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初三政治第三單元總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 02:32:53 | 移動端:初三政治第三單元總結

初三政治第三單元總結

第三單元

第六課參與政治生活

第一框:人民當家做主的法治國家

1在我國,一切權力屬于人民,人民有權決定國家的重大事務。2人民當家作主的方式(人民怎樣行使權力):人民行使權力要通過適當的方式。即廣大人民通過直接或間接的方式選出人民代表,由他們組成各級人民代表大會,組成國家的權力機關。再由國家權力機關產生行政、審判、檢察機關,分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。

3國家權力機關即各級人民代表大會,包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。它們是人民行使當家做主權力的機關。

4我國的根本政治制度:人民代表大會制度。

(區(qū)分:基本政治制度民族區(qū)域自治制度)5全國人民代表大會的地位(全國人大與其他中央國家機關的關系):①全國人民代表大會地位最高權力最大。

②其他中央國家機關都由它產生,對它負責,并受它監(jiān)督

③國務院、最高人民法院、最高人民檢察院都要向它報告工作。

④全國人大可以對國務院及其各部門提出質詢案,如果覺得它們的行為有問題或對它們

的工作不滿意,全國人大可以提出并要求答復,并有權組織調查委員會來對特定問題進行調查。6全國人大的職權:①修改憲法

②監(jiān)督憲法的實施③立法權

④任免權,國家主席、中央軍委主席、國務院總理等都由它來選舉或決定⑤重大事項決定權⑥監(jiān)督權7依法治國:

①依法治國的含義:依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。②依法治國的地位:黨領導人民治理國家的基本方略

③依法治國的意義:是建設社會主義現代化國家、實現國家長治久安的要求。(實現國

家長治久安的根本要求以經濟建設為中心)④依法治國的要求(基本要求、總的要求):

有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

理解掌握:1)有法可依完備的法律體系依法治國的前提

2)有法必依依法辦事依法治國的中心環(huán)節(jié)3)執(zhí)法必嚴嚴格執(zhí)法依法治國的關鍵

4)違法必究法律面前人人平等依法治國的必要保證

⑤依法治國的重要環(huán)節(jié)依法行政⑧憲法在國家政治生活中具有⑥依法治國的核心依憲治國極其重要的作用⑦實行依法治國的根本依據憲法

8依法行政的影響:(意義)

①政府能否自覺依法行政、嚴格依法辦事,直接影響到憲法和法律的尊嚴、權威。②直接關系到依法治國基本方略能否順利實施,建設社會主義法治國家的宏偉目標能否順利實現

9依法治國對國家和個人的要求:

①對國家機關的要求:一切國家機關(立法機關、行政機關、司法機關)都必須依法

行使職權。

②對個人的要求:人人都要自覺學法守法用法,依法維護國家利益、依法規(guī)范自身行

為。

第二框:憲法是國家的根本大法

1依法治國的核心依憲治國。

(原因:憲法是治國安邦的總章程)

2憲法規(guī)定國家生活中的根本問題,普通法律只規(guī)定國家生活中某一方面的問題3憲法規(guī)定的國家生活中的根本問題:

①國家性質:中華人民共和國是工人階級領導的,以工農聯盟為基礎的人民民主專政

的社會主義國家

②國家的根本制度:社會主義制度。

③國家的根本任務:沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現代化建設。④國家的根本政治制度:人民代表大會制度

⑤國家的基本經濟制度:公有制為主體,多種所有制經濟共同發(fā)展。⑥公民的基本權利和義務:⑦國家機關的組織和職權:

⑧國家標志:國旗國歌國徽和首都4憲法具有最高法律地位的原因:

①憲法是其他法律的立法基礎和立法依據

②憲法與普通法律相比,具有最高的法律效力。(法律效力:強制性和約束力)③憲法是一切組織和個人的根本活動準則。

④同普通法律相比,憲法制定和修改的程序更為嚴格5為什么憲法是國家的根本大法?

①從內容上看,憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題②從效力上看,憲法具有最高的法律效力

③從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律更為嚴格!鄳椃ㄊ菄业母敬蠓

第三框:依法參與政治生活

1政治權利的含義:是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理,參政議政的民主權利。(具有廣泛性)2政治權利包括:

①選舉權和被選舉權②批評權、建議權③監(jiān)督權④申訴、控告、檢舉權3公民行使建議權、監(jiān)督權的主要渠道(公民行使政治權利的途徑):①通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映②采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式,向有關部門舉報或反映

③通過電視、廣播、報刊等媒體進行監(jiān)督4公民行使政治權利的正確方法:

①對于監(jiān)督權等政治權利,要在法律允許的范圍內正確行使

②公民行使監(jiān)督權利時,應當實事求是,以事實為依據,如實反映情況,必要時出示

證據和各種證明材料

③投訴和舉報時,不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害④不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法

