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初一第一學期教學工作總結(jié)

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初一第一學期教學工作總結(jié)

201*201*學年度第一學期

教學工作總結(jié)

初一年級張彥娥

初一數(shù)學教學工作總結(jié)

本學期我擔任七年級(1)、(2)班的數(shù)學教學工作,這個年齡段的學生朝氣蓬勃、對任何事物充滿好奇,但自覺性差,習慣養(yǎng)成不好;另一方面,由于初中數(shù)學與小學數(shù)學在知識、能力要求方面的區(qū)別,所以在教學中應更加關注學生的發(fā)展,實現(xiàn)數(shù)學課堂的有效性,F(xiàn)將本學期教學工作作以下總結(jié):

一、精心備課

七年級的數(shù)學是新教材,我和學生都是第一次接觸,因此課前我認真研讀課程標準,鉆研教材,研究教材的重點、難點,并閱讀各種教學參考資料,此外,還深入了解學生,根據(jù)學生實際認真編寫教案,精心設計教學過程,注重課堂活動的設計,力求讓不同層次的學生都能參與到課堂探究活動中去,并使課堂教學中的輔導有針對性,避免盲目性,提高課堂教學的實效。

二、認真上課

在實際教學過程中努力做到知識講解思路清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出;例題、習題注意精講精練,在課堂上盡量讓自己少講,讓學生多動腦思考、動口表達、動手實踐;充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用,讓學生學得輕松,學得快樂。

三、優(yōu)化作業(yè)

本學期根據(jù)學校要求實施減負,作業(yè)布置力求有針對性,有層次性。在設置作業(yè)中,仔細閱讀教材,對輔助資料的題目進行篩選,針對不同層次學生實際布置相應的作業(yè),力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時反饋,針對作業(yè)中的問題確定個別輔導的學生,并對他們進行及時的輔導。本學期我還嘗試讓學生互批作業(yè),在互批的過程中及掌握了知識同時也培養(yǎng)了對數(shù)學的興趣。

四、加強輔導

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了后進生的輔導力度,對后進生的輔導,并不限于知識性的輔導,更重要的是做好他們的思想工作,幫助他們樹立信心,在此基礎上成立幫扶小組,以提高他們的成績,讓整個班級均衡發(fā)展。五、積極參與教研活動

本學期我認真參加教研組活動,學習先進的教育教學理念,不斷改進教學方法,優(yōu)化課堂教學,努力提高教學成績。本學期積極參與課堂評優(yōu)活動,并參加了區(qū)級示范課活動,在取得成績的同時,為今后提升教學水平也積累了豐富的經(jīng)驗。

總之,在過去的一學期里,付出了許多,也收獲了許多。但由于各種原因也有遺憾之處:

一、加強理論學習,更新教學觀念;

二、改進課堂觀念,把以學生為主體落實到課堂教學的每一環(huán)節(jié);三、培優(yōu)補差工作,還可以在扎實一些,真正消除兩極分化。

希望在新的一學期里,能夠再接再厲,不斷吸取經(jīng)驗教訓,提升專業(yè)水平和業(yè)務能力,為我校的教育教學工作做出更多奉獻!

201*-1-

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初一第一學期語文教學工作總結(jié)

本學期,本人擔任初一語文課教學工作。一學期來,本人以學校及教導處工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課30節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。四、加強研討,努力提高教研水平

本學年,積極撰寫個案、教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。五、正視自我,明確今后努力方向下學期改進的措施:

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

6、群體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

佘路川

201*-01-

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