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我的期末考試總結——五年級上學期

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我的期末考試總結——五年級上學期

我的期末考試總結五年級上學期

嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!

昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數(shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數(shù)的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數(shù)了。幸好,我的語文進步了一點,數(shù)學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。

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五年級上學期數(shù)學期末考試情況總結

上學期期末考試的工作已經(jīng)結束了,這次考試的情況反映出了在教學工作中取得的一些成績和問題,現(xiàn)就對上學期的期末成績做一個總結。

在五年級上學期的期末考試中,共有19人參加考試,等級為合格的有17人,不合格有2人,不合格率為9%,學習缺乏自覺性的有10人,占總數(shù)的20%。從考試的結果來看成績還有很大的提升空間,部分同學基礎知識不扎實,計算的準確性還有待提高,對知識的靈活、綜合運用的能力比較差,缺乏認真審題、仔細檢查等良好的學習習慣,結合這些存在的問題反思自己的教學,在今后應努力改進存在的問題,力爭提高優(yōu)秀率,消滅不合格的情況。

首先,在教學中要夯實基礎。注意平時知識點的落實,在一些細小方面要學生深刻理解。因此,我覺得在平時教學中要讓學生成為課堂主體,多說多做,教師作為主導者可以在適當?shù)臅r候給予學生指點。并且在每天的課堂中堅持進行反饋練習,檢查當天學習的基礎知識是否真正落實,做到當堂反饋,以此建立獎勵機制,激勵學生。并在每天進行口算、計算的訓練。

第二,要持之以恒地培養(yǎng)習慣。從卷面分析,學生的審題不夠認真、抄錯數(shù)字、看錯題目要求、計算粗心馬虎等,是導致失分的一個重要原因,因此,加強學生基礎知識掌握的同時,更應注重培養(yǎng)包括認真審題、解題、仔細觀察、及時檢查、具體問題具體分析等良好數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成。

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