謝！

今天的大會，既是前半期工作的總結(jié)會，又是后半期工作的動員會。所以我們既要看到我們的成績，也要看到我們的不足。下面，我講兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是前半期工作的成績，二是后半期努力的方向。

一、對前半期工作的回顧。

（一）全體教職工一如既往地發(fā)揚(yáng)了我們高橋小學(xué)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)；比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣空前濃厚。在我們的教學(xué)工作中，涌現(xiàn)了一大批愛崗敬業(yè)的典范。

陳荃、陳碧波、潘如芬、趙長富老師，擔(dān)任的教學(xué)已經(jīng)十幾個(gè)年頭了，一本教科書，不知翻過幾百次了，教材內(nèi)容早已爛熟于胸，我想他即使不備課，站在講臺上也應(yīng)該是游刃有余，可翻開他的教案，內(nèi)容條分縷析，字跡一絲不茍，圈點(diǎn)勾畫赫然在目。他們可謂是精耕細(xì)作的典范。

孫永凡、楊教拯、胡鳳波、戴支勇、阮棉許等老師，他們勤于下班輔導(dǎo)。早自習(xí)、中自習(xí)總能見到他們的身影�；蛘哐膊閷W(xué)生早讀情況，或者督查學(xué)生作業(yè)，或者找學(xué)生談話，幾乎天天如此。

陳娟、董桂芳、胡勤鳳這三位英語老師，在教學(xué)上總是那樣富有激情，每節(jié)英語課都能一絲不茍，總是想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性；課堂容量大，訓(xùn)練多。

另外還有張必珠、王艷、高立春、彭殿訓(xùn)等老師，他們雖然不住在高橋，但每天都能堅(jiān)持早到校，早進(jìn)班，工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（二）班級管理特色鮮明，做到了以愛育人，潤物無聲。我們的班主任隊(duì)伍中，既有干了幾十年班主任工作的老教師，也有剛剛走上班主任崗位不久的年輕同志。如果要我找出他們的共性，我覺得他們每個(gè)人都有一顆潤物無聲的愛心。對待學(xué)生學(xué)習(xí)；他們是一樣的嚴(yán)格要求；對待學(xué)生的生活，他們是一樣的細(xì)心關(guān)照。不過，在這個(gè)共性當(dāng)中，他們也有自己的個(gè)性，在班級管理上各有特色：

這里特別要提到的是一年級的丁步軍老師和彭殿訓(xùn)兩位老師。一年級學(xué)生小、自覺性差，需要進(jìn)行常規(guī)教育及行為習(xí)慣培養(yǎng)。而且今年的一年級生數(shù)還比較多，班級里有許多不足齡的小孩，許多勞動都是由他們親自動手完成的。這兩位老師每天都能早到校深入班級，用一顆愛心細(xì)致入微地做好班級管理工作。一年級在這兩位班主任的帶領(lǐng)下班級管理有聲有色，非常突出。

（三）養(yǎng)成教育初見成效。

經(jīng)過全體師生的共同努力，整個(gè)校園變干凈了，教室整潔了，同學(xué)們的語言文明了。這一切都表明，我們的養(yǎng)成教育已經(jīng)深入人心，正在貫徹到每一個(gè)同學(xué)的行動之中。

（四）真正實(shí)現(xiàn)了構(gòu)建平安校園的目標(biāo)。

本學(xué)期，沒有發(fā)生一起安全事故，哪怕是小小的意外事故，也不曾發(fā)生。各個(gè)班級也沒有發(fā)生重大的違紀(jì)情況，更沒有跨班級發(fā)生沖突發(fā)生。以前，總有些學(xué)生需要家長來校配合教育，這學(xué)期也少了。

二、后半期努力的方向。

（一）奮戰(zhàn)下半學(xué)期，奪取期末考試的全面勝利。

各學(xué)科都應(yīng)該調(diào)整計(jì)劃，盡快完成教學(xué)任務(wù)，留足復(fù)習(xí)備考時(shí)間；各班要鼓足干勁，搶抓時(shí)間，力爭在期末統(tǒng)測中全鎮(zhèn)排名占據(jù)優(yōu)勢。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)后段管理，將本期良好的教育教學(xué)局面一直保持下去。

全體師生都要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，確保不發(fā)生安全事故，要將學(xué)校的各項(xiàng)工作要求進(jìn)一步落到實(shí)處，并且要有提前量，要有預(yù)見性。

（三）要充分利用晨會這個(gè)主陣地，進(jìn)一步做好德育教育，做到德育與智育并舉。

（四）適時(shí)進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，并把它作為我校的特色工程、亮點(diǎn)工程。

