11級造價三班大一下學期工作總結

湖南水利水電職業(yè)技術學院

工作總結

水利建筑工程系201*級造價三班

201*秋-----201*春

奮斗的足跡難忘的回憶

201*級工程造價三班201*秋到201*年春班級工作總結

時光飛逝，大一上學期的生活已經(jīng)離我們遠去。11級造價三班的每一名同學都最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了班級成長的每一步歷程。在全班六十一名同學的積極努力下，在班級制度建設、干部隊伍想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績.回望過去一學期的大學生活，我對班級工作總結如下：

第一：班級建設方面

（1）班風建設，班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。

（2）制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；規(guī)范管理過程，做到民主化、制度化；明確責任管理，落實每個班委的責任；在此基礎上,揚長避短,聽取同學意見，不斷改進與提高。

（3）班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極

團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。我們是第一屆班委，當然工作中有些地方缺乏默契，但是每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務，并且班委會不定期的在一起研究班級工作。相信經(jīng)過一年的磨合班委團委會更加默契，班級工作都能迅速有效的開展，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

（4）班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

第二、學風建設方面

1.同學們出勤率較高，早自習無遲到無故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業(yè)。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業(yè)知識，豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于開學，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

4.學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

第三、班級凝聚力建設

1.班費管理。班費實行“副班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需

要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，并且出示發(fā)票，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。

2．統(tǒng)計本班老師及同學的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級QQ群、飛信群，便于同學方便及時的交流溝通；

3.為豐富同學們的課外業(yè)余生活，加強班級同學間之間的聯(lián)系和交流，加深同學間的認識和了解，并促進同學參與活動的積極性，在本學期四月份我班組織了外出活動，農(nóng)家樂，當然很感謝生活委員、副班長、組織委員協(xié)助，此次活動辦得很成功。

4.在學校各學生組織及本學院社團組織的活動，如院部五四晚會、系部籃球賽、遠動會等，我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

5.三月花開3月1131日，在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”45周年到來之際，根據(jù)校團委，學生會有關通知，就雷鋒活動月系列活動我班班長和團支書共同策劃，認真組織同學，以實際行動來弘揚雷鋒精神，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，詳情見團支書工作總結。

6．不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

第四、思想方面

1.大多數(shù)同學積極向上、進取，努力學習。

2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

3.我班同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。

第五、班級發(fā)展的不足方面

1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。特別是英語課上我班的學習積極性不高，每次值日報告的人數(shù)太少甚至無人上臺，希望有待改進。

2.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規(guī)劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。

3.有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，參與積極性不高。

4.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍；

5，全班男女同學互動不夠；

6，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整；

第六、班委總結

班長：協(xié)助輔導員工作，負責班會活動的安排，不定期的召開班委會會議，負責班級活動、工作總結、協(xié)助其他班干部的工作！參加團課培訓！

團支書：團員檔案整理，團費收取，團證的補辦，團課培訓！代表班級參與活動。

副班長：積極配合班長和其他班干部的工作！爭取把我班做成優(yōu)秀班集體！

學習委員：督促同學們將作業(yè)做好，爭取做到每個人都不要掛科！當然也要嚴格要求同學們把作業(yè)較好！

組織委員：策劃班級活動，積極參與班級活動，為班上同學們培養(yǎng)良好的團隊合作精神！

宣傳委員：積極配合組織委員把活動搞好,積極宣傳活動，提高同學們參與活動的積極性！

紀律委員：管理班上紀律，緊抓班上到堂率！認真的幫助同學們養(yǎng)成良好的學習習慣！

衛(wèi)生委員：安排班上衛(wèi)生，為同學們創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境！

寢室委員：及時傳達班上的通知，監(jiān)督同學們把自己的寢室衛(wèi)生搞好！

文藝委員：參加學院的元旦晚會,并取得好成績！還積極配合系部的工作！

體育委員：積極參與響應系部的籃球賽，并組織好同學們上好體育課！

心理委員：能及時掌握班上同學的心理狀況！并能及時解決問題！

治保委員：班上沒有什么不安全的事，但他也很負責!

