初三思想品德第三單元知識點(diǎn)總結(jié)

初三思想品德第三單元知識點(diǎn)總結(jié)

3.1和平發(fā)展時(shí)代主題

1、當(dāng)今時(shí)代的主題是什么？

答：和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題

2、和平問題是指什么？

答：和平問題是指維護(hù)世界和平，防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。

3、危及世界和平與發(fā)展的主要根源是什么？

答：霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治

4、發(fā)展問題是指什么？

答：發(fā)展問題是指世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，尤其是發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。

5、和平與發(fā)展的關(guān)系是怎么樣的？

答：和平與發(fā)展是相輔相成的。世界和平是促進(jìn)各國共同發(fā)展的前途條件，沒有和平就沒有發(fā)展：各國的共同發(fā)展則是維護(hù)世界和平的重要基礎(chǔ)。

6、經(jīng)濟(jì)全球化的含義？

答：隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，世界各國、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系，世界經(jīng)濟(jì)越來越成為一個(gè)不可分割的有機(jī)整體。

7、經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)有哪些？

答：生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化、金融全球化、投資全球化，區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作日益加強(qiáng)。（世界各國在貿(mào)易、投資等領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)合作日益加強(qiáng)，各國人民之間的經(jīng)濟(jì)交往、社會交往和文化教育交往越來越多。）

8、為什么說經(jīng)濟(jì)全球化是把雙刃劍？

答：（1）積極作用：經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，給世界的和平與發(fā)展帶來了有利條件，使世界各國的聯(lián)系更為密切，有助于世界各國經(jīng)濟(jì)、科技、文化的交往。有助于新的科學(xué)技術(shù)的交流和應(yīng)用，有助于發(fā)展中國家抓住機(jī)遇發(fā)展自己。

（2）消極作用：國家間既有合作又有矛盾和斗爭，發(fā)達(dá)國家憑借其掌控的資金、科技、專利和管理等優(yōu)勢處于有利態(tài)勢，發(fā)展中國家主權(quán)容易受到?jīng)_擊和削弱，富國與貧國的差距有可能進(jìn)一步拉大。

9、維護(hù)世界和平與發(fā)展的有效途徑是什么？

答：堅(jiān)決反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，反對一切形式的恐怖主義，積極倡導(dǎo)建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。

10、中國在世界舞臺上的地位和作用是怎樣的？答：（1）中國是世界上最大的發(fā)展中國家，是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一。（2）中國的發(fā)展，是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分。（3）中國是維護(hù)世界和平的重要力量。（4）中國在國際社會中發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。

11、為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展，中學(xué)生應(yīng)做些什么？

答：中學(xué)生要關(guān)心世界的發(fā)展，樹立全球觀念，培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識，為維護(hù)世界和平、促進(jìn)各國共同發(fā)展而努力。

3.2抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)

1、中國面臨著什么機(jī)遇？

答：（1）當(dāng)今，大規(guī)模的世界戰(zhàn)爭打不起來，出現(xiàn)了一個(gè)相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境；

（2）經(jīng)濟(jì)全球化和新科技革命的突飛猛進(jìn)為我們提供了難得的發(fā)展機(jī)遇；（3）改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就為我們實(shí)現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；

（4）我國加入世界貿(mào)易組織，贏得了參與全球經(jīng)濟(jì)合作與競爭的有利條件。

2、我國面臨著怎樣的挑戰(zhàn)？

答：（1）國際競爭日趨激烈。（2）這種形勢使我們面臨前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，如針對我國的貿(mào)易保護(hù)主義和能源、資源、環(huán)境等方面的挑戰(zhàn)。（3）各種形式的安全威脅，國際敵對勢力利用各種手段加緊對我國政治和意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透等。（4）我國在經(jīng)濟(jì)、科技上與發(fā)達(dá)國家相比仍有很大的差距，自身的建設(shè)也存在不少困難。

3、國際競爭的表現(xiàn)有哪些？

答：原料的爭奪、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)和爭奪等。

4、當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)是什么？

答：國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。

5、面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該怎么做？

答：我們應(yīng)抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，躋身世界先進(jìn)行列。

6、中華民族精神的內(nèi)涵是什么？（什么是民族精神？）

答：以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。

7、民族精神有什么作用？

答：（1）民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神力量，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。（2）民族精神是我們民族的靈魂，是我們極其寶貴的精神財(cái)富。

