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201*—201*學年小繼教學習總結

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201*—201*學年小繼教學習總結

201*201*學年寒假小繼教學習總結

翁下小學葉志明

通過這次繼續(xù)教育的培訓學習,確實讓我從思想上對教育有了重新的認識和體會,從教學設計和理念上將舊的教學方法得以扭轉,教育教學工作也取得了很大的進步,F就自己這一段的學習總結如下:

這次學習主要是以《教師不可不知的50條教育禁忌》;《十八屆三中全會精神》;《Word文檔的編排》;《ppt基礎知識及使用技巧》;《電子表格的使用》為主。通過學習,我深刻的認識到一個好教師首先必須要有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)。在平時的教育教學中,應用自己的一言一行、一舉一動去影響學生,用自己的雙手,在學生的心理播撒如花的種子,掃除學生心靈上的荊棘與塵土,增強學生的自信,在改變自己的同時也改變學生,勝利完成自己的本職工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。十八屆三中全會所提出的是全面深化的改革,一方面注重國家政策的延續(xù)性,一方面又是在以前的基礎上更深層次觸及到社會根本問題的改革。黨的理論一直在實踐中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,一直保持對中國特色社會主義制度的前瞻性的高度敏感,并善于總結發(fā)展實踐中的經驗教訓,意在總結出其中的客觀規(guī)律,并及時的上升到國家意志來指導中國的發(fā)展實踐。相信中國的未來會更美好,只要我們都不懈努力。

提高教師的思想素質,認識終身學習的重要性,是迫在眉捷的任務。目前,有一部分教師的認識還不到位,認為現有的知識足已滿足學生的需要,使得教師輕視學習,對教師的繼續(xù)教育持抵制態(tài)度。因此,提高教師對學習的認識,是十分必要的。通過對《Word文檔的編排》;《ppt基礎知識及使用技巧》;《電子表格的使用》的學習使我認識到這對以后的工作幫助很大,是今后的教學工作中必不可少的技藝。

總之,在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態(tài),人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。

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白沙小學201*201*年度小繼教學習總結

高雪

通過本年度繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務能力等方面受益匪淺。為了更好的勝任新的教育教學工作,必須不斷的全面提高自身素質,不斷提高教育教學水平,利用新的教育理念和教學手段,讓學生在輕松愉快的環(huán)境中學習成長,從而提高教學質量,現將本年度個人繼續(xù)教育總結如下:

一、基本功培訓

1、積極參加各級各部門的培訓與學習,并且取得了相應的成績。2、本年度參加了我校的磨課,樹立了課改意識,不斷提升了自己的教學水平。

二、業(yè)務學習

1、學習了新的教學理念,并貫徹到了教學實踐中。2、學習了各種先進的教育教學經驗。

3、利用課余時間向有經驗的教師請教,請他們解決我在教學中所遇到的困惑。

4、利用磨課這一有利機會,課前做好充分準備,課后認真聽取各位教師指出的不足,并在以后的課堂教學中積極改正,不斷提高了自己的教學水平。

5、順利完成上級規(guī)定的各項繼教任務,并認真完成各種資料。6、通過創(chuàng)新教育,認識到自己原來教學方法的不足,促進自身教學

方法的改進。

通過繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德、豐富的知識,也需有先進完備的教學策略與方法。由于參加工作的時間短,經驗欠缺,課堂教學中還存在很多的不足,對教材的理解不夠透徹,對后進生的關注不到位等。通過培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎。

201*年7月6日

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