5國家安全的含義:國家安全,包括國家的主權、領土完整不受侵犯,國家的秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞等。6如何維護國家安全:

①維護國家安全、保守國家秘密是每個公民應盡的義務。泄露國家機密,要承擔法律

責任

②發(fā)現危害國家安全的行為,應及時向國家安全機關或公安機關報告

③要配合國家安全機關工作,為國家安全機關執(zhí)行公務提供便利條件和協助

④樹立國家安全意識,維護國家安全,是公民必須履行的基本義務,也是熱愛祖國的

具體體現

第七課關注經濟發(fā)展

第一框:造福人民的經濟制度

1我國經濟社會“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略

第一步,從1981年到1990年,國民生產總值翻一番,解決人民的溫飽問題第二步,到20世紀末,國民生產總值再翻一番,人民生活達到小康水平

第三步,到21世紀中葉,人均國民生產總值達到中等發(fā)達國家水平,人民生活比較

富裕,基本實現現代化

2上述目標的進程:

至二十世紀末,實現了第一步、第二步目標,人民生活總體上達到小康水平3我國社會主義經濟制度的基礎公有制

①包括:1)國有經濟2)集體經濟3)混合所有制經濟中的國有成分和集體成分②地位:國民經濟的主體4國有經濟:

①多種實現形式

②含義:是生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟③地位:是國民經濟的主導力量

④原因(為什么是國民經濟的主導力量?):

1)國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術設備2)積聚著我國最先進的生產力3)控制著國民經濟的命脈

4)擔負著關系國計民生的重要產品的生產和流通的重要任務

⑤作用:對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝

聚力具有關鍵性作用。5集體經濟:

①多種具體形式

②含義:是生產資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經濟。③地位:是公有制經濟的重要組成部分④作用:

1)集體經濟體現著共同致富的原則2)可以廣泛吸收社會分散資金,3)緩解就業(yè)壓力,

4)增加公共財富和國家稅收

②意義:發(fā)展多種形式的集體經濟,對發(fā)揮公有制經濟的主體作用具有重大意義6非公有制經濟:個體經濟、私營經濟等

①地位:是社會主義市場經濟的重要組成部分

②作用:對充分調動社會各方面的積極性、加快生產力的發(fā)展具有重要作用③政策:1)國家保護個體經濟、私營經濟等非公有制經濟的合法的權利和利益

2)鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發(fā)展3)對非公有制經濟依法實行監(jiān)督和管理

7社會主義初級階段的基本經濟制度:

①是什么?以公有制為主體,多種所有制經濟共同發(fā)展②決定:由我國社會主義性質和初級階段國情決定

理由:1)我國是社會主義國家,必須堅持公有制作為社會主義經濟制度的基礎

2)我國處在社會主義初級階段,需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經濟

8社會主義初級階段的分配制度:

①是什么?以按勞分配為主體,多種分配方式并存②決定:社會主義初級階段的基本經濟制度決定的9社會主義初級階段的分配原則:

勞動、資本、技術、管理、(土地)等生產要素按貢獻參與分配的制度10在分配中應該注意的問題(如何正確落實):①既要提倡奉獻精神,又要落實分配政策②既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊11共同富裕:

①是社會主義的根本原則②其實現實是一個過程

③含義:只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經營先富起來,形成示

范效應,并通過先富者帶動和幫助后富者,才能逐步實現共同富裕④在不同的發(fā)展階段,共同富裕有不同的內容

⑤如何實現共同富裕(實現共富的舉措、方法、途徑、怎么辦等等)

1)以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產力

2)堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖

3)正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關系,保證經濟社會的蓬勃發(fā)展

4)始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,始終高舉中國

特色社會主義偉大旗幟

5)堅持和完善人民代表大會制度,建設社會主義法治國家6)堅持和完善社會主義初級階段的基本經濟制度

7)堅持和完善社會主義初級階段的分配制度及分配原則,正確落實分配政策8)實行依法治國,建設社會主義法治國家

9)堅持四項基本原則

9)堅持對外開放的基本國策,堅持“引進來”和“走出去”相結合全面提高對外

開放水平

10)堅持實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新12公有制經濟和非公有制經濟的關系:①毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟

②毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展,形成各種所有制經濟平等競爭,

相互促進的新格局,是促進國民經濟又好又快發(fā)展的必然要求13如何讓創(chuàng)造財富的源泉涌流:

①在我們社會,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造蔚然成風,一切勞動、知

識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā),一切創(chuàng)造社會財富的源泉也將充分涌流。②作為個人,我們應該抓住有利條件,發(fā)揮自身才能,積極進取,努力創(chuàng)業(yè),實現自

