焉耆縣第三中學(xué)201*年德育工作總結(jié)201*.7.6

焉耆縣第三中學(xué)201*201*學(xué)年第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)會議精神及《公民道德建設(shè)實施綱要》，按照“以愛為本、以嚴(yán)為準(zhǔn)、以細(xì)為好、以導(dǎo)為主、以行為重”的德育工作原則,更新教育理念，創(chuàng)新管理方法，樹立以人為本的德育理念，立足實際，與時俱進，積極探索，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學(xué)生思想穩(wěn)定，學(xué)生普遍養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)定�，F(xiàn)將本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：一、確立正確的指導(dǎo)思想、目標(biāo)

本學(xué)期開辟了創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作的新局面。學(xué)校德育工作從學(xué)生思想實際、學(xué)生生活實際、學(xué)生群體上取得的新進展為出發(fā)點。以求真務(wù)實的精神，科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長的特點。把德育工作的切入點放在受教育者當(dāng)中，把一切為了人、幫助人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動準(zhǔn)則，德育工作做到“思想品德教育要堅定，德育思路要創(chuàng)新，德育作風(fēng)要民主，德育工作要盡責(zé)”。真正把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要。加強法制教育、安全教育。探索傳統(tǒng)美德在平時教育中滲透，進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價值觀，教育學(xué)生追求真理，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

二、具體工作及成績：1、加強德育隊伍建設(shè)。

（1）為加強教職工隊伍建設(shè)，嚴(yán)肅勞動人事紀(jì)律，充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性，規(guī)范學(xué)校管理，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中共中央關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和教育部、自治區(qū)及有關(guān)法律法規(guī)文件精神，我州教育局特制定了《中小學(xué)教師十條行為規(guī)范》。德育處組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)本條例。使我校廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求：愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。同時加強干部作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想。通過作風(fēng)整頓，破除“本位主義”、“拜金主義”、“享樂主義”意識，使廣大教職工樹立真心為民、為校、為生服務(wù)的干部形象。（2）德育處抓好班主任常規(guī)管理。每月組織班主任學(xué)習(xí)新的管理理念與要求。加大對班主任工作的考核力度，提高班主任的責(zé)任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。德育處每周定好班會課的主題，分配科任教師跟蹤指導(dǎo)轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。班會主要針對安全、學(xué)習(xí)、心理健康、生活指導(dǎo)、愛國教育、集體主義教育、愛校教育、紀(jì)律教育等；②規(guī)范特情生教育工作。既使老師了解學(xué)生的思想動態(tài)，又拉近了師生的距離，同時及時解決了學(xué)生存在的問題③各班有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。

（3）加大青年班主任的培養(yǎng)力度，通過舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會，全面提高班主任從事教育學(xué)生、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平。（4）加強年級組領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮年級組的教育功能，每月定期召開年級組及班主任例會，針對各年級的具體情況，集思廣益，加強學(xué)生德育工作。帶頭營造良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

（5）期末開展校級優(yōu)秀班主任的評選活動，提高班主任工作的積極性，鼓勵教師終身從事班主任工作。（6）加強師德建設(shè)，牢固樹立“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的思想。發(fā)揮學(xué)科教育是德育主渠道的作用，以良好的師德促進學(xué)生品行的健康發(fā)展。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂：“愛”與“責(zé)任”。認(rèn)清社會轉(zhuǎn)型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神.

（7）加強班主任隊伍建設(shè)，進一步落實《班主任工作職責(zé)》，增強責(zé)任感和服務(wù)意識。堅持把指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人”放在首位，倡導(dǎo)科學(xué)、民主的管理方法，要重視過程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合，全面關(guān)心學(xué)生，促進學(xué)生素質(zhì)的整體提高。宣傳優(yōu)秀班主任事跡，發(fā)揮“優(yōu)秀班主任”的榜樣示范作用，重視培養(yǎng)年輕班主任，培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩交流等活動，學(xué)習(xí)管理班級、指導(dǎo)學(xué)生的方法，盡快走向成熟。建立班主任工作檔案，修訂并落實《班主任工作考核細(xì)則》，評選優(yōu)秀班主任，全面提高班主任隊伍素質(zhì)。

