未成年人教育工作總結(jié)
甘霖鎮(zhèn)中心小學(xué)未成年人教育工作總結(jié)
未成年人是祖國的未來和希望。學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,對提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。學(xué)校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),常抓不懈。我校德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以生動活潑的群體活動教育人。該校開展了豐富多彩的教育活動,在濃厚、多彩朝氣蓬勃、富有個性的校園文化熏陶下,全面提升了小學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操,F(xiàn)將該校未成年人思想道德建設(shè)工作做如下總結(jié)。
一、營造氛圍,優(yōu)化德育教育環(huán)境1.領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師積極參與。
學(xué)校把培養(yǎng)少年兒童具有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的綜合素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。學(xué)校黨支部、行政辦多次組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范及相關(guān)法紀(jì)法規(guī),老師的思想得到凈化,在教育過程中對學(xué)生起到了潛移默化的作用。她們用自己獨(dú)特的人格魅力感染每一個學(xué)生,影響每一個學(xué)生,使學(xué)生在安全、和諧的氣氛下健康成長,全面自由的發(fā)展。
2.狠抓校園文化建設(shè),增強(qiáng)環(huán)境育人功能。
學(xué)校把美化校園環(huán)境,提升文化品位作為推進(jìn)學(xué)校德育工作的重要途徑。在展覽室和宣傳欄中,陳列著少年之星的事跡及照片,他們引領(lǐng)和激勵著全體學(xué)生形成比學(xué)趕幫,積極向上的好風(fēng)氣;文明班級評比欄反映學(xué)生一周來的發(fā)展和變化,它時刻激勵著每一位學(xué)生為集體爭光;學(xué)校廚窗的黑板報、宣傳窗常常更新,它傳遞著校園新的亮點(diǎn),折射出師生豐富多彩的生活,使學(xué)生一進(jìn)校園就能受到優(yōu)美環(huán)境的熏陶。我們注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極探索班級文化、走廊文化、長廊文化、板報文化建設(shè)的新形式、新思路,使校園的每一面墻都能激勵人向上,每一個角落都能發(fā)揮育人的功能。開設(shè)好學(xué)校的電腦課,營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,使學(xué)生受到正確的引導(dǎo),遠(yuǎn)離不良誘惑。同時,通過在校園廣播臺,板報畫廊中開辟校園新聞、學(xué)生習(xí)作、安全教育、心理健康、法制宣傳等專欄,加強(qiáng)學(xué)生的自身教育,自我管理,營造健康、寬松和諧的環(huán)境和氛圍。
二、整合資源,發(fā)揮德育教育的整體功能
德育行為制度是加強(qiáng)未成年人教育的行為系統(tǒng)的規(guī)范。其目的是使未成年人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最終成為內(nèi)在的人格品質(zhì),我校注重整合資源,使他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1.堅持升旗制度。
每周一的升旗日,是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主陣地。學(xué)校抓住時機(jī),定主題、定內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、安全教育、法制教育、文明禮儀教育。
2.抓課堂教學(xué),全方位滲透德育教育。
學(xué)校把德育工作擺在教育的重要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),做好德育的學(xué)科滲透,把愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、科學(xué)知識教育有機(jī)地統(tǒng)一于教學(xué)之中,使德育教育無時不有、無處不在。抓好思想品德課的教學(xué),開齊開全小學(xué)思想品德,地方教材課,配備專職教師的基礎(chǔ)上,采用未成年人喜聞樂見、生動活潑的方式進(jìn)行教學(xué),把傳授知識與陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。開設(shè)好法制課,使廣大青少年從小學(xué)法、懂法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。針對未成年人生理和心理特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實際,充分發(fā)揮該校法制副校長的作用,定期對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,逐步建立學(xué)法、懂法、守法的意識和觀念。
3.抓養(yǎng)成教育,做好行為規(guī)范工作。
在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,對學(xué)生規(guī)范基本言行,培養(yǎng)良好習(xí)慣;加強(qiáng)了小學(xué)生常規(guī)行為的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)他們從小事、從身邊事做起,自尊自省,自強(qiáng)自立,努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。重點(diǎn)抓好了小學(xué)生《守則》和《行為規(guī)范》的宣傳教育工作,讓《守則》和《規(guī)范》入腦、入心,人人遵守。4.力爭家長配合,發(fā)揮家庭教育作用