老師們，同學(xué)們，后半期的天氣比前半期要冷一些，但我相信老師們工作的熱情不會減，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭不會松。我相信，期末考試的成績會更好，我們一定能奪取本期工作的全面勝利。

最后，祝老師們身體健康，祝同學(xué)們天天進(jìn)步！謝謝大家！

二0一0年年十一月十七日

擴(kuò)展閱讀：期中總結(jié)大會各年級優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

期中總結(jié)大會各年級優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

--------------------------------------------------------------------------------堅(jiān)定的信念，前進(jìn)的力量三年級優(yōu)秀學(xué)生代表：梁秋陽

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好！

緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束，我雖然取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導(dǎo)，老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人。回顧前段學(xué)習(xí)情況，我感到無比欣慰，我在學(xué)校這一個(gè)溫暖的大家庭，懂得了許多許多……不論是語、數(shù)、，還是其他輔課，我都把它們當(dāng)作主科來學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然，光有樂觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個(gè)人只要有上進(jìn)心，并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。

通過前一階段的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)與不足：平時(shí)喜歡問這問那，上學(xué)了就不愛問了，這是可怕的，一定得改；辦事不夠認(rèn)真沉穩(wěn)，責(zé)任心和自主心也不強(qiáng)，這也得改；在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會以《小學(xué)生守則》來要求自己，以堅(jiān)韌性、果斷性、獨(dú)立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好，沒有最好”，在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我，做一名塌實(shí)、勤奮、樂觀、謙虛的中學(xué)生。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。世上無難事，只要敢攀登。汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。謝謝大家！

揚(yáng)起理想風(fēng)帆笑迎萬水千山

五年級優(yōu)秀學(xué)生代表：趙心意

可親可敬的師長，相知相愛的同學(xué)：

期中考試的硝煙漸漸散盡，成績已經(jīng)揭曉，我一個(gè)普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級莊園登上期中總結(jié)大會主席臺，與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會。這一刻，我的眼神充滿無限感激；這一刻，我的心靈流淌著多少真誠；這一刻，我的情思綿綿無盡，思緒萬千。

總所周知，學(xué)習(xí)是一條充滿樂趣，但有極具挑戰(zhàn)性的道路，在這條路上，有鳥語花香，也有遍地荊棘，我也曾經(jīng)失意過，傷心過，但我知道塞翁失馬，焉知禍福，能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。

因此,我開始珍惜時(shí)間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會甜到極點(diǎn),使人成長進(jìn)步的東西,看起來又往往是苦澀的.我在日記本的首頁上寫著這樣的警示語:傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我覺得學(xué)習(xí)是最好的游戲,知識才是我夢中的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠(yuǎn)不會住在同一屋檐下!要想成功必須執(zhí)著.執(zhí)著決不是"三天打魚"時(shí)的心血來潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費(fèi),執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒有資格高談闊論,但在我們的學(xué)校總有一種人,他們追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄.同學(xué)們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個(gè)不成仙?我深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬水.勤奮鑄就輝煌

六年級優(yōu)秀學(xué)生代表:徐藝萍

親愛的老師,敬愛的同學(xué),大家好!

在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,心情異樣激動,因?yàn)檫@幾個(gè)月以來所有的付出終于得到回報(bào).看到今天的成績,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法.

我的成功離不開誠實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說過:"態(tài)度決定一切."一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面.

我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法.一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開成功大門的鑰匙.不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法.對于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與感情能力.對于理科,我們應(yīng)該勤動腦,多思考.當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法.我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法一定會使你終身受益.

我的成功離不開勤奮,偉大的發(fā)明家家愛迪生曾經(jīng)說過:"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在于勤奮.一個(gè)人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲.只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識的頂點(diǎn)獲得無窮無盡的寶藏.因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來學(xué)習(xí).

我的暫時(shí)成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我?guī)�來無盡的榮耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

我是*****班的******，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄�？墒�，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑�蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。最后.......

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿

今天，能站在這里發(fā)言，有萬千的感慨涌過心中。首先，對老師同學(xué)們說聲，上午好!我們憶在不知不覺中跨過了一年級，二年級也已過了大半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾收獲過什么。此刻，我們坐于教室里，或翻起那有幾絲倦意的書，或沉思。的確，我們應(yīng)該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么，我們將要擁有什么？相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個(gè)人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山，讓那幾年的付之東流。我希望所有的人都在獨(dú)處闌柵之時(shí)找個(gè)地方沉思一下，盡管在逆流中，或許未來更好，盡管在大道上，或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取，未來的某日，也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里，再面對含莘茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。

千古以來，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無幾的勝者背后，便多了敗者的無言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮斗過，我想，人也就無愧自立于世了，大丈夫能揚(yáng)名于后世，不能不說沒有時(shí)機(jī)的摻合，其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人，也惟有那獨(dú)上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是，歷史是悲哀的，時(shí)機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情，人又必太衷情，坦然從容的面對人世的失意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們?nèi)松�中的更高境界嗎？從生苦短，人世事，并無幾圓滿，夢亦時(shí)破時(shí)圓，把握自己的人生吧!未來的命運(yùn)還有你的一片天地!謝謝!