第七、改進工作，再創(chuàng)輝煌

1.班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出造價三班良好的精神風貌，在

學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時與之談心，了解心理動態(tài)。

3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓市營二班這個大家庭更加溫馨。

對我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現(xiàn)在的游刃有余，我努力了很多也進步了很多�，F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務同學的樂趣，希望大二我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量

期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現(xiàn)!

擴展閱讀：11級造價三班班會記錄大一下學期

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主題班會

水利建筑工程系201*級造價三班

201*.春-----201*秋

水建系11級造價三班主題班會

班會主題：普及應急常識，提高應急避險能力。

班會形式：播放如何提高避險能力視頻，圖片。同學上臺發(fā)言相

結合的綜合活動方式。

目的和任務：1.讓大家認識到的提高應急避險能力重要性，努力去

改正平時在生活中沒有安全意識的壞習慣；2.讓大家學會反省自己的行為習慣，提高應急避險能力。

3、讓同學們學會在危險面前怎樣去避險，采取怎么樣的措施。

班會準備：1.收集一些如何提高應急措施的實例和圖片；

2、教會同學們在日常安全應急措施知識；3.商討、策劃班會活動的具體細則；4.匯總各方面資料

班會時間：201*年5月10日晚上7點。班會地點：教學樓103教室

參會人員：11級造價三班全體同學，輔導員沈瑤老師。班會主持：王翠彭昊班會記錄：趙粹霞班會流程：

一、到會者簽到，再次通知沒來的人員。二、主持人開場白：

為了加強學生安全教育，提高師生應急避險等方面的知識。學校特地要求下。今天我們班邀請輔導員來參與我們的“普及應急常識，提高應急避險能力”這個主題班會。

生命是寶貴的，所以在生活中我們處處需要提高自己的安全意識，增強自己的應急避險能力。

那么什么是緊急避險呢？在刑法中緊急避險的概念是這樣的：為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權利免受正在發(fā)生的危險，不得已采取的緊急避險行為，造成損害的，不負刑事責任。緊急避險超過必要限度造成不應有的傷害的，應當負刑事責任，但是應當減輕或者免除處罰。第一款中關于避免本人危險的規(guī)定，不適用于職務上、業(yè)務上負有特定責任的人。

接下來，我們就請其他同學和我們分享他們在日常生活中是怎樣提高應急避險能力的。

三、同學發(fā)言部分：劉丹：

第一訣：逃生預演，臨危不亂。第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。第三訣：通道出口，暢通無阻。

第四訣：發(fā)現(xiàn)火災，立即報警。第五訣：撲滅小火，惠及他人。第六訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。第七訣：不入險地，不貪財物。第八訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。第十訣：緩降逃生，滑繩自救。第九訣：善用通道，莫入電梯。第十訣：緩降逃生，滑繩自救。第十一訣：避難場所，固守待援。第十二訣：緩晃輕拋，尋求援助。。第十三訣：火已及身，切勿驚跑。第十四訣：跳樓有術，雖損求生。第十五訣：互相幫助，病弱優(yōu)先。

喬麗榮：

有一個農(nóng)村女干部騎著自行車下鄉(xiāng)去視察.視察完后,當她就騎著自行車往回趕時已經(jīng)很晚了,在山路中有一男子對其實行搶劫.甚至要搶走她的自行車.她說,自行車你拿走,但車上有一個打氣筒是我借來的.我希望你把它留給我.這名男子同意了,把打氣筒留給了她.當男子蹲下身去檢查自行車時.這位農(nóng)村女干部就用打氣筒把這名男子打暈了.她騎著自行車就跑.在途中看到一戶人家,里面有一對母女,她就對她們講了她的遭遇，并告訴了她們說要去報案．由于天已經(jīng)很晚了，她們就收留了她．老太太安排這位農(nóng)村女干部與其女兒睡．深夜，劫匪回家，看到他剛才要劫的自行車在自家的院子里，感到好奇，就問其母，其母把這位農(nóng)村女干部的遭遇告訴了他．這名男子怕坐牢，就想殺人滅口，問其母，他妹妹與農(nóng)村女干部是怎么睡的．他的母親