2、認(rèn)真扎實地搞好專題教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

（1）結(jié)合學(xué)雷鋒活動，深入開展“告別陋習(xí)，走向文明，確保安全”主題教育活動。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導(dǎo)道德自律。通過評比考核評估制度，構(gòu)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年級組長班主任（科任）學(xué)生的逐級管理體系，層層落實。以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“學(xué)風(fēng)好班級”，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物，不偷盜；管好自己的腿，不亂踏進綠化地”。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護社會的良好習(xí)慣。（2）抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)，指導(dǎo)團委、學(xué)生會工作，不斷提高自我教育能力。辦好中學(xué)生團校，加強團員先進性教育，發(fā)揮模范帶頭作用。繼續(xù)督導(dǎo)好團委“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻愛心。發(fā)揮“學(xué)生會”功能，抓好學(xué)生會建設(shè)，培養(yǎng)一大批德才兼?zhèn)�，熱心為集體服務(wù)，有一定組織能力的優(yōu)秀學(xué)生干部。做好常規(guī)管理的考核評比工作，公平公正做好班級常規(guī)管理的考核工作。經(jīng)常進行班風(fēng)、班貌的抽查；

（3）、7月份暑期利用學(xué)生返校日開展了暑期專題安全教育對孩子進行防溺水、防火、防中毒、防暴力、防觸電、防交通事故等方面的安全教育，切實增強孩子的安全意識，提高防范能力。各班主任開展了制止非法宗教宣講活動專題教育以《未成年人為什么不能信教》，特別是暑期是齋月，要求少數(shù)民族學(xué)生不能封齋和進寺院參加宗教活動，未成年人正處在身心發(fā)展的階段，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，確立正確的思想觀念，關(guān)系到每一位未成年人的身心健康，關(guān)系到每一位未成年人的前途未來，要求全體學(xué)生充分利用暑期開展有益身心健康的活動。（4）、加強班主任隊伍建設(shè)。在班主任工作中，重點強調(diào)了“三個前移”：一是意識前移，不能出了問題以后才后悔；二是工作前移，不能出了問題以后才補救；三是責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān)。學(xué)校采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進來的方法，認(rèn)真落實校本培訓(xùn)任務(wù)。進一步完善了班主任工作的考核機制，加強對班主任后備力量的培養(yǎng)。努力建設(shè)一支“管理能力強、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)、學(xué)生家長信得過”的班主任隊伍。評選和命名了一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。利用暑期召開了班主任工作研討會，會上每位班主任通過一個個真實、鮮活的典型案例，詮釋了自己帶班的理念和風(fēng)格。在分享成功經(jīng)驗的同時，大家也進行了深刻的反思，真誠地提出工作中存在的困惑，與同事共同商榷改進的良策。，3、加大法制教育力度，做好防差轉(zhuǎn)差工作。

（1）做好問題學(xué)生的調(diào)查摸底工作，及時建立問題學(xué)生檔案并跟蹤教育。

（2）建立班級、年級、學(xué)校、派出所四級幫教活動，幫教重點問題學(xué)生。德育處開辦特情生學(xué)習(xí)班。

（3）邀請法制校長、司法專家給學(xué)生上課，讓青少年了解違法犯罪的特點和危害。

（4）落實“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作，3月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

4、加強德育科研，形成學(xué)校德育工作特色。在立足校內(nèi)從嚴(yán)管理的同時，積極爭取社會的配合，把“學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的特色來抓。

5、大力推進校園文化建設(shè)，積極開展社會實踐活動。（1）重視校園文化陣地建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，辦好宣傳窗、黑板報和廣播站，堅持正確的輿論導(dǎo)向，貼近校園生活，注重思想性、科學(xué)性、趣味性的有機結(jié)合。四月份開展“讀名著、看名片、賞名畫、聽名曲”活動。“珍惜資源，崇尚科學(xué)”讀書活動在團委的組織下開展得有聲有色。學(xué)校強化了“教室文化、網(wǎng)絡(luò)文化”建設(shè)，豐富校園生活，提高文化品位，展示三中學(xué)生風(fēng)采。

（2）重視學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng)，認(rèn)真組織每學(xué)期的參觀訪問活動，組織好社會實踐活動，以小型多樣的社會實踐活動，擴大視野，熱愛家鄉(xiāng)，服務(wù)社會，學(xué)以致用。安排好暑期學(xué)生社會實踐活動。開展好愛國主義教育。

6、注重學(xué)生心理健康健康教育

本學(xué)期開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟中考備考心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。做好九年級摸擬考試應(yīng)考心理輔導(dǎo)工作。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。7、加強教育合力，共創(chuàng)教育新局面。