家長會進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿

龍港三中八年（7）班王嫻

敬愛的家長,親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！作為這個(gè)優(yōu)秀班集體的一分子，我想我能做的就是為了自己的前途而刻苦學(xué)習(xí)，為班集體爭光！

有的家長會問：為什么一個(gè)排名20的學(xué)生能上來發(fā)言？我可以自信地告訴大家：“因?yàn)槲冶葎e人努力！我進(jìn)步最快！”是的，上學(xué)期期末我在段里是420名，班里45名。七年級一年我沒有認(rèn)真地聽過課，作業(yè)也不會認(rèn)真地去寫，就靠著對語文的一點(diǎn)興趣，勉強(qiáng)在班里混著，因?yàn)楦改搁L期不在家，也不會很理會阿姨的勸告，常常是左耳進(jìn)右耳出。

新學(xué)期開學(xué)后我轉(zhuǎn)變了，因?yàn)辄S老師鼓勵(lì)我要做個(gè)文“武”全才，他說對我考上蒼南中學(xué)很有信心。開始我并沒有在意，老師又跟我談了幾次，甚至很辛苦地到我住處家訪，耐心地鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我怎樣學(xué)習(xí)。慢慢地我覺得要安心學(xué)習(xí)，同學(xué)和我說散話我也沒怎么理他們了，后來他們中午不學(xué)習(xí)在說話的時(shí)候，我也會主動地勸他們不要影響學(xué)習(xí)了。上課變得投入了，作業(yè)也會很認(rèn)真地去完成。

經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力我進(jìn)步了，進(jìn)步很大。月考我從班級45名進(jìn)步到21名，大家說我期中考肯定會退下去，我更努力了，期中考我又從21名進(jìn)步到20名，從段里原先的400多名進(jìn)步到了現(xiàn)在的100多名。成績是努力的最好見證，這一切證明我在這半個(gè)學(xué)期里努力耕耘，終于有了收獲！

我每天時(shí)間安排很普通，就是按老師的要求去做，我覺得進(jìn)步最終取決于我們是否勤奮！按科學(xué)方法合理安排、充分利用時(shí)間，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，找出重點(diǎn)，弄清難點(diǎn)，多看書，多思考，多問老師同學(xué)，自然就會成功！聽說很多同學(xué)考試那幾天上午都在玩樂中度過，而沒有按老師的要求看書復(fù)習(xí)，自然考試會失�。�

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

進(jìn)步較快學(xué)生發(fā)言稿

201*年05月04日星期一20:02

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是八（2）班學(xué)生*********，今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我從班級第8名進(jìn)到了班級第4名，從年級第9名進(jìn)到了年級第5名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開自己的努力。而其他同學(xué)也在此次考試中找到了自己的位置。

歲月匆匆，我走入了八年級的下期的最后階段，我很清楚這一段時(shí)間意味著什么。明年我們將面臨人生第一次考驗(yàn)，我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了�！耙坏嗡�只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進(jìn)步，成為我們八（2）班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會：

1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動力。月考和末考是近階段我的最大目標(biāo)，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績，我的信心才會更足，明年中招的成績才會更理想，我的明天才會更美好�，F(xiàn)在距離考試還有一段時(shí)間，把中招考試這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點(diǎn)、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外，課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。為難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。

5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長短對大家來說是一樣的，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)延長了時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn)，再完成作業(yè)。

成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步！

親愛的同學(xué)們，一時(shí)的落后，并不代表永遠(yuǎn)落后。前面的道路雖然曲折，面臨困難或許重重，只要我們手中握著“魚竿”，便擁有希望。讓我們學(xué)習(xí)那位聰明的漁翁，放下思想包袱，主動地接受家長、老師和同學(xué)的幫助，去尋找那充滿誘惑與希望的“海邊”吧！

沒有最好，只有更好，我能！你也能！我們都能！謝謝大家！

友情提示：本文中關(guān)于《期中總結(jié)會發(fā)言稿》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，期中總結(jié)會發(fā)言稿：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《期中總結(jié)會發(fā)言稿》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/517337.html

• 上一篇：期中考試總結(jié)會上的講話
• 下一篇：期中考試總結(jié)會發(fā)言稿