大家都知道,每個家庭都在潛移默化地影響著孩子,每個孩子的言行舉止也在效仿著家長。因此,家庭教育絕不可忽視,所以,我們加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,普及家庭教育知識,推廣家庭教育子女的能力。認(rèn)真研究改進(jìn)家長會的內(nèi)容和形式,鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評價中來,成為學(xué)校教育的合作伙伴,使家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密聯(lián)系起來。繼續(xù)開展家訪活動,建立學(xué)校與家庭溝通的橋梁,通過網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系電話、聯(lián)系卡、家校通等形式,及時互相通報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想情況,取得家長配合,采取有針對性的教育措施,促進(jìn)學(xué)生健康成長。堅持開辦家長學(xué)校,為家長送去了育孩良策。向家長推薦優(yōu)秀家教方法,推薦值得孩子們看的電影、電視節(jié)目,指導(dǎo)和幫助家長提高育人水平。
三、廣泛實踐,開展豐富多彩的思想教育活動
為了讓孩子們深受教育,學(xué)校少先隊組織開展了各種主題系列活動,要求所有的學(xué)生都積極參與,同時廣泛進(jìn)行實踐,從而提高未成年人的思想覺悟,培養(yǎng)實際工作能力。在認(rèn)真總結(jié)和借鑒好的經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上,開展了以下活動:
1.結(jié)合環(huán)保教育,開展“珍惜資源,崇尚節(jié)約”的教育活動;2.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展“民族精神代代傳”的愛國主義教育活動;
3.結(jié)合培養(yǎng)青少年的愛心和責(zé)任心,開展“手拉手”的愛心教育活動,讓本地學(xué)生與外來民工子女手拉手結(jié)對,相互幫助,共同進(jìn)步。
4.結(jié)合培養(yǎng)小學(xué)生良好的課余生活習(xí)慣,開展“告別網(wǎng)吧、抵制網(wǎng)絡(luò)垃圾”的行為養(yǎng)成教育;開展“做一個有道德的人”思想品質(zhì)教育活動。
5.聘請校外輔導(dǎo)員上法制課,對未成年人進(jìn)行交通法規(guī)教育,法律常識教育,使他們從小遵紀(jì)守法,自覺成為遵紀(jì)守法的小公民;學(xué)校聘請消防大隊的隊長上消防知識課,讓學(xué)生了解火對人民和財產(chǎn)的危害,火災(zāi)對生產(chǎn)、生活造成的經(jīng)濟(jì)損失。對學(xué)生廣泛進(jìn)行安全法律常識教育,使他們有自我保護(hù)、自我防范意識,從小做到知法懂法,不做違法亂紀(jì)的事情。6.結(jié)合誠信教育,開展“誠信在我心中”的體驗教育。7.開展系列的讀書活動:開展“關(guān)愛生命,平安出行”交通安全讀書教育活動;開展演講、征文比賽活動,讀書教育活動。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的工作,面對今后的路,我們豪情滿懷、信心百倍,我們將堅持不懈,努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,力爭使我校的德育工作再上新臺階。
甘霖鎮(zhèn)中心小學(xué)
201*.
擴(kuò)展閱讀:社區(qū)年未成年人教育工作總結(jié)
社區(qū)未成年人教育工作總結(jié)
社區(qū)按照有關(guān)部門的要求,為提高未成年人素質(zhì),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),積極開展了未成年人教育,現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想明確
在未成年人教育工作中,我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持圍繞中心、服務(wù)大局,堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持貼近實際、貼近生活。切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律。二、開展的主要工作
1、弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。對未成年人深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立社會主義榮辱觀,認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。2、樹立和培育正確的理想信念。引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識國家的前途和命運(yùn),把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。
3、培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及基本道德規(guī)范,積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神,引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。三、開展的主要活動
201*年7月20日組織未成年人學(xué)習(xí)禁毒知識以及相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)未成年人了解法律常識,樹立正確的人生觀、價值觀。
201*年8月19日組織未成年人開展“革命的故事”愛國主義教育活動,增強(qiáng)未成年人愛黨愛祖國的感情。
201*年12月
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