本學(xué)期，學(xué)校結(jié)合安全教育活動月召開專門的家長會，共同關(guān)注孩子的健康發(fā)展。期中還根據(jù)時段定時、定主題、定目標(biāo)召開家長會，指導(dǎo)家長開展正確有效的家庭教育，幫助學(xué)生健康成長。針對九年級的前途理想在期末開了動員會，老師、家長鼓勵孩子克服困難，笑傲中考。社區(qū)的群眾也很支持學(xué)校的工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生校外違紀(jì)行為，及時制止并向?qū)W校反映情況�，F(xiàn)已組成學(xué)校、家長、社會共同參與的教育格局。

三、存在不足及整改方向

1、統(tǒng)一認(rèn)識不夠，一般任課教師對德育工作重視不夠，工作方法簡單，班上學(xué)生一有問題就推給班主任，甚至推到德育處。2、繼續(xù)深化文明禮儀教育，切實改善學(xué)生的精神面貌，鼓舞士氣，揚起風(fēng)帆。

3、如何真正實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會教育相結(jié)合，使教育才能達到事半功倍的效果。

4、學(xué)生的責(zé)任意識有待于加強。學(xué)生的感恩教育有待于提高。

焉耆縣三中201*年7月3日

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外國語小學(xué)201*-201*學(xué)年

德育工作總結(jié)

楊敏慧201*年6月

德育工作開展的好壞直接影響著學(xué)校各方面的成績；開展好德育工作，有利于學(xué)校良好班風(fēng)的形成，有利于學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)校各方面的工作都是一個促進。我校始終重視德育工作的開展，注意師德師風(fēng)建設(shè)、班主任工作的開展、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)將本學(xué)年的德育工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)期的主題教育活動的主要內(nèi)容：1、愛國主義教育：

抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話。

每周升旗儀式由各個班級輪流進行國旗下講話。46年級各班輪流升旗。讓每周周會成為成為孩子們鍛煉的舞臺；班級文化展示的平臺；學(xué)校德育工作傳播的平臺。每周一次班級流動紅旗評比；主題黑板報評比。

2、健康、安全法制教育：加強安全知識的宣講教育，開展系列宣傳教育活動；如：知識講座、黑板報、專題廣播等。

3、文明禮儀教育：繼續(xù)加強學(xué)生常規(guī)教育，以班級教育為主、老師和同學(xué)監(jiān)督為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、環(huán)保教育：通過宣傳窗、國旗下講話、班會等積極宣傳環(huán)保的重要意義。

5、感恩教育：以重大節(jié)日為依托，開展感恩家人、感恩老師、感恩社會等教育。

二、各月活動集錦9月各項活動丹桂飄香的9月份在師生的歡笑中過去了，按照學(xué)期計劃，少先隊完成了以下幾方面工作：

1、召開以“老師，我們愛您”為題的主題班隊會。2、以“感恩教師”為題辦一期黑板報。3、組織一次“敬師卡”設(shè)計活動。

4、利用國旗下講話，對全校同學(xué)做一次“中秋節(jié)”傳統(tǒng)文化教育。

5、堅持每周一的升旗制度，陰雨天照常在室內(nèi)舉行，各班同學(xué)起立面對教師前面的國旗唱國歌。

6、組織一次“慶國慶，愛祖國”的征文活動，開展“祖國在我心中”板報評比活動。

10月各項活動1、10.13建隊日活動。

今年10月13日是少先隊建隊62周年紀(jì)念日。為更加有效地培養(yǎng)灌輸少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，進一步增強廣大少先隊員的組織意識，推動少先隊事業(yè)發(fā)展。我校開展了主題為“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”紀(jì)念建隊62周年活動�；顒又懈魑恢嘘犦o導(dǎo)員（班主任）都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾祝賀新隊員入隊并與隊員們一起進行了募捐活動。

2、小手拉大手文明交通行活動。

10月25日午后，陽光明媚。在中原福塔旁邊的小路上，行走著兩小組的“商報小記者”�！凹t隊”和“藍隊”排著整齊的隊伍，邊走還有嘹亮的歌聲，前面有3位領(lǐng)隊。這是在做什么呢？原來是鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)外國語的21個“商報小記者”在楊敏慧、張俊杰、張利紅老師的帶領(lǐng)下，參加由《河南商報》組織的“文明交通行”活動。

到了中原福塔門口，有兩位漂亮的交警阿姨和一位挺拔的交警叔叔在等著。學(xué)生自覺地圍攏到交警叔叔的身邊，聆聽安全常識。這次宣講的主要的是日常出行時應(yīng)該注意的問題。如：不要在馬路上玩耍，出行的時候要看信號；出了問題及時報警，不能自行解決；坐電動車的安全姿勢等，對學(xué)生都有實際的作用。后來，學(xué)生紛紛提出了自己的疑問，交警一一作了解答。同學(xué)們表示回去以后一定要遵守交通法則，還要和家人一起，為文明出行做好宣傳。

