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《數(shù)控機床裝調與維修實訓》實訓總結

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《數(shù)控機床裝調與維修實訓》實訓總結

《數(shù)控機床裝調與維修實訓》實訓總結

(201*~201*學年第1學期)

班級:學號:姓名:

日期:201*年10月31日~201*年12月23日

主講教師教學地點參與教師教學周次第10~17周數(shù)控裝調與維修實訓室回想實訓的這八周里我確實有很大的收獲。在老師的耐心指導和鼓勵下,圓滿完成了實習任務,從總體上達到了實訓預期的目標和要求。這次總實訓給了我一次全面的、系統(tǒng)的實踐鍛煉的機會,鞏固了所學的理論知知識,增強了我的實際操作能力,讓我進一步從實踐中認識到數(shù)控機床拆裝、調試和維修對于我們數(shù)控專業(yè)的重要性。我認為在以后的工作中光有理論知識是不夠的,還要能把理論運用到實踐中去才行。老師對我們很認真、用嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度負責的精神,教給了我很多。第一、二周開始老師就教我們怎么去拆裝數(shù)控機床設備,給我們講解了維修工的基礎知識以及數(shù)控維修的重要性.以便讓我們在以后工作中該怎樣做的更好,老師特別強調了要我們在拆卸當中做紀錄而且要求我們每天反應所遇到的問題,在這次實訓中,我學到了許多東西,比如耐心,我以前做事情總是急于求成,所以我們在第一次裝配中就遇到了問題,在裝配完以后就多了兩個螺母.在裝配上它要求很準確,如果不準確就容易出安全事故就會造成很大的經(jīng)濟損失或人員死亡。我們剛開始的時候都很積極,后來拆裝的次數(shù)多了就覺得有些枯燥了.后來我想想可能是我們剛開始覺得新鮮吧.于是我便耐心的去拆裝,我們在裝配主軸箱的時候,總是裝不上后來就有火但是越火越是裝不上.后來靜下心來才把它裝好.從這件事中我認識到了耐心的確很重要。信心也很重要,沒有信心就很難做成大事,名人說過,信心是通向成功的一把鑰匙.我們數(shù)控專業(yè)不可能在學校學會將來遇到的故障或問題.我們只有大膽心細,在懂得原理的基礎上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。第三周老師給我們講的是機床電柜線路的構成和維修,首先他給我們重新講解了數(shù)控機床的電氣電路圖,讓我們看懂電路圖,因為只有你看懂了電路圖,你才知道怎么去維修和診斷。還時不時設了故障讓我們自己去修,這樣可以鍛煉我們的動手能力和認識機床原理。我認為善于觀察對維修數(shù)控機床來說是非常重要的,因為許多故障都很復雜,只有仔細觀察、善于觀察,找到問題的切入電,才有利于故障的診斷和排除。一要多觀察機床工作過程?梢粤私庹莆諜C床的工作順序,熟悉機床的運行,在機床出現(xiàn)故障時,可以很快地發(fā)現(xiàn)不正常因素,提高數(shù)控機床的故障排除速度。如老師在課上設給我的故障,根據(jù)平常對機床的觀察,機床開機時,工作過程是這樣的:首先繼電器通電吸合,然后系統(tǒng)啟動,伺服啟動,在沒按下急停時它會主軸繼電器吸合,開機后無報警信息,開機正常。因為了解機床的工作過程,通過故障現(xiàn)象判斷,可能是系統(tǒng)沒有得到電到伺服信號,檢測24伏電源到繼電器的電有無通過的檢測,接入電源有沒有問題,那么可能是電源與電源接線有問題。檢查電源有無電,如果有點可能電壓太低,把電壓提高到24伏這時機床正常工作。第四周老師開始給我們講的是機床數(shù)控系統(tǒng)的參數(shù)輸入、pmc的編寫和故障維修,老師從那時開始講的內容也越來越廣了。從大二學的plc控制和大一學的數(shù)控加工指令都參入了進去,讓我們學習和鞏固了之前我們所學的內容,還讓我們在其中有更多的應用。