我價值,為國家的經濟發(fā)展做出貢獻。

第八課投身于精神文明建設

1發(fā)展先進文化的內涵(含義):

在當代中國。發(fā)展先進文化,就是發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來,民族的科學的大眾的社會主義文化2社會主義精神文明建設:①內容:

1)思想道德建設

2)教育、科學、文化建設

②重要內容和中心環(huán)節(jié):加強社會主義思想道德建設③基礎工程:發(fā)展教育和科學

④根本任務:提高全民族的思想道德素質,培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、

有紀律的公民

3公民基本道德規(guī)范:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻

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初三思想品德第三單元知識點總結

3.1和平發(fā)展時代主題

1、當今時代的主題是什么?

答:和平與發(fā)展是當今時代的主題

2、和平問題是指什么?

答:和平問題是指維護世界和平,防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。

3、危及世界和平與發(fā)展的主要根源是什么?

答:霸權主義和強權政治

4、發(fā)展問題是指什么?

答:發(fā)展問題是指世界經濟發(fā)展,尤其是發(fā)展中國家的經濟發(fā)展問題。

5、和平與發(fā)展的關系是怎么樣的?

答:和平與發(fā)展是相輔相成的。世界和平是促進各國共同發(fā)展的前途條件,沒有和平就沒有發(fā)展:各國的共同發(fā)展則是維護世界和平的重要基礎。

6、經濟全球化的含義?

答:隨著社會生產力的不斷發(fā)展,世界各國、各地區(qū)經濟相互聯系,世界經濟越來越成為一個不可分割的有機整體。

7、經濟全球化的主要表現有哪些?

答:生產全球化、貿易全球化、金融全球化、投資全球化,區(qū)域性經濟合作日益加強。(世界各國在貿易、投資等領域的經濟合作日益加強,各國人民之間的經濟交往、社會交往和文化教育交往越來越多。)

8、為什么說經濟全球化是把雙刃劍?

答:(1)積極作用:經濟全球化的發(fā)展,給世界的和平與發(fā)展帶來了有利條件,使世界各國的聯系更為密切,有助于世界各國經濟、科技、文化的交往。有助于新的科學技術的交流和應用,有助于發(fā)展中國家抓住機遇發(fā)展自己。

(2)消極作用:國家間既有合作又有矛盾和斗爭,發(fā)達國家憑借其掌控的資金、科技、專利和管理等優(yōu)勢處于有利態(tài)勢,發(fā)展中國家主權容易受到沖擊和削弱,富國與貧國的差距有可能進一步拉大。

9、維護世界和平與發(fā)展的有效途徑是什么?

答:堅決反對霸權主義和強權政治,反對一切形式的恐怖主義,積極倡導建立公正合理的國際政治經濟新秩序。

10、中國在世界舞臺上的地位和作用是怎樣的?答:(1)中國是世界上最大的發(fā)展中國家,是聯合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一。(2)中國的發(fā)展,是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分。(3)中國是維護世界和平的重要力量。(4)中國在國際社會中發(fā)揮著重要的建設性作用。

11、為維護世界和平、促進共同發(fā)展,中學生應做些什么?

答:中學生要關心世界的發(fā)展,樹立全球觀念,培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識,為維護世界和平、促進各國共同發(fā)展而努力。

3.2抓住機遇迎接挑戰(zhàn)

1、中國面臨著什么機遇?

答:(1)當今,大規(guī)模的世界戰(zhàn)爭打不起來,出現了一個相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境;

(2)經濟全球化和新科技革命的突飛猛進為我們提供了難得的發(fā)展機遇;(3)改革開放和現代化建設的巨大成就為我們實現新的更大發(fā)展奠定了堅實基礎;

(4)我國加入世界貿易組織,贏得了參與全球經濟合作與競爭的有利條件。

2、我國面臨著怎樣的挑戰(zhàn)?

答:(1)國際競爭日趨激烈。(2)這種形勢使我們面臨前所未有的嚴峻挑戰(zhàn),如針對我國的貿易保護主義和能源、資源、環(huán)境等方面的挑戰(zhàn)。(3)各種形式的安全威脅,國際敵對勢力利用各種手段加緊對我國政治和意識形態(tài)領域的滲透等。(4)我國在經濟、科技上與發(fā)達國家相比仍有很大的差距,自身的建設也存在不少困難。

3、國際競爭的表現有哪些?

答:原料的爭奪、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)和爭奪等。

4、當前國際競爭的實質是什么?

答:國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。

5、面對機遇和挑戰(zhàn),我們應該怎么做?

答:我們應抓住戰(zhàn)略機遇期,實現跨越式發(fā)展,躋身世界先進行列。

6、中華民族精神的內涵是什么?(什么是民族精神?)

