201*～201*年第一學期學年度個人工作總結(jié)

201*～201*年第一學期學年度個人工作總結(jié)

時間如流水，一學期的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面：

要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。三、工作考勤方面：

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事主動請假。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

經(jīng)過一個學期的努力工作，我看到了：在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實和沉甸甸的情感。我希望自己終身熱愛教育事業(yè)，將自己最珍貴的愛奉獻給學生們，希望今日含苞欲放的花蕾，明日能盛開絢麗的花朵。

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201*-201*學年度教師個人業(yè)務

工作總結(jié)

本學年度，本人任教六年級語文，六年級品德與社會，兼六年級班主任。現(xiàn)將本人在本學度的教學工作情況作出如下總結(jié)：

一、思想表現(xiàn)

本人熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民的教育事業(yè)，堅持黨的四項基本原則。積極學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極學習黨中央的有關(guān)精神。全面貫徹國家教育方針，積極學習國家教育方針政策，遵紀守法，服從組織的安排。愛崗敬業(yè)，熱愛學校，嚴格遵守學校規(guī)章制度，不遲到，不早退工作積極、熱情、肯干，作風正派，言行一致。尊重、團結(jié)同志，正直待人，師德高尚，具有良好的職業(yè)道德。

二、教學工作方面

在教學工作中，我始終以“勤”來鞭策自己，經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學方面的書籍，不斷地學習新的現(xiàn)代化教學方法。認真鉆研教材，突破每一課的教學重難點，樹立新的教學理念，積極探索新的教學路子，改進教育教學方法。謙虛謹慎，尊重同志，虛心向教學經(jīng)驗豐富的老師學習，彌補自己的不足。利用機會，到�？诼犎�專家報告講座，學習專家新教法、新理念；積極到各個兄弟學校聽課，認真向?qū)W科帶頭人、骨干教師學習，共同探討教學方法，提高業(yè)務水平。

在課堂教學中在課堂教學中，以啟發(fā)式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導的教學思路，根據(jù)教學任務的側(cè)重點，針對不同的語文內(nèi)容和學生的年齡特點、教材特點，靈活設(shè)計教法來進行教學。積極引導學生在主動探究、合作交流語文知識的過程中，領(lǐng)悟和掌握語文思想方法，注重對學生語文能力的培養(yǎng)。作為老師，我還適時的鼓勵學生。學習好的激勵他們向更高的目標奮進，學習一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個世界上沒有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學好，通過努力，肯定會學好的！適時地找心理自卑的學生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹立遠大的理想，也許就是因為老師的一句不經(jīng)意的話，一個眼神，一種表情，將會影響到一個孩子的一生。

三、班主任工作1、注重思想道德教育

百年大計，教育為本。教育的目的就是使學生成為“德、智、體、美、勞“全面發(fā)展的世紀人才。德育是教育中的重中之重。因此，學生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他們各方面的素質(zhì)。在班級工作中，我把學生的思想道德建設(shè)作為班級管理的主要工作來抓。我經(jīng)常利用班會課，結(jié)合班級實際進行素質(zhì)教育、安全教育等。利用品德課，結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學生的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。組織學生學習《八榮八恥》，樹立正確的榮辱觀。在課堂教學中，利用教材，不失時機地向?qū)W生滲透道德觀、人生觀，為每一個學生的健康成長鋪就橋梁。例如：在教學《頂碗少年》時，我借此機會，教育學生明白：成功來自于拼搏。每一個成功，都必須個人不斷地付出。不勞而獲只是自欺欺人。再如教學《別餓壞了那一匹馬》時，教育學生懂得：要多關(guān)愛別人。關(guān)愛別人，快樂自己。

2、熱愛學生

愛每一個學生，平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情、曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生。我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。在我所教的班級中，曾遇到這樣一位學生。在他5歲時，母親就拋下他。只留下父子倆相依為命，從小缺少母愛。父親每天要開車掙錢，維持一家人的生計，很少關(guān)心他，與他交流。在缺少愛的家庭中成長，他很自卑，對學習失去興趣，基礎(chǔ)差，自覺性低。當我了解他的情況后，我常常利用時間找他談心，不失時機地多次做他的思想工作。用我微弱的愛，喚醒了他那顆因為缺少父母的愛而干涸的心靈。現(xiàn)在他的成績穩(wěn)步上升。他的進步同學們有目共睹�？吹綄W生們學習進步了，我感到非常欣慰。

四、工作成效

一年來，在全班同學和我的共同努力下，學生們的紀律變好了，學習的氣氛更濃了，學習成績提高了。第一學期，我任教的六年級語文科在參加中心校統(tǒng)考中，成績名列前茅，出色地完成了教學任務。第二學期，我任教的六年級語文科在參加中心校模擬考試中，成績多次名列前茅。學生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，受到了家長、學校領(lǐng)導的一致好評。成績只能說明過去。教無止境。在新的學期里，我將更加努力，積極實踐，勤于積累，把工作做得更好。

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