8、為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？答：（1）民族精神的弘揚(yáng)和培育關(guān)系到國家生存和發(fā)展的根基，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的成敗，關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。

（2）增強(qiáng)綜合國力，提高國際競爭力亟須弘揚(yáng)和培育民族精神。（3）全面建設(shè)小康社會亟須弘揚(yáng)和培育民族精神。（4）加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)也亟須弘揚(yáng)和培育民族精神

（5）當(dāng)前，國際競爭加劇，國內(nèi)外的風(fēng)險(xiǎn)增多，面臨的各種挑戰(zhàn)可能比以往更加嚴(yán)峻。我們更要弘揚(yáng)中華民族精神。

9、作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神？

答：（1）我們要以積極的態(tài)度，自覺接受民族精神教育，在學(xué)校各學(xué)科學(xué)習(xí)中感悟我們偉大的民族精神。（2）要積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)愛國主義情感，培養(yǎng)自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)合作、勤勞勇敢的思想品質(zhì)，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，親身體驗(yàn)民族精神的現(xiàn)實(shí)意義。（3）青年學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神更多的是表現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)生活中。我們要從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神。

10、民族精神和時(shí)代精神的關(guān)系是怎樣的？

答：（1）在弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神的同時(shí)，需要弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。（2）民族精神是時(shí)代精神的基礎(chǔ)和淵源，時(shí)代精神是民族精神在當(dāng)代的繼承和發(fā)展

3.3以人為本科學(xué)發(fā)展

1、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵（含義）是什么？

答：以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

2、科教興國的含義是什么？

答：科教興國，就是通過科技和教育來振興國家。

3、我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略？

答：（1）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素。但我國科技事業(yè)同發(fā)達(dá)國家相比仍有很大的差距。（2）教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，是提高國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，是開拓、帶動(dòng)、創(chuàng)新先進(jìn)生產(chǎn)力的重要?jiǎng)恿�，是民族振興的基石。但我國的教育水平與發(fā)達(dá)國家相比差距明顯，人力資源處于劣勢地位。（3）黨中央站在時(shí)代的高度，審時(shí)度勢，提出了實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國的重大戰(zhàn)略決策。

4、如何實(shí)施科教興國戰(zhàn)略？

答：(1)全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)史第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國家的科技實(shí)力和科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。（2）實(shí)施科教興國，關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。

5、實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略，關(guān)鍵是什么？為什么？

答：實(shí)施科教興國，關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。只有大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要，才能變?nèi)丝诖髧鵀槿肆�資源國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。

6、我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是什么？

答：人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低。

7、我國的資源狀況如何？

答：我國自然資源總量大，種類多，但人均占有量少，開發(fā)難度大。

8、我國環(huán)境形勢的總特點(diǎn)是什么？

答：從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但，目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。

9、可持續(xù)發(fā)展的含義和要求？

答：含義：可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需要，又不危及后代人滿足其需要的發(fā)展。要求：可持續(xù)發(fā)展要求人與自然和諧相處，并自覺地?fù)?dān)負(fù)起對自然、對子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

10、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求是什么？

答：（1）實(shí)行計(jì)劃生育的基本國策（2）實(shí)行節(jié)約資源的基本國策（3）實(shí)行保護(hù)環(huán)境的基本國策（4）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展，依靠你我他

11、實(shí)行計(jì)劃生育的目的和要求是什么？

答：（1）目的是控制人口增長，提高人口質(zhì)量。（2）要求是提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育。

12、目前人口和計(jì)劃生育工作的主要任務(wù)是什么？

答：穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)，積極應(yīng)對老齡人口、流動(dòng)人口、就業(yè)人口增加帶來的問題，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

13、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，中學(xué)生應(yīng)該怎么做？

答：（1）我們中學(xué)生要不斷提高人口意識、資源意識和環(huán)境憂患意識，樹立人與自然和諧相處的理念，增強(qiáng)走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺性。（2）積極向他人宣傳節(jié)約環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的重要性，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識。（3）宣傳有關(guān)環(huán)保的法律法規(guī)，敢于同破壞環(huán)境的違法行為做斗爭，依法保護(hù)環(huán)境。（4）從身邊的點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，例如節(jié)約用水，不亂扔垃圾等。

