濠城中心學校開學初學校業(yè)務檢查情況總結(jié)

濠城鎮(zhèn)中心學校201*-201*年度學期初業(yè)務檢查情況總結(jié)

教學常規(guī)是落實教學計劃，提升教學質(zhì)量的有效手段。落實教學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證，為全面促進學校的教學工作規(guī)范，進一步深化學校的課堂教學改革，加大對教師教學情況的過程管理及檢查力度開學初，濠城中心校組織專人對全鎮(zhèn)小學教學工作情況做以檢查。通過對全鎮(zhèn)教師的常規(guī)抽查及時了解教學工作存在的經(jīng)驗和不足，以便全鎮(zhèn)能及時推廣好的經(jīng)驗做法，及時查找和克服存在的問題，揚長避短，提高我鎮(zhèn)小學教學工作效率�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、教案方面：

檢查涉及語文、數(shù)學、英語、科學、美術(shù)、音樂、體育、品德與社會、品德與生活、綜合等學科。

優(yōu)點：

教案設計整體情況良好，全體教師能按規(guī)定備課，備課有超前意識，重視學生學習主體性和教師主導作用，注重課堂教學情境設計、合理安排內(nèi)容，不同的教學內(nèi)容采用形式多樣的備課方法，教案書寫工整、規(guī)范、教學環(huán)節(jié)齊全、條理清楚。大多數(shù)教師教材基點把握準確，能顯示教研教改思路，注意學法滲透。大多數(shù)老師備課態(tài)度非常認真，課時數(shù)量充足且能夠做到超周備課。東荀小學的梁振河的五語，盧娜娜的三語，華巷小學的安園園的六英，濠城小學的蔣敏的六語，王云的二語等，能根據(jù)教材的內(nèi)容及班級實際，定好教學目標，確定教學重點難點。濠城小學的張祥富、丁樹春，拐邢小學的溫朝蕾、王雪艷等老師教案書寫字跡清晰工整，設計合理，教學過程清楚。大多數(shù)老師的課后反思也在一定程度上有了大大的提高。

存在的問題：

1、由于計劃的時間比較緊張，教材教參到位不及時等原因，計劃較倉促，計劃欠長遠考慮。

2、在本次教案檢查中，大部分的教師都能做到先備課，后上課的要求。但是個別老師的教案沒有提前備課，有的備課內(nèi)容過于簡單，教學活動無體現(xiàn)，文字性表述偏少，不能引發(fā)學生思考；有的在課時備課中缺少教學任務，教學目標要求，而是直接進入教學過程；有的在學期教學計劃中，周課時數(shù)沒有按省頒課程課時數(shù)設置。應該引起全體老師的重視。

3、教學反思的書寫不及時，大部分教師沒有寫教后反思，寫的質(zhì)量也不高，應付了之。而且大多數(shù)的課后反思過于簡單，一句話、兩句話結(jié)束，反映出對反思的認識不深。4、較多的教師在擔任主課教學的同時也擔任了較多副課副科課程，所以副科的教學計劃相對而言較為差強人意，備課過程過于簡單，好多也只有計劃沒有備課。

二、作業(yè)方面

側(cè)重檢查如下幾個方面：

1、作業(yè)完成情況：包括作業(yè)數(shù)量，正確率，書寫，訂正等這幾方面。

2、教師對作業(yè)的批改情況：從批改的正確性、規(guī)范性、及時性和批語是否具有鼓勵性、針對性等方面檢查。

優(yōu)點：

總體來說，學生作業(yè)寫的比較認真，教師批閱規(guī)范，且能做到細致、及時，并且能結(jié)合學生的年齡特點不同形式的語言來給予鼓勵，激發(fā)學生認真完成作業(yè)的興趣。對學生出錯的地方，老師能耐心輔導，及時讓學生改正，并引導學生保持作業(yè)的整潔，書寫工整。

存在問題：

1、個別老師不善于在學生的作業(yè)本上使用鼓勵性評語，其實，評語也是老師與學生溝通的途徑，評語應該與學生平時的行為、思想動向、課堂表現(xiàn)結(jié)合起來，這樣才更有說服力更能有效地幫助學生進步。

2、在作文寫作中，全鎮(zhèn)大部分中高年級作文沒寫，對已寫的作文批閱，有些老師的批閱過于粗糙簡單，對學生的語言表達合理性還關注不夠，批語還應再豐富些；還有對于小學生而言，基礎知識非常重要，文章中出現(xiàn)的錯別字不僅要指出，更要認真修改，這樣才能記得牢，記得準。個別老師在這方面做得不到位。

檢查完畢后，分別與教師進行了一對一的反饋，對做得好的方面給予肯定，對存在不足的地方提出了改進的建議。通過此次檢查，及時找出了存在的問題，揚長避短，查漏補缺，為今后更好的開展教學工作起到了一定的作用。

三、建議

1、建議老師們在教案書寫時結(jié)合教學實際，切實選擇適當?shù)慕谭▽W法，避免完全照搬教案集。

2、認真對待課后反思，力爭在反思的過程中認識不足、改進教法、提高能力。3、教師應切實把學生的作業(yè)做到規(guī)范化，只有這樣學生才能形成較為規(guī)范的學習習慣和作業(yè)習慣。

4、希望老師們在批該作業(yè)時還要認真仔細，盡量避免錯判錯批。5、在對學生進行等級性評價的同時，應盡量多加一些激勵性語言、評語。對學困生也不要放棄，多鼓勵，激勵他們不斷進步。

總之，本次教案、作業(yè)檢查整體效果較好，我們希望好的做法我們要保持下去，發(fā)揚光大，對于存在的問題要及時解決、不斷完善。

擴展閱讀：學校開學初業(yè)務檢查小結(jié)

博樂市二小教務處開學初常規(guī)檢查小結(jié)

為了提升學校常規(guī)工作的精細化管理水平，提高工作效益，開

學初，經(jīng)校委會研究決定安排各科室由三位校長帶隊于201*年3月1日～4日對全校進行了開學初的各項工作檢查�，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

1、通過這次開學工作檢查，開學以來總體情況良好，準備工作充分，開學氣氛濃厚，各項工作開展有序。各科室都根據(jù)本校實際情況，制訂了適合本校開展各項工作的計劃，從計劃中看在教學質(zhì)量意識和教學中心意識上又有所提高，深刻體會到教學質(zhì)量是立校之本，是學校的生命線，而高質(zhì)量的取得，又離不開高素質(zhì)的教師，所以在校本培訓、開展教研、師徒結(jié)對、集體備課等方面都很重視，繼續(xù)開展各種活動來切實提高教師素質(zhì)，以提高教學質(zhì)量。

從檢查情況看大部分教師都制定了科學合理的教學計劃，教學進度符合實際，備課書寫認真且超前，在備課中有單元教學計劃，教學目標，教材的重難點，以及教后反思及時總結(jié)教學中的經(jīng)驗。

2、三位校長對全校的安全、衛(wèi)生、紀律進行了全面檢查，總體情況良好，各班主任對班級的考勤、教室日志的填寫、陽光體育活動的安排合理，科學到位。

博樂市第二小學教務處

201*年3月10日

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