讓我們更加了解機床參數(shù),從而更快的找到故障所在,提高維修效率。如:按下解除超程報警按鈕和對應軸的相反方向在手動方式下移動就可解除報警。一個簡單的報警肯能是由于單個原因造成的有可能是多個原因引起的。通過這次的實訓我從傳統(tǒng)的維修手段中擺脫出來,用現(xiàn)有的自診斷功能排除機床的故障。在沒有實訓之前,遇到這樣的情況會無從下手。第一反應肯定是直接查找線路通斷情況,這樣往往會造成浪費太多的時間。主要所學的有,數(shù)控系統(tǒng)的私服參數(shù)設定、主軸參數(shù)設定、系統(tǒng)參數(shù)修改和診斷、PMC設計和系統(tǒng)以電腦的通訊鏈接等。其中讓我覺得最主要的是面板按鍵在系統(tǒng)里的鏈接和設置是最讓人頭痛的,如果系統(tǒng)檢查沒有信號輸出,我們就應該從系統(tǒng)到線路都要查起,像回來零報警,很有可能就是減速開關不起作用或者軟限位哪里沒設置好,這些都有可能,所以我們一開始要從系統(tǒng)查起,要是系統(tǒng)沒問題了,就查線路,從而更快的維修機床故障。在剩下以后的兩周里,老師不時的就給我們設故障,讓我們自己去修,我們也不時的相互設故障給對方修。這樣就更加鍛煉了自己的維修和動手能力,也是對自己所學的一種展示。在實訓的過程中,我不僅學到了許多機床方面的知識,更學到了課本上沒有的知識。在實訓的過程中遇到了不少問題,而犯的錯誤也不少,通過實訓讓我學會虛心求教,細心體察,大膽實踐。任何能力都是在實踐中積累起來的,都會有一個從不會到會,從不熟練到熟練的過程,人常說“生活是最好的老師”就是說只有在生活實踐中不斷磨練,才能提高獨立思考和解決問題的能力;同時也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學風、高尚的人生、團結和合作的精神;學會了勤奮、求實的學習態(tài)度。勤奮就是要發(fā)奮努力、不畏艱難。唐代思想家韓愈有句名言:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。優(yōu)良的學業(yè)是辛勤汗水的結晶,成就只有通過刻苦的學習和拼搏才能獲得。馬克思說過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!鼻髮嵕褪悄_踏實地,求真務實,謙虛謹慎、介驕介躁、對知識的掌握要弄通弄懂,對技術的掌握要嚴守規(guī)范、嚴謹細致、精益求精。一個人的力量是有限的,團結合作的力量是無窮的,通過對各個項目的加工讓我明白:一粒沙雖小,但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠;水滴雖小,卻你匯成遼闊的海洋;你的一個思想、一個方法,他的一個思想和方法,相互交流互換就有了兩個思想和方法,當今社會競爭日益激烈,而我們現(xiàn)在就應該學會與他人合作。當然,在實訓過程中,我們也收獲了快樂、與同學的快樂、與老師的快樂。因為每當自己或自己和同學完成了一個項目時,或多或少有些欣慰,會感到開心,休息時和老師的交流也是一種快樂。這次實訓讓我體會較深的就是怎樣使用新的維修工具,我們現(xiàn)在處在一個高速發(fā)展的時代.我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功.其次就是我們態(tài)度問題如果我們沒有一個好態(tài)度去對待工作就是我們的能力再高也很難得到認可,就是態(tài)度決定一切。結束語:眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產(chǎn)品,實踐是學習的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實訓,還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我這個磨練自己和完善自己的機會。