答:以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

7、民族精神有什么作用?

答:(1)民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神力量,是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。(2)民族精神是我們民族的靈魂,是我們極其寶貴的精神財富。

8、為什么要弘揚和培育民族精神?答:(1)民族精神的弘揚和培育關系到國家生存和發(fā)展的根基,關系到中國特色社會主義事業(yè)的成敗,關系到中華民族的偉大復興。

(2)增強綜合國力,提高國際競爭力亟須弘揚和培育民族精神。(3)全面建設小康社會亟須弘揚和培育民族精神。(4)加強社會主義文化建設也亟須弘揚和培育民族精神

(5)當前,國際競爭加劇,國內外的風險增多,面臨的各種挑戰(zhàn)可能比以往更加嚴峻。我們更要弘揚中華民族精神。

9、作為新時代的中學生,我們應怎樣弘揚和培育民族精神?

答:(1)我們要以積極的態(tài)度,自覺接受民族精神教育,在學校各學科學習中感悟我們偉大的民族精神。(2)要積極參加社會實踐活動,增強愛國主義情感,培養(yǎng)自強不息、團結合作、勤勞勇敢的思想品質,提高創(chuàng)新能力和實踐能力,親身體驗民族精神的現實意義。(3)青年學生弘揚和培育民族精神更多的是表現在日常的學習生活中。我們要從點滴做起,以實際行動弘揚和培育民族精神。

10、民族精神和時代精神的關系是怎樣的?

答:(1)在弘揚以愛國主義為核心的民族精神的同時,需要弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。(2)民族精神是時代精神的基礎和淵源,時代精神是民族精神在當代的繼承和發(fā)展

3.3以人為本科學發(fā)展

1、科學發(fā)展觀的基本內涵(含義)是什么?

答:以人為本,全面、協調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

2、科教興國的含義是什么?

答:科教興國,就是通過科技和教育來振興國家。

3、我國為什么要實施科教興國戰(zhàn)略?

答:(1)科學技術是第一生產力,是推動生產力發(fā)展的決定性因素。但我國科技事業(yè)同發(fā)達國家相比仍有很大的差距。(2)教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎,是提高國家創(chuàng)新能力的基礎,是開拓、帶動、創(chuàng)新先進生產力的重要動力,是民族振興的基石。但我國的教育水平與發(fā)達國家相比差距明顯,人力資源處于劣勢地位。(3)黨中央站在時代的高度,審時度勢,提出了實施科教興國和人才強國的重大戰(zhàn)略決策。

4、如何實施科教興國戰(zhàn)略?

答:(1)全面落實科學技術史第一生產力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經濟、社會發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力和科學技術向現實生產力轉化的能力,提高全民族的科學文化素質,把經濟發(fā)展轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。(2)實施科教興國,關鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家。

5、實施科教興國的戰(zhàn)略,關鍵是什么?為什么?

答:實施科教興國,關鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。只有大力推進科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,才能適應經濟和社會發(fā)展的需要,才能變人口大國為人力資源國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家。

6、我國人口現狀的基本特點是什么?

答:人口基數大、新增人口多、人口素質偏低。

7、我國的資源狀況如何?

答:我國自然資源總量大,種類多,但人均占有量少,開發(fā)難度大。

8、我國環(huán)境形勢的總特點是什么?

答:從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但,目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。

9、可持續(xù)發(fā)展的含義和要求?

答:含義:可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當代人的需要,又不危及后代人滿足其需要的發(fā)展。要求:可持續(xù)發(fā)展要求人與自然和諧相處,并自覺地擔負起對自然、對子孫后代應負的責任。

10、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求是什么?

答:(1)實行計劃生育的基本國策(2)實行節(jié)約資源的基本國策(3)實行保護環(huán)境的基本國策(4)實施可持續(xù)發(fā)展,依靠你我他

11、實行計劃生育的目的和要求是什么?

答:(1)目的是控制人口增長,提高人口質量。(2)要求是提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育。

12、目前人口和計劃生育工作的主要任務是什么?

答:穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質,積極應對老齡人口、流動人口、就業(yè)人口增加帶來的問題,為全面建設小康社會創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

13、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,中學生應該怎么做?

答:(1)我們中學生要不斷提高人口意識、資源意識和環(huán)境憂患意識,樹立人與自然和諧相處的理念,增強走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺性。(2)積極向他人宣傳節(jié)約環(huán)境、保護環(huán)境的重要性,增強大家的環(huán)保意識。(3)宣傳有關環(huán)保的法律法規(guī),敢于同破壞環(huán)境的違法行為做斗爭,依法保護環(huán)境。(4)從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣,例如節(jié)約用水,不亂扔垃圾等。

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