八年級信息技術備課組總結

信息技術備課組工作總結

我們備課組共有8名教師，我們互相信任、互相幫助、互相學習、互相探討、互相研究、互相提高。一學期以來，我們備課組在教研組的帶動下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各教研活動，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的教學質(zhì)量出了一份力。

一、堅持理論學習。教師如果不堅持理論學習，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們認真學習教研教改知識，了解教研教改信息，善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學理論指導教學實踐，加強課堂改革。

二、積極參加和開展教研活動。我組老師積極參加學校組織的教研活動，還堅持除了組內(nèi)的上課聽課，這學期每人在學校上了一次的公開課。在活動中學到了新一輪的課改的新理念，新的教學方法、策略，受到了很大的啟發(fā)。我們學期初備課組活動有計劃，學期末備課組活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法。提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益。我們堅持開展互相聽、評活動，且把這個活動做為一個重要的教研活動。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n設計教案，互相切磋；聽課后認真評課。如教學內(nèi)容安排是否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求，對老師的教學基本功等方面進行中肯、全面的評論和探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。

三、在課余時間經(jīng)常交流教學經(jīng)驗、體會。由于專業(yè)教室的特點，我們備課組的老師經(jīng)常坐在一起，除了每次的備課組活動，平時我們在教學中有什么好的方法、點子，有什么疑難的問題都會及時地在機房進行交流。其實備課組的活動不一定都是要統(tǒng)一一個時間坐在一起討論，任何時間只要大家有想法都可以進行交流。在以后的教學中我們?nèi)沃囟�道遠。希望在新一年的工作中，全組成員通過努力，繼續(xù)發(fā)揚團結無私協(xié)作進取的精神能夠在培優(yōu)補差這方面取得更大的突破，培養(yǎng)真正學有所得，學有所長的學生。

在人員緊張地情況下順利地完成了學校的各項工作�；厥滓粚W期的工作，我們基本上完成學期初制定的工作計劃，取得了令人滿意的成績，但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力，在下一個學期內(nèi)把工作做的更好，少一些遺憾，多一些欣慰。

201*年12月30

201*201*學年度第一學期信息備課組工作總結

本學期,我們信息技術備課組圍繞實施六模塊教學模式、提高教學質(zhì)量，組織高二年級參加學業(yè)水平考試，做了如下工作：

（一）、教學常規(guī)

1、認真開展“六模塊模式教學，堅持集體備課制度，對教材進行深入細致的研究，把握其結構特色，根據(jù)新課程要求，精心設計教學過程，對學生活動的設計、組織和管理進行了認真研討，并在實際教學中努力探索。

2、積極復習準備，組織高二年級參加信息技術學業(yè)水平考試。3、加強課堂教學管理，督促組內(nèi)教師嚴格課堂管理，特別是對在機房上課的管理，對學生到堂情況要求節(jié)課認真檢查并及時與班主任溝通，對教學活動的開展、學生實踐活動的組織安排等都作了明確要求。

（二）教學科研

1、張春琴老師執(zhí)教的《發(fā)現(xiàn)與明確問題》榮獲市優(yōu)秀課評比一等獎。

2、孫千明老師的《設計的一般原則》榮獲市一對一數(shù)字化學習綜合課例一等獎。

3、朱洋老師的《“六模塊建構式課堂”下學生自主學習探究的習慣養(yǎng)成》榮獲市優(yōu)秀學科論文三等獎。

4、積極開展第二課堂教學，本學期朱洋老師開展奧賽輔導任務，指導徐超同學參賽，獲市二等獎。

5、組織高二學生參加信息技術會考，雖然成績沒有公布，但是我們從學生自信的笑容上能看出，一定能收獲累累碩果。

（三）備課組建設方面

1、堅持每周一次的集體備課活動，研討教學中的重難點問題。2、組內(nèi)老師每人上了一次公開課，開展有針對性的聽課、評課活動，促進了教研組教學水平的提高。

3、以市優(yōu)秀課評比為契機，多次磨課，反復研討，推出精品課。（四）積極做好學校的其他工作

1、孫千明老師負責學校網(wǎng)站的管理維護工作；2、孫千明老師負責備課系統(tǒng)的軟硬件維護工作；3、張春琴老師負責對機房的日常維護和管理工作；4、朱洋老師負責教室多媒體的管理、日常維護工作�？傊�，這個學期我們組內(nèi)成員團結協(xié)作、和諧愉快、共同努力，盡自己所能，順利地完成了學校的各項工作�；厥滓粚W期的工作，我們基本上完成學期初制定的工作計劃，取得了令人滿意的成績，但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力，在下一個學期內(nèi)把工作做的更好，少一些遺憾，多一些欣慰。

201*年1月11日

擴展閱讀：八年級信息技術備課組計劃(下)

備課組計劃

組至蛟龍中學

別：八年級信息學年度下學期

201*201*

一、上學期教研、教學情況分析二、本學期備課組工作指導思想“中小學信息技術課程指導綱要（試行）”培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程的學習，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會問題，負責任地使用信息技術；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。提升學生的信息素養(yǎng)是信息技術教育的核心任務。三、本學期教材內(nèi)容的分析本學期主要講述青春的腳步、青春的氣息；讓生活充滿陽光；學會依法保護自己；分辨是非、對自己行為負責等主要內(nèi)容。四、備課組成員本學期進行的教學研究課題及課外活動小組輔導計劃如何將熱點新聞更好的運用到思品課堂教學中；關心關注國家大事；組織社會實踐活動；多搞一些社會調(diào)查、參觀訪問等活動五、本學期開展備課組教學研究，提高教學質(zhì)量的主要措施1、定期組織思品教師學習新課改及《思品課程標準》2、開展思品教師互聽互評活動3、開展思品新課改教學研討活動4、積極參加各種各樣的比賽活動5、組織教師外出學習先進教研教學經(jīng)驗

本學期備課組活動的主要內(nèi)容和時間安排

周次起止時間第一周2.21-2.27活動內(nèi)容1、制定學科、備課組計劃2、集體備課1、骨干教師示范課2、集體備課1、信息技術新課程研討2、優(yōu)質(zhì)課、論文初選1、單元集體備課2、信息技術互聽互評課備注第二周2.28-3.6第三周3.7-3.13第四周3.14-3.201、集體教研第五周3.21-3.272、月內(nèi)教學常規(guī)檢查第六周3.28-4.3第七周4.4-4.101、信息技術組聽評課2、集體備課1、迎接縣教學視導第八周4.11-4.171、單元集體備課1、集體備課第九周4.18-4.242、迎接教學專項督導1、組內(nèi)教學研討第十周4.25-5.12、月內(nèi)常規(guī)檢查、評比1、集體備課2、組內(nèi)教學研討1、單元集體備課2、分析學情調(diào)研情況第十一5.2-5.8周第十二5.9-5.15周

本學期備課組活動的主要內(nèi)容和時間安排

周次起止時間活動內(nèi)容第十5.16-5.22三周2、課時集體備課1、學習新課改材料備注第十5.23-5.29四周1、學習優(yōu)質(zhì)課材料2、單元集體備課第十5.30-6.5五周1、單元集體備課2、課時集體備課第十6.6-6.12六周1、集體備課2、組內(nèi)教學研討第十6.13-6.19七周第十6.20-6.26八周第十6.27--九周

1、集體備課2、月內(nèi)常規(guī)檢查1、集體備課2、迎接期末教學質(zhì)量抽測期末教學質(zhì)量檢測

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