這次活動很有意義，對學(xué)生而言是一次難得的學(xué)習(xí)機會，更重要的是對學(xué)生的日常生活很有幫助，讓他們了解了安全的重要性。

11月份各項活動頌國學(xué)經(jīng)典，養(yǎng)浩然之氣

11月28日下午，經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)外國語小學(xué)校園內(nèi)人頭攢動，陣陣的讀書聲傳出很遠。原來，他們是在進行國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。

最吸引人的莫過于六年級1班的展示了。他們展示的內(nèi)容是文言文，。你看，前面的4位同學(xué)，背誦《木蘭詩》的時候，真是聲情并茂，把木蘭的英勇嬌羞表現(xiàn)的淋漓盡致，《少年中國說》讓聽眾們熱血沸騰。而《五柳先生傳》則讓同學(xué)們了解了陶淵明真實的一面。

相信，國學(xué)誦讀不僅僅是表面，它定能浸潤這些孩子的人生。

12月份各項活動

1、經(jīng)開區(qū)外國語小學(xué)美術(shù)班的同學(xué)們剛剛參加完河南省第一屆“小櫻桃”杯動漫大賽，又在積極備戰(zhàn)鄭州市第十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽，看同學(xué)們畫的多么認(rèn)真呀！此次參賽的學(xué)生有五三班：孫雨、徐明岳、石俊濤六一班：劉瑩瑩、楊夢慧、朱惠瑩、陳東晴、陳晨、六二班：劉含香、高宇昕、王亞昕。

2、變廢為寶迎新年為活躍校園文化生活，提高全校學(xué)生的環(huán)保意識，我校少先隊大隊部于日前舉行了一次“廢物再利用，環(huán)保我行動”比賽活動。活動期間，同學(xué)們都非常認(rèn)真做準(zhǔn)備，經(jīng)常利用中午和放學(xué)后的時間，通過親自動手創(chuàng)作，從點滴做起，從身邊的廢舊物品做起，讓廢品變成藝術(shù)品、科技品，讓大家更加珍惜我們生活的環(huán)境。

3、外國語小學(xué)迎元旦黑板報活動

為了迎接元旦的到來，使學(xué)生感受到節(jié)日的氣氛，過一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，外國語小學(xué)開展了迎元旦黑板報評比活動。

通過慶元旦板報活動的開展，提高了廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛同學(xué)”的團隊精神，推動了校園文化建設(shè)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。這次活動不僅活躍了校園氛圍，還在活動中滲透愛國主義教育，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神。

4、我校節(jié)目《兔氣揚眉》、《鈴兒響叮當(dāng)》在經(jīng)開區(qū)201*年元旦文藝匯演中分別榮獲一等獎和三等獎，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎。

3月份各項活動

1、我校將3月5日定為“弘揚雷鋒精神展現(xiàn)師生風(fēng)采”主題活動日，開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動。

雷鋒日升旗儀式。尋找身邊的小雷鋒。開展豐富多彩的中隊活動。

2、英語藝術(shù)節(jié)

201*年3月16日下午2：30，經(jīng)開區(qū)外國語第二屆校園英語藝術(shù)節(jié)正式開幕。本屆英語節(jié)的主題是：“享受英語、享受快樂”。

校園里、操場上，一幅幅醒目的標(biāo)語、一塊塊別致的展板，映襯著一張張激動的笑臉，溫暖著每一個到場的人。舞臺上，流利的英語、優(yōu)美的舞姿、精彩的表演、自信的主持，陶醉了與會的嘉賓、學(xué)生、家長，分享了外國語師生在英語中美好的感受。

3、豐富校園文化營造育人氛圍

校園的文化墻是學(xué)校精神文明的具體體現(xiàn)，是一所學(xué)校獨特的精神風(fēng)貌。讓墻壁“說話”，它是一幅有“主體的畫”，是一首“無聲的詩”，但情深意切，融知識性、教育性、藝術(shù)性于一體，達到“潤物無聲”的教育目的。

校園的墻壁文化有利于規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生的健康個性，促進學(xué)生的心理健康。試想：你會在地面光潔、環(huán)境優(yōu)美的場所亂扔紙屑、隨地吐痰嗎？你會在賞心悅目的墻壁上亂涂亂畫嗎？多彩的校園文化適應(yīng)了學(xué)生需求的多樣化、個性化的特點，避免了對學(xué)生人格塑造單一化的傾向。豐富多彩的墻壁文化活動一方面擴大了學(xué)生的交往圈，使內(nèi)向孤僻的學(xué)生合群并找到知心朋友；另一方面也使學(xué)生沉浸在喜聞樂見業(yè)務(wù)活動中，因注意力的轉(zhuǎn)移而沖淡和忘卻不愉快的心境，從而促進學(xué)生健康心理的形成。

