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201*年春季學(xué)期德育工作總結(jié)

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201*年春季學(xué)期德育工作總結(jié)

201*年春季學(xué)期德育工作總結(jié)

一、堅決處置打架斗毆,確保學(xué)生人身安全。

為了做好預(yù)防和制止學(xué)生間的打架斗毆等違紀(jì)行為,本學(xué)期我們要求每個班級都要建立學(xué)生矛盾、違紀(jì)信息情報員制度,努力做到及時掌握學(xué)生間的矛盾及學(xué)生違紀(jì)等信息,進(jìn)而疏導(dǎo)學(xué)生間的矛盾和及時制止學(xué)生違紀(jì)行為,避免矛盾的進(jìn)一步惡化和違紀(jì)行為后果的擴(kuò)大。本學(xué)期及時處置的打架斗毆事件主要有:①4月9日晚上,九(5)班林育麟、張海鋒、黃朝宋、林振燃、九(4)班蔡冠亮與同班吳有奇同學(xué)在宿舍發(fā)生群毆,其中林育麟用鐵條擊打了吳有奇的頭部,導(dǎo)致頭部受傷,鮮血直流。我們德育部領(lǐng)導(dǎo)、老師第一時間感到現(xiàn)場,制止事件惡化,第一時間將學(xué)生送往醫(yī)院治療,及時通知家長到校處理。由于受傷學(xué)生治療費用達(dá)到三千多元,責(zé)任方家長不同意賠付。我們德育部領(lǐng)導(dǎo)整整花了一個月的時間通過派出所組織雙方家長才能了結(jié)了該事故。②5月9日下午,八(7)班王成偉在蘭洋車站(金洲大廈附近)被四五名不明身份的社會青年用木棍暴打(頭部、背部、頸部等身體部位受到不同程度的損害),德育部領(lǐng)導(dǎo)收到情報員提供的信息后第一時間趕到現(xiàn)場,將該生送往醫(yī)院救治,并于返校的第一個晚上快速查明了暴打事件的策劃者為同班同學(xué)朱成池。次日,組織雙方家長到校協(xié)調(diào),朱成池同學(xué)家長同意賠付了住院治療費用兩千多元。③6月9日下午五點多,德育部領(lǐng)導(dǎo)收到舉報信息:有一伙疑是本校學(xué)生及社會青年在校外(園地路與九小路口交匯處)持刀打架斗毆,致使一人受到刀傷送往醫(yī)院。收到舉報后,我們火速趕往現(xiàn)場,及時了解現(xiàn)場情況,為下一步調(diào)查處置留下了有利證據(jù)。返校的周日晚上,我們結(jié)合情報員提供的線索,當(dāng)晚就查明:八(2)班陳基選、黎肇亞糾集社會青年與本校九(2)班劉雅謙、陳時春、鄧秀晶等同學(xué)在校外(園地路與九小路口交匯處)持刀打架斗毆,致使一人受到刀

傷住院。當(dāng)晚我們就通知當(dāng)事學(xué)生家長到派出所處理,事后雙方學(xué)生均沒有發(fā)生第二次沖突。④6月14日(周五)晚七點多,德育部領(lǐng)導(dǎo)收到“九(2)班陳時春同學(xué)在文化南路十三街被十多個不明身份的人圍堵,即將被毆打”的信息后,火速趕往現(xiàn)場并報警解救該同學(xué)。事后查明:七(5)班陳用興同學(xué)為了報復(fù)(此前曾跟陳時春打架斗毆)而糾集外校學(xué)生打算毆打陳時春同學(xué)。為了進(jìn)一步消除陳用興同學(xué)的報復(fù)心理,我們德育部領(lǐng)導(dǎo)多次找該生到操場談心引導(dǎo)后,該生才承諾放棄報復(fù)的念頭,并深感懊悔。二、推進(jìn)家校聯(lián)合工作,努力轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。

