工程訓(xùn)練實習(xí)總結(jié)報告
工程訓(xùn)練實習(xí)總結(jié)報告
課程:工程訓(xùn)練專業(yè):通信工程班級:通信0903姓名:齊鋮
日期:201*年5月23日
工程訓(xùn)練實習(xí)總結(jié)報告
為期一個學(xué)期的工程訓(xùn)練課到今天已經(jīng)全部結(jié)束了,猶記得開學(xué)的時候我對這個課程的不理解,為什么我們要學(xué)這個與我們專業(yè)完全不相關(guān)的課程呢。但是,經(jīng)過幾次的工程訓(xùn)練課,我發(fā)現(xiàn),我們從中學(xué)到的,不只是基本的工程技能那么簡單。
我的第一課是車削,這個在老師口中最危險的項目,上課之前老師對安全的一再強(qiáng)調(diào)以及他描述的曾經(jīng)發(fā)生的安全事故都讓人心里難免有一些擔(dān)憂。做好了必要的安全措施之后,我們忐忑的打開了機(jī)床,因為是第一次接觸這類機(jī)器,我們多少有些手忙腳亂,老師講的步驟在做到第二步的時候就忘記了……我和我的搭檔沒有就照著自己的理解自行操作了,結(jié)果雖然做出了和老師做的樣子差不多的零件,但是細(xì)節(jié)尺寸上就不忍直視了,想到以后我可能一輩子都不會做這種東西,為了不留下遺憾,我們還是請教了一下老師,把步驟又給我們講解了一遍,這下果然就順手多了,和剛剛小聰明的成果不可同日而語。通過這第一次的工程訓(xùn)練課,我們學(xué)到了這些大機(jī)器的操作方法,更重要的是,我們懂的了在以后無論哪個方面的工作中,不懂就要勤于請教,小聰明也許可以帶來一刻的虛假的成果,但終究只是虛假的。
給我印象最深的課程是鉗工課程,印象深是因為它累人,我一度覺得把那么粗一根鐵柱鋸斷是不可能的。在經(jīng)歷了手臂前后機(jī)械運動近10分鐘后,我還是光榮的把它鋸斷了,伴隨而來的是手臂的酸痛和鋸條的發(fā)燙。接下來還要經(jīng)歷打磨的過程,總的來說,鉗工屆時一個字,累。但是經(jīng)過別人的介紹,我知道,高技能的鉗工在企業(yè)里工資是很高的,所謂高級藍(lán)領(lǐng)。當(dāng)然我以后不可能成為那樣的人,但是還是告訴了我們,無論是看上去多簡單機(jī)械的工作,深入看都是很細(xì)致的細(xì)節(jié)組成的,要做好它,并不像我們想象的那么簡單。
工程訓(xùn)練旨在培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)矫娴乃刭|(zhì),鍛煉動手能力及對機(jī)器的掌控力,作為幾乎所有高等學(xué)校的各個非機(jī)械類專業(yè)都要修的一門課程,它存在的意義可想而知。我想,通過我的工程訓(xùn)練,我學(xué)到了上述那些道理,這門課,也算是成功完成了。
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工程訓(xùn)練實習(xí)總結(jié)報告
課程:工程訓(xùn)練專業(yè):生物技術(shù)班級:1102姓名:蘇殿鵬壞蛋
日期:201*年6月02日
工程訓(xùn)練實習(xí)報告
從本學(xué)期開始,我選了10次工程訓(xùn)練實習(xí)課程,內(nèi)容涵蓋了包括鑄造、數(shù)控、焊接在內(nèi)的共九大類。
開始覺得老師好厲害,用目測就知道距離,而覺得他們好熟練。我想到我們學(xué)習(xí)要追求太多,精通一樣就足夠了。我想學(xué)校開設(shè)這門課程,目的就是為了讓我們每個人都能親自參與,熟悉簡單、基本的機(jī)械工業(yè)操作。
在工程訓(xùn)練的課程中,我感觸最深的是和我的伙伴一起完成工作。很多時候,我并不能和自己班的同學(xué)一起搭檔做實驗,這個時候經(jīng)常會隨機(jī)的和其他專業(yè)、其他學(xué)院的同學(xué)一起完成任務(wù)。我們學(xué)的知識側(cè)重點不同,但是彼時我們在同心協(xié)力完成同一件工作,挺讓人開心的。尤其是我們可以分工明確、各司其職,每個人都能在活動中得到鍛煉。團(tuán)體也是成功的必要條件啊,任何一件成就的背后都會有一個集體。我想,這也是我除機(jī)械操作知識外的另一個收獲吧。對于這門課程,我的建議是可以適當(dāng)減少同類型的實習(xí)。比如數(shù)控類的,做兩個就好,因為基本原理是相同的,所以減少課程可以給同學(xué)
們留下更多的時間學(xué)習(xí)其他課程。
懷著無比好奇的心情,我們開始了這一學(xué)期的工程訓(xùn)練實驗課,雖然第一堂只是理論課,但是我了解到了很多的相關(guān)知識,也就更加希望能夠自己動手好好實驗一下。無奈選擇課程的時候比較晚,到真正動手實踐的時候已經(jīng)是第9周了。不過幸運的是第一次實踐就是鉗工課?吹嚼蠋熃虒W(xué)的時候,覺得特別神奇,經(jīng)過簡單的銼切就能成為漂亮的鉗工作品。但等自己動手才發(fā)現(xiàn)并不是想象中那么簡單的。經(jīng)過3個小時的努力之后,最后還是成功的完成了作品。雖然并不怎么好看,但心里面還是很有成就感的。到了后面的一些課程,如車削、銑削等等就是技術(shù)實踐性比較強(qiáng)的課程了。對于理科類學(xué)生來說,這些步驟確實有點簡單。再加上老師和同學(xué)的幫助,每次的課程我都好好地完成了,也沒有出現(xiàn)任何的安全事故。我認(rèn)為比較有趣的課程還有一個就是數(shù)控線切割,經(jīng)過一番思考過后,一個漂亮的圖形就設(shè)計出來了。老師還把它送給了我。在鑄造課上,我們做的是一個小飛機(jī)模型。是用鋁鑄成的,也挺神奇的。
這真的是一個很好的課程。對于這門課程,我的建議是可以
適當(dāng)減少同類型的實習(xí)。比如數(shù)控類的,做兩個就好,因為基本原理是相同的,所以減少課程可以給同學(xué)們留下更多的時間學(xué)習(xí)其他課程。我認(rèn)為工程訓(xùn)練實習(xí)對于學(xué)生的全面發(fā)展非常好,我們應(yīng)該多進(jìn)行這樣的實習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì)。總而言之,通過這次的工程訓(xùn)練實習(xí),我收獲了很多,認(rèn)識到了自己的不足。所以,以后我會更加努力地!
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