初一(4)班5月份班主任工作總結(jié)(譚蘭蘭)

初一（4）班班主任工作5月份工作總結(jié)

學生問題反應(yīng)：

1.發(fā)現(xiàn)班級里面學生的思想動態(tài)比較大，開始發(fā)現(xiàn)初一學生里面有個別學生開始談戀愛，開始上課發(fā)呆！

2.個別自走的學生中午沒有回去睡覺或者吃飯而是在網(wǎng)吧里面，下午上課精神不集中，打瞌睡。

3.班級之間串班的現(xiàn)象比較多，在教師里打鬧的現(xiàn)象也比較多，男生女生喜歡在教師里追趕打鬧，然后由小事引起的矛盾也增加了！工作要加強的方面：1.學生的日常工作必須緊抓不放，還有很多學生對校卡不重視，丟校卡和�？▔牡舻默F(xiàn)象還是很多。2.學生的課堂紀律還需想辦法緊抓，部分學生開始對自己松懈，對學習開始厭煩，對學習內(nèi)容開始模糊。

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初一（4）班班主任工作2月份工作總結(jié)

一、這一周主要工作任務(wù)是進行常規(guī)的工作管理，校服�？ǖ呐宕鳎瑢W生頭發(fā)的修剪，課室及公共區(qū)衛(wèi)生的清掃以及保潔。

二、大部分課程都快上完了，有些科已經(jīng)進入復習階段了，學生的學習狀態(tài)有些反常，開小差，講小話的學生也增多了，由于季節(jié)的原因?qū)W生的情緒很不穩(wěn)定，串班的人特別多，初一級與初二級之間的矛盾也在增加，他們興起打架斗毆的事件也在增多。

三、關(guān)于收交下學期的定書費這項工作對班主任的考驗是長久的，平時對學生的關(guān)心，與家長的聯(lián)系跟學生預(yù)交書費的效果是相聯(lián)系的，如果平時針對學生的情況多與家長溝通的話，學生家長對老師，對學校的信賴是相應(yīng)增加的。跟學生家長的聯(lián)系又進了一步，很多學生在家里面的情況跟學校里不一樣，在學校里面很乖，但是回到家里對自己的爸媽很不理解甚至有些很不尊重，這進一步提醒我們老師要重視對學生的德育教育。

四、臨近期末安全工作是一項重大的工作，要有一定的安全預(yù)見性，對學生的情況要從細處了解！

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