告訴了他．而這位農(nóng)村女干部剛好看到了這一幕，于是為了防身，就把自己和這名男子的妹妹換了個睡的位置．劫匪躥進去就一頓亂砍．并將尸體埋了．這位農(nóng)村女干部也就乘機逃走了．第二天，這名農(nóng)村女干部報了案．這名男子也就被抓了．

緊急避險是要有一點限制的，本案中要考慮兩點：

1、農(nóng)村女干部明知男子會來殺她，她采取與這名男子的妹妹調換妹妹睡覺位置的方式來避險，必然會導致這名男子的妹妹的死亡；既然她是明知的，那么有沒有其它方式可以采取呢？她對男子妹妹的死亡是不是有一種放任的心態(tài)？

2、緊急避險給他人造成的損失不能超過自己的損失，同是一樣的生命，如此避險顯然已經(jīng)超過緊急避險的限度了；

因此，我認為她還是要承擔一定責任的。我們在應急的時候，一定要考慮到刑法方面。

毛子建:

遇到搶劫或搶奪如何處理

1、大聲呼救，引起他人注意。突然遭搶的緊急關頭，確保人身免遭歹徒傷害是最重要的，在此基礎上尋找機會大聲呼救或與歹徒搏斗，特別是在周圍有人的情況下，一定要大聲呼救，以引起人們的注意和警覺。但是為了人身安全，在與歹徒搏斗時一定要講究策略。

2、冷靜觀察，注意捕捉搶劫、搶奪者的各種特征。這些特征主

要包括：一是歹徒的發(fā)型、體形、身高、膚色、臉型、口音及身體的其他明顯特征；二是作案使用車輛的顏色、大小、型號、車牌號碼。如有可能，最好留下一點搶劫者的實物罪證，有利于案件偵破。同時，在違法犯罪分子逃跑時，如果您能在確保安全的情況下，追上幾步或站到高處看清歹徒逃跑的路線，這樣更有利于警方撒下天羅地網(wǎng)。

3、及時報警。萬一遇到歹徒搶奪或搶劫，要及時撥打“110”報警，千萬不要延誤報警。報警時要數(shù)明歹徒人數(shù)、逃跑方向、體貌特征及被搶物品等情況。

4、挺身相助，勇于檢舉。警方希望廣大居民在遇到他人被搶劫、搶奪時，見義勇為，挺身相助，用您的手機、電話幫助被害人及時報警，并記住歹徒特征，為警方提供線索。同時，在確保自身安全的前提下制止違法犯罪行為或抓獲違法犯罪分子。

廣大居民如果在日常生活中發(fā)現(xiàn)有人使用來歷不明的手機和二輪摩托、助動車，或發(fā)現(xiàn)有白天睡覺、晚上外出的形跡可疑人員以及在租賃房屋內(nèi)存放來路不明物品的應積極向公安機關舉報。

四、班會分析和總結：

沈導：我們這個班會圓滿的結束了，很成功啊。同學們都做好了充分的準備，安全問題是我們總提到的一個話題啊。安全也是最重要的，希望通過這一次的班會，同學們的安全意識，避險能力能夠進一步的加強。

主題班會活動雖然結束了，但是它對各校提高安全教育和管理水平，營造一個和諧、安全、愉快的教學環(huán)境都有一定的促進作用。

會議總結

通過這次應急知識宣傳普及等活動，懂得了許多應急知識，增

強師生臨災避險、自救互救能力。但是面還不廣，知識還不夠全面，我們將總結經(jīng)驗，將這樣的活動經(jīng)常不定期地開展下去。不斷提高師生應對突發(fā)事件的認識能力，高師生的應急避險和自救能力。1、要注意交通安全。沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機動車道上騎自行車；要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉彎時要提前減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行車時，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車；騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。

2、要注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

3、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。嚴防器械傷人。4、要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息技術課上要按規(guī)定程序操作電腦。強化“防火災、防

觸電、防侵害”意識。不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。

5、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購買食物，注意身體健康。6、注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

7、不玩火、不焚燒廢棄物。愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

8、對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。

9、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

10、認真學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結伙，不同社會閑雜人員交往。

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