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初三思想品德第二單元知識點(diǎn)總結(jié)

2.1逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕

1、2、

我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么？發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)有什么意義？

答：建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制

答：實(shí)踐證明，社會主義市場經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，市場的作用發(fā)揮得越充分，經(jīng)濟(jì)就越有生機(jī)和活力，經(jīng)濟(jì)增長和人民的生活水平提高的幅度也就越大。

3、為了最廣泛最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素，黨和國家提出了什么樣的方針？

答：黨和國家提出了“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的“四個(gè)尊重”的方針。

4、為什么要尊重人才？

答：當(dāng)今時(shí)代是知識迅猛發(fā)展的時(shí)代，知識已經(jīng)成為創(chuàng)造財(cái)富的重要資源。人才是知識的創(chuàng)造者、發(fā)明者、轉(zhuǎn)播者和使用者，是創(chuàng)造財(cái)富的最重要的資源。只有實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，尊重人才、關(guān)心人才，才能開創(chuàng)人才輩出、人盡其才、才盡其用的新局面。

5、貫徹“四個(gè)尊重”方針有何重要意義？

答：貫徹“四個(gè)尊重”方針，在全社會形成一種尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的風(fēng)尚，讓一切勞動(dòng)、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流，人民的生活才會越來越富裕，國家才會越來越強(qiáng)盛，中國特色社會主義才會保持旺盛生機(jī)和持久活力。

6、7、

社會主義的最終目標(biāo)是什么？實(shí)現(xiàn)共同富裕的途徑是什么？

答：實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕

答：共同富裕不是同步富裕，也不是同時(shí)富裕，實(shí)現(xiàn)共同富裕需要一個(gè)過程。只有允許和鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過誠實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富幫帶后富，才能逐步達(dá)到共同富裕。

8、我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略是什么？

答：第一步，從1981年到1990年，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民溫飽問題；第二步，到20世紀(jì)末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達(dá)到小康水平；第三步，到21世紀(jì)中葉，人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

9、我國現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略完成情況如何？

答：經(jīng)過全國各族人民的共同努力，我們先后實(shí)現(xiàn)了“三步走”戰(zhàn)略的第一、二步戰(zhàn)略目標(biāo)，人民生活總體上達(dá)到小康水平。

10我國目前總體小康有什么特點(diǎn)？

答：我國目前的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康。11全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)是什么？

答：本世紀(jì)頭20年，國家要集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，民主更加健全，科教更加進(jìn)步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加殷實(shí)。

12、在全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)中，最關(guān)鍵的目標(biāo)是什么？

答：力爭2020年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比201*年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強(qiáng)。

2.2發(fā)展社會主義民主

1、社會主義民主政治的鮮明特點(diǎn)是什么？

答：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、和依法治國三者的有機(jī)統(tǒng)一。

2、黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者有何關(guān)系？

答：黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證。人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心。依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，是人民當(dāng)家作主，鞏固黨的執(zhí)政地位的根本保證。

3、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么？

答：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。

4、“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容是什么？

答：中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

5、為什么要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)？

答：（1）中國共產(chǎn)黨始終是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

（2）堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證，是確保我國的現(xiàn)代化建設(shè)沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)的根本保證。

6、人民當(dāng)家作主的基本要求是什么？

答：健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

7、使各項(xiàng)決策能夠反映最廣大人民根本利益的重要途徑是什么？

答：通過民主選舉，選出能代表人民意志的人進(jìn)入決策機(jī)關(guān)，參與、審議、監(jiān)督?jīng)Q策，這是使各項(xiàng)決策能夠反映最廣大人民根本利益的重要途徑。

8、公民可以通過哪些途徑直接參與決策？

答：參加聽證會、論證會等

9、公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑有哪些？答：除了可以向人大代表反映情況之外，還可以通過新聞媒體公開發(fā)表意見，給有關(guān)國家機(jī)關(guān)寫信、打電話、發(fā)電子郵件，以及當(dāng)面反映意見等。