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河源職業(yè)技術學院數(shù)控技術專業(yè)

《數(shù)控機床裝調與維修實訓》實訓總結

(201*~201*學年第1學期)

班級:學號:姓名:日期:

主講教師教學地點參與教師教學周次作為在XXX3年的學習生活中最后一次以理論加實際的實訓,除了在感嘆時間飛逝的同時也讓我們真正意識到即將踏入社會并靠自己的能力養(yǎng)活自己、改善家庭的責任。通過此次實訓,讓我們學到了數(shù)控專業(yè)的中的機床調試與維修知識,更為我們即將走入社會工作打下堅實的專業(yè)基礎。此次實訓我們總共進行了8周的時間,前四周我們主要以理論知識為主,動手操作為輔,而后四周則正好相反。在前四周的實訓中,通過老師理論知識的講解,讓我對數(shù)控機床有了更深入的了解,也讓我對即將到來的動手操作充滿興趣和探索的沖動。在這四周中,我們主要學習了數(shù)控機床的組成及其工作原理:(1)程序編制及程序載體:數(shù)控程序是數(shù)控機床自動加工零件的工作指令;(2)輸入裝置:輸入裝置的作用是將程序載體(信息載體)上的數(shù)控代碼傳遞并存入數(shù)控系統(tǒng)內;(3)數(shù)控裝置數(shù)控裝置是數(shù)控機床的核心;(4)驅動裝置和位置檢測裝置驅動裝置接受來自數(shù)控裝置的指令信息,經(jīng)功率放大后,嚴格按照指令信息的要求驅動機床移動部件,以加工出符合圖樣要求的零件;(5)輔助控制裝置:輔助控制裝置的主要作用是接收數(shù)控裝置輸出的開關量指令信號,經(jīng)過編譯、邏輯判別和運動,再經(jīng)功率放大后驅動相應的電器,帶動機床的機械、液壓、氣動等輔助裝置完成指令規(guī)定的開關量動作;(6)機床本體:數(shù)控機床的機床本體與傳統(tǒng)機床相似,由主軸傳動裝置、進給傳動裝置、床身、工作臺以及輔助運動裝置、液壓氣動系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、冷卻裝置等組成。也解了數(shù)控機床的分類,及數(shù)控機床的加工特點。雖然在理論的學習當中有時會覺得很孤燥無味,但回頭一想,其實理論與實際都是同等重要的,它們相輔相成,彼此都離不開。如果認為理論即使學不好,在實際應用也不會有太大影響,那么,等到在實際操作中很可能就會遇到連簡單的東西都不知道從何下手的境遇。因此,只有理論知識學扎實了,才能在實際操作當中更好地去運用。在后四周的實訓中,通過老師給我們理論知識的講解,更重要的是對我們實際操作的指導,讓我在這四周的時間中對于數(shù)控系統(tǒng)的調試與安裝有了更加深入的了解與興趣。在實操中,因為機床有限,老師將我們分為4個小組,在每個小組中選一名組長,負責對其它組員的工作分配。老師在每講完一個項目之后都會讓我們進行相應的實操的測試以加深我們對所要掌握知識的認識。在這次實操中,我們主要是對法拉克機床的操作面板進行操作和對機床的故障進行診斷與維修。操作開始前,老師在我們每個組中再進行分組,分為2人一組來進行,之后由老師和幾位同學分別對機床設置些故障。在熟悉了各個基本的操作后,我們便開始進行數(shù)控機床的操作,當中遇到的維修故障包括有機床坐標系各軸的限位開關的修改、怎樣將CNC中的程序儲存到卡里后將卡里的程序儲存到CNC里、主軸的正反轉工能是否能正常工作、I\\O模塊的維修、對于常見的一些參數(shù)的修改、PLC程序的故障、怎樣對機床主軸的轉速進行測試并對其進行調整、對于萬能式電流表的使用、急停報警方面的故障、伺服進給系統(tǒng)的故障、機床CNC系統(tǒng)的故障等。經(jīng)過這些項目的實訓后自己也總結了下有關機床維修方面的一些經(jīng)驗。首先是數(shù)控機床維修的基本幾大要素1,,人員素質的要求;首先維修人員要有一定的知識面,這是維修機床的必要前提之一,對于數(shù)控機床要有一定的認識和了解。2,要善于思考。善于學習,尤其是我們這些對于技能方面還不懂的學生更是如此,通過實訓期間的各方河源職業(yè)技術學院數(shù)控技術專業(yè)面的積累與分析,確保維修是質量。