問題學(xué)生不是一兩個月就能導(dǎo)致形成的,他們的思想、行為不健康發(fā)展是由于家庭教育與學(xué)校教育不能有效聯(lián)合等因素的影響而造成的。所以說轉(zhuǎn)化問題學(xué)生必須做到家庭教育與學(xué)校的有效聯(lián)合,才能使問題學(xué)生的問題不輕易反彈。為了做好家校聯(lián)合教育工作,本學(xué)期我們要求每一位班主任每月都要通過校訊通平臺,將學(xué)生在校表現(xiàn)及時告知家長,與家長緊密聯(lián)系,共同做好轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的工作,并且要求每一位班主任都要將平時工作中的轉(zhuǎn)化問題學(xué)生案例和具體事例處理經(jīng)過形成電子文稿及時上交,以便總結(jié)交流。我們已經(jīng)將此項工作納入量化考核中,使之形成常規(guī)化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。另外,本學(xué)期我們按計劃成功召開了四、六年級家長會,實現(xiàn)家;樱κ辜彝ソ逃蛯W(xué)校教育步調(diào)一致,形成合力,共同做好今年六年級畢業(yè)備考工作和孩子的安全教育工作。

三、加大快速查處各類違紀(jì)行為力度,杜絕不正之風(fēng)的滋生蔓延。

為了杜絕不正之風(fēng)的滋生蔓延,我們對各類學(xué)生違紀(jì)行為查處的要求是:全員出動、快速突破、違紀(jì)必究、懲戒必嚴(yán),讓有歪風(fēng)邪念的學(xué)生望而生畏,從而達(dá)到震懾教育的效果。本學(xué)期我們快速查處的重大違紀(jì)行為主要有:①6月

6日晚上,有家長來電反映說:有幾位學(xué)生用拾到的電話卡多次打電話辱罵該家長,滿嘴臟話,性質(zhì)惡劣,影響極壞。后來經(jīng)德育部領(lǐng)導(dǎo)從多方面深入了解摸排,最后查明辱罵該家長的為四(6)班朱文鵬、羊冠中、鄭志文三位同學(xué)。②6月24日晚上德育部領(lǐng)導(dǎo)巡查發(fā)現(xiàn)籃球鋼化玻璃板被惡意擊碎后,立即組織出動全班人馬,通過走訪、調(diào)看監(jiān)控錄像、教育引導(dǎo)宣傳等方式對可疑學(xué)生做了一一排查,直至凌晨一點多才查明惡意擊碎鋼化玻璃板是九(5)班萬奇斌同學(xué)所為,次日通知家長到校按價賠償。對每一位違紀(jì)學(xué)生的教育,我們做到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥給予幫扶、班主任耐心引導(dǎo)、家長到校感化教育,力爭讓違紀(jì)學(xué)生感受我們學(xué)校關(guān)愛教育的宗旨。

四、開展系列勵志教育活動,促進(jìn)學(xué)生快樂健康成長。

為了勉勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅忍不拔的毅力,健康向上的生活態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神,教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,正確對待挫折,自立自強(qiáng)自信,本學(xué)期我們通過開展系列勵志教育活動啟動儀式、觀看勵志影片、網(wǎng)上閱讀勵志書籍、勵志教育美文評選,讓廣大學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作天職,把激情化為動力,把理想變成現(xiàn)實,把良好的習(xí)慣、性格、行為播種于每一位學(xué)生的心中,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

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苔中心小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

德育工作總結(jié)

本學(xué)期德育室根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。本學(xué)期主要做了以下一些工作:

一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。及時傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項主要活動,教育教學(xué)成果,指導(dǎo)

家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強(qiáng)處境不利學(xué)生管理

做好處境不利學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好處境不利學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。各班主任做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底,落實措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展文明從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實。貫徹落實評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報評比、校牌、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、佩戴情況等項目采取天天檢查的方式,,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮督導(dǎo)員、班級干部在校內(nèi)的監(jiān)督作用。一學(xué)期來,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,督導(dǎo)工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比,每周評出文明班級,起到表揚(yáng)一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

四、其他工作1、家庭教育工作

本年度,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達(dá)90%。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與

老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育

由于校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花、樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點?傮w來說,作為學(xué)校的一分子,同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此做些什么。3、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好地遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,放學(xué)后各班能夠由路隊長負(fù)責(zé)有組織地離校。同學(xué)們能夠明白交通安全的重要性,不橫穿馬路。

4、開展"法律進(jìn)校園"活動

采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動青少年學(xué)生學(xué)法的落實。一是制定好法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;二是要利用全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。

總之,本年度學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。

2、班級之間存在不平衡現(xiàn)象,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

201*年12月25日

苔中心小學(xué)

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