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201*年度第一學(xué)期個人工作總結(jié)

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201*年度第一學(xué)期個人工作總結(jié)

201*年度第一學(xué)期個人工作總結(jié)

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無聞,就是不求索!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增.

今年我?guī)У氖切“,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼,但是由此在心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要愛每一個孩子,這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少。原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。

在家長工作方面,本學(xué)期我利用電話訪問、家長會等形式,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼

兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行及時教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,細(xì)心照顧生病的幼兒的同時,及時和家長取得聯(lián)系,將孩子的病情詳細(xì)反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。

雖然這學(xué)期非常忙也非常累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

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201*-201*學(xué)年度教師個人業(yè)務(wù)

工作總結(jié)

本學(xué)年度,本人任教六年級語文,六年級品德與社會,兼六年級班主任,F(xiàn)將本人在本學(xué)度的教學(xué)工作情況作出如下總結(jié):

一、思想表現(xiàn)

本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,積極學(xué)習(xí)黨中央的有關(guān)精神。全面貫徹國家教育方針,積極學(xué)習(xí)國家教育方針政策,遵紀(jì)守法,服從組織的安排。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到,不早退工作積極、熱情、肯干,作風(fēng)正派,言行一致。尊重、團(tuán)結(jié)同志,正直待人,師德高尚,具有良好的職業(yè)道德。

二、教學(xué)工作方面

在教學(xué)工作中,我始終以“勤”來鞭策自己,經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法。認(rèn)真鉆研教材,突破每一課的教學(xué)重難點(diǎn),樹立新的教學(xué)理念,積極探索新的教學(xué)路子,改進(jìn)教育教學(xué)方法。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,虛心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。利用機(jī)會,到海口聽取專家報(bào)告講座,學(xué)習(xí)專家新教法、新理念;積極到各個兄弟學(xué)校聽課,認(rèn)真向?qū)W科帶頭人、骨干教師學(xué)習(xí),共同探討教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平。

在課堂教學(xué)中在課堂教學(xué)中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,根據(jù)教學(xué)任務(wù)的側(cè)重點(diǎn),針對不同的語文內(nèi)容和學(xué)生的年齡特點(diǎn)、教材特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法來進(jìn)行教學(xué)。積極引導(dǎo)學(xué)生在主動探究、合作交流語文知識的過程中,領(lǐng)悟和掌握語文思想方法,注重對學(xué)生語文能力的培養(yǎng)。作為老師,我還適時的鼓勵學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn),學(xué)習(xí)一般的鞭策他們,讓他們不要灰心,告訴他們這個世界上沒有人辦不到的事情,只有人不想干的事情。只要想學(xué)好,通過努力,肯定會學(xué)好的!適時地找心理自卑的學(xué)生談心,鼓舞他們的士氣,讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想,也許就是因?yàn)槔蠋煹囊痪洳唤?jīng)意的話,一個眼神,一種表情,將會影響到一個孩子的一生。

三、班主任工作1、注重思想道德教育

百年大計(jì),教育為本。教育的目的就是使學(xué)生成為“德、智、體、美、勞“全面發(fā)展的世紀(jì)人才。德育是教育中的重中之重。因此,學(xué)生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他們各方面的素質(zhì)。在班級工作中,我把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為班級管理的主要工作來抓。我經(jīng)常利用班會課,結(jié)合班級實(shí)際進(jìn)行素質(zhì)教育、安全教育等。利用品德課,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《八榮八恥》,樹立正確的榮辱觀。在課堂教學(xué)中,利用教材,不失時機(jī)地向?qū)W生滲透道德觀、人生觀,為每一個學(xué)生的健康成長鋪就橋梁。例如:在教學(xué)《頂碗少年》時,我借此機(jī)會,教育學(xué)生明白:成功來自于拼搏。每一個成功,都必須個人不斷地付出。不勞而獲只是自欺欺人。再如教學(xué)《別餓壞了那一匹馬》時,教育學(xué)生懂得:要多關(guān)愛別人。關(guān)愛別人,快樂自己。

2、熱愛學(xué)生

愛每一個學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生。對學(xué)生我總是努力做到動之以情、曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。在我所教的班級中,曾遇到這樣一位學(xué)生。在他5歲時,母親就拋下他。只留下父子倆相依為命,從小缺少母愛。父親每天要開車掙錢,維持一家人的生計(jì),很少關(guān)心他,與他交流。在缺少愛的家庭中成長,他很自卑,對學(xué)習(xí)失去興趣,基礎(chǔ)差,自覺性低。當(dāng)我了解他的情況后,我常常利用時間找他談心,不失時機(jī)地多次做他的思想工作。用我微弱的愛,喚醒了他那顆因?yàn)槿鄙俑改傅膼鄱珊缘男撵`,F(xiàn)在他的成績穩(wěn)步上升。他的進(jìn)步同學(xué)們有目共睹?吹綄W(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我感到非常欣慰。

四、工作成效

一年來,在全班同學(xué)和我的共同努力下,學(xué)生們的紀(jì)律變好了,學(xué)習(xí)的氣氛更濃了,學(xué)習(xí)成績提高了。第一學(xué)期,我任教的六年級語文科在參加中心校統(tǒng)考中,成績名列前茅,出色地完成了教學(xué)任務(wù)。第二學(xué)期,我任教的六年級語文科在參加中心校模擬考試中,成績多次名列前茅。學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,受到了家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。成績只能說明過去。教無止境。在新的學(xué)期里,我將更加努力,積極實(shí)踐,勤于積累,把工作做得更好。

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