4月份各項活動

1、全國中小學(xué)生安全日活動

為進一步增強我校師生的安全意識，不斷增強他們的安全法制觀念，預(yù)防或減少事故的發(fā)生，確保廣大師生在一個安全、暢通、文明、有序的良好環(huán)境中健康成長。根據(jù)上級部門的工作安排，特開展本次“安全教育宣傳日”活動。

2、感恩教育活動

3、“我愛市花月季，我為綠城添彩”少兒繪畫賽

首屆“我愛市花月季，我為綠城添彩”少年兒童繪畫大賽于4月30日在鄭州月季公園舉行。本次活動由鄭州市園林局聯(lián)合鄭州市教育局、共青團鄭州市委、鄭州書畫院、鄭州市市工委共同舉辦，詣在提升“市花月季”影響力，讓城市更美好，要求以“我愛市花月季，我為綠城添彩”為主題，進一步激發(fā)當(dāng)代鄭州少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)和建設(shè)家鄉(xiāng)的真摯情感。我校有劉瑩瑩、楊夢慧、劉含香、高宇昕參加了本次比賽，其中高宇昕獲得一等獎，其余同學(xué)均獲二等獎。

5月份各項活動

1、經(jīng)開區(qū)第五屆藝術(shù)節(jié)。

我校經(jīng)過選拔，最終選出兩個節(jié)目參加藝術(shù)節(jié)比賽。在輔導(dǎo)老師與學(xué)生的共同努力下，小合唱《美麗的翠鳥》榮獲一等獎，舞蹈《寶寶會走了》榮獲二等獎，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎。

2、學(xué)生“環(huán)�！笔止ぶ谱鞅荣惢顒�3、枇杷園文學(xué)社成立了。

五月，外國語小學(xué)的枇杷樹上顆顆金丸，清香可愛。枇杷樹葉大蔭濃，四季常春，象征著學(xué)校的底蘊和活力；枇杷果甘酸清涼，象征著校園生活的多味與活潑；枇杷果潤肺止渴，猶如文學(xué)對心靈的滋養(yǎng)與浸潤。五月，外國語小學(xué)的文學(xué)社成立了，她有了一個濃綠金黃的名字-----枇杷園！

4、“愛牙護牙”主題活動

為了在少年兒童中普及口腔健康教育，傳播牙齒健康知識，預(yù)防和減少兒童口腔疾病的發(fā)生，加強少年兒童對牙齒健康重要性的理解和認(rèn)識，培養(yǎng)他們從小注重個人衛(wèi)生的好習(xí)慣，努力營造對孩子有益的成長環(huán)境，在我校開展了“隨時護齒，從我做起”的口腔健康教育主題系列活動。

6月份活動。

1、經(jīng)典潤心靈，書香溢校園。

“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”6月6日上午8：00，經(jīng)開區(qū)外國語小學(xué)校園里古韻縈繞，詩香陣陣。一場別開生面的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽在校園內(nèi)舉行，優(yōu)美的經(jīng)典詩文，精彩的誦讀表演，奏響了中華民族傳統(tǒng)文化的和諧旋律。

比賽中，學(xué)生們通過誦國學(xué)、唱國學(xué)、演國學(xué)，并結(jié)合舞蹈、音樂、等形式分別對《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩》、《宋詞》及《大學(xué)》等國學(xué)經(jīng)典進行了精彩的展示，孩子們稚嫩的童聲合著“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”，悠揚而動聽。而四一班的同學(xué)的《宋詞》誦讀，則把我們帶到了那個金戈鐵馬的年代。

展示的時間整整兩個小時，整個會場秩序井然，掌聲有序，充分顯示了同學(xué)們的素質(zhì)，誰能說，這不是經(jīng)典誦讀給他們帶來的影響呢？

讓我們與經(jīng)典同行，循圣賢之道，學(xué)會做人，學(xué)會做事，讓我們外國語小學(xué)的校園溢滿詩香。

2、放“粽”過端午征文活動。

總之，年我校德育工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體老師做了我們應(yīng)該做的教育工作，取得了可喜的成績，但離上級要求還有一定的差距，這將成為我校在今后德育工作中努力的方向。

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