10、什么是依法治國？

答：依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。

11、“依法治國”的主體是什么？

答：人民群眾。

12、“依法治國”的基本要求是什么？

答：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

13、依法治國的意義是什么？

答：依法治國是社會文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志，是國家長治久安的重要保障。依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，是人民當(dāng)家作主，鞏固黨的執(zhí)政地位的根本保證。

14、依法治國對公民有何要求？

答：我們每一個(gè)公民都要學(xué)會依法辦事，依法律已，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，依法維護(hù)國家利益，把依法治國落到實(shí)處。

15、我國政府的性質(zhì)和宗旨是什么？

答：我國政府是人民意志的執(zhí)行者，政府是為人民辦事的機(jī)構(gòu)。對人民負(fù)責(zé)，努力為人民服務(wù)是政府及其公職人員的工作宗旨和行為準(zhǔn)則。

16、公民如何依法、有序參與民主政治建設(shè)？

答：當(dāng)公民發(fā)現(xiàn)國家機(jī)關(guān)及其工作人員沒有履行或沒有正確履行他們的職責(zé)時(shí)，有向他們提出批評和建議的權(quán)利；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)國家機(jī)關(guān)及其工作人員的失職、違法行為時(shí)，有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。對社會中存在的問題，有權(quán)向有關(guān)部門反映，更可以提出解決的辦法。

2.3共建美好和諧社會

1、判斷文化是否先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

答：反映和適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表和維護(hù)最廣大人民的根本利益的文化，就是先進(jìn)文化。

2、發(fā)展先進(jìn)文化的含義是什么？

答：在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化就是要發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。3、如何把握我國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？

答：把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo)地位。

4、社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容包括哪兩個(gè)方面？答：思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)。5、思想道德建設(shè)地位是什么？

答：思想道德建設(shè)要解決的是整個(gè)民族的精神支柱和精神動(dòng)力問題，它體現(xiàn)了精神文明的性質(zhì)和方向，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。6、怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)？

答：要切實(shí)加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)；建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系；大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。

7、教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)的目的是什么？

答：教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)，是為了提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，并為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持。

8、教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)包括哪些內(nèi)容？

答：一是教育和科學(xué)；二是文學(xué)藝術(shù)、新聞出版、廣播影視、體育衛(wèi)生等事業(yè)。9、社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么？

答：提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。

10、社會主義和諧社會有哪些特征？（什么是社會主義和諧社會？）

答：社會主義和諧社會，是民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

11、我國為什么要構(gòu)建社會主義和諧社會？答：（1）建設(shè)和諧社會，惠及全體人民，體現(xiàn)了人民群眾的根本利益和共同心愿。這是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的必然要求。(2)這是全面建設(shè)小康社會的要求。（3）這是縮小地區(qū)之間的差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕的要求。（4）這是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路的必然要求。（5）這是維護(hù)社會主義公平正義的必然要求。12、當(dāng)前，我國應(yīng)如何構(gòu)建和諧社會？答：（1）堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力。

（2）要加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)，積極解決好教育、就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生等直接關(guān)系人民群眾根本利益和現(xiàn)實(shí)利益的問題，推動(dòng)建設(shè)和諧社會。

（3）堅(jiān)持物質(zhì)文明、政治文明、精神文明一起抓，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的全面進(jìn)步與發(fā)展。

（4）堅(jiān)持依法治國，提高人民的法制觀念，加大執(zhí)法力度，打擊各種違法犯罪行為，維護(hù)社會公平正義。

（5）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。13、我們青少年應(yīng)怎樣為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量？答：（1）樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和創(chuàng)新精神，立志成才，全面提高自身素質(zhì)，肩負(fù)歷史使命。

（2）增強(qiáng)社會責(zé)任意識，以理性合法的形式表達(dá)自己的利益訴求

（3）要樹立社會公平意識，敢于并善于同各種違法犯罪行為做斗爭，積極維護(hù)社會公平正義。

（4）要增強(qiáng)主人翁意識，從身邊做起，通過參與村民委員會、民間組織和志愿者團(tuán)體等工作，為和諧村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)、和諧校園建設(shè)出一份力，添一份彩。

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