3.還應當充分利用機床自帶的各各說明書,這對于維修時會有很大的幫助。4,要具備較強的動手能力,動手是維修人員必須具備的素質。其次是數(shù)控機床使用中應注意的事項使用數(shù)控機床之前,應仔細閱讀機床使用說明書以及其他有關資料,以便正確操作使用機床,并注意以下幾點:(1)機床操作、維修人員必須是掌握相應機床專業(yè)知識的專業(yè)人員或經(jīng)過技術培訓的人員,且必須按安全操作規(guī)程及安全操作規(guī)定操作機床;(2)非專業(yè)人員不得打開電柜門,打開電柜門前必須確認已經(jīng)關掉了機床總電源開關。只有專業(yè)維修人員才允許打開電柜門,進行通電檢修;(3)除一些供用戶使用并可以改動的參數(shù)外,其它系統(tǒng)參數(shù)、主軸參數(shù)、伺服參數(shù)等,用戶不能私自修改,否則將給操作者帶來設備、工件、人身等傷害;(4)修改參數(shù)后,進行第一次加工時,機床在不裝刀具和工件的情況下用機床鎖住、單程序段等方式進行試運行,確認機床正常后再使用機床;(5)機床的PLC程序是機床制造商按機床需要設計的,不需要修改。不正確的修改,操作機床可能造成機床的損壞,甚至傷害操作者;(6)建議機床連續(xù)運行最多24小時,如果連續(xù)運行時間太長會影響電氣系統(tǒng)和部分機械器件的壽命,從而會影響機床的精度;(7)機床全部連接器、接頭等,不允許帶電拔、插操作,否則將引起嚴重的后果。再一個就是當數(shù)控機床發(fā)生故障時,為了進行故障診斷,找出產(chǎn)生故障的根本原因,維修人員應遵循以下兩條原則:(1)充分調查故障現(xiàn)場。這是維修人員取得維修第一手材料的一個重要手段。調查故障現(xiàn)場,首先要查看故障記錄單;同時應向操作者調查、詢問出現(xiàn)故障的全過程,充分了解發(fā)生的故障現(xiàn)象,以及采取過的措施等。此外,維修人員還應對現(xiàn)場作細致的檢查,觀察系統(tǒng)的外觀、內部各部分是否有異常之處;在確認數(shù)控系統(tǒng)通電無危險的情況下方可通電,通電后再觀察系統(tǒng)有何異常,CRT顯示的報警內容是什么等。(2)認真分析故障的原因。數(shù)控系統(tǒng)雖有各種報警指示燈或自診斷程序,但不可能診斷出發(fā)生故障的確切部位。而且同一故障、同一報警可以有多種起因,在分析故障的起因時,一定要開闊思路,盡可能考慮各種因素。分析故障時,維修人員也不應局限于CNC部分,而是要對機床強電、機械、液壓、氣動等方面都作詳細的檢查,并進行綜合判斷,達到確診和最終排除故障的目的。2.采取有效措施。所謂措施就是徹底消除產(chǎn)生故障的原因,使類似的故障不再發(fā)生。通過這次雖短而充實的實訓我懂得了很多。對于數(shù)控機床故障的維修有方法不一定就能將故障維修好,方法只是我們維修的一種過程,它可以讓我們在維修時快捷、方便。但真正要想解決機床的故障,還是要靠我們在實際維修過程中的不斷積累不斷學習,在實際維修中學習,在不斷的學習中進行維修,也要虛心向前輩們請教,通過他們是指點我們可以更好、更快的掌握數(shù)控機床維修方面的知識,比對自己所掌握的知識及時的進行積累和總結。這才是對于數(shù)控機床維修工作這塊最好的方式。對于一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一起分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,機加實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝機加實訓給了我們這樣一個機會.為期8周的機加實習在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次實訓活動是一次有趣且必將影響我今后學習工作的重要的經(jīng)驗。河源職業(yè)技術學院數(shù)控技術專業(yè)河源職業(yè)技術學院數(shù)控技術專業(yè)

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