名師工作室年度履職總結(jié)

名師工作室年度履職總結(jié)

自參加工作室以來，我嚴格要求自己，積極參加了工作室的各種活動。在活動中讓我對自己的工作有了更深層次的認識，我們的工作任重道遠。通過與同伴們交流與溝通，使我的教育教學(xué)方法有了很大的改進，先進的理論給我注入了活力，同伴們的指導(dǎo)讓我茅塞頓開。這段時間里雖然我緊張和繁忙，但是我受益匪淺。

一、積極學(xué)習(xí)，用新的理念來武裝自己。

這段時間里，我按照工作室的具體要求認真地學(xué)習(xí)教育理論，深入鉆研教材及新課程標準，研究教法，領(lǐng)會新課程的理念和價值取向。學(xué)習(xí)魏書生的教育教學(xué)著作，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)管理能力。觀看教學(xué)視頻及教學(xué)故事不僅學(xué)到了數(shù)學(xué)教學(xué)中的相關(guān)知識，更加從名師身上看到了什么是“孜孜以求”，什么是“毫無保留”，什么是“為人師表”，讓我認識到要教學(xué)生學(xué)好，自己就得先學(xué)好、先做好。

二、學(xué)員互助，提升自我。

在這段時間里，工作室組織了觀課，集體備課，講公開課等一系列的活動，工作室的教師們都積極參加。在活動中，大家都成為了愛學(xué)習(xí)的“學(xué)生”，體會到了學(xué)習(xí)的快樂。每一次活動、每一次交流大家都毫不保留，暢所欲言，在思想的碰撞中閃爍著大家的智慧之光，大家在活動中學(xué)習(xí)著、進步著。為了能更好的取他人之長補自己之短，我在活動后都要認真梳理、消化，力爭把那些好的理念及方法都能運用于自己的教育教學(xué)工作中，并不斷實踐改進形成自己的策略。三、努力實踐，讓所學(xué)為我所用。

在獲得相關(guān)的理論和方法時，我會結(jié)合我的學(xué)生的情況，逐步的把這些所學(xué)運用于課堂教學(xué)中和教學(xué)管理中，通過反復(fù)的改進來找到適合我、適合我的學(xué)生的策略，并經(jīng)過不斷的實踐、反思來使自己的教育教學(xué)策略更有科學(xué)性和實效性。

四、在反思中成長。

參加工作室的活動中，我感受到了集體的力量，它為我解決了多年來的一些困惑，為我指明了提升自己業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)水平的道路：

1、在教育教學(xué)過程中，我們要充分相信學(xué)生，把探究的機會留給學(xué)生，讓學(xué)生充分展示自己的學(xué)習(xí)過程。

2、以多元化的評價來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。3、在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮集體的力量來，向其他教師學(xué)習(xí)、請教。4、開闊自己的眼界，不閉門造車，合理運用好“拿來主義”。5、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作學(xué)習(xí)。

6、充分以學(xué)生實際為立足點，以學(xué)生的生活為教學(xué)資源。這一時間段的學(xué)習(xí)結(jié)束了，雖然有了一些進步，但離工作室的要求還相差甚遠。我將以更多的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中，因為我的學(xué)習(xí)才剛剛開始。

擴展閱讀：小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室個人年度工作計劃

小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室個人年度工作計劃

（201*年11月201*年11月）

撫民中心小學(xué)陳靜

本學(xué)期，我有幸被推薦參加輝南縣名師工作室，與很多的其他學(xué)的學(xué)校的老師共同研究有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂的教學(xué)，感到無比興奮，本學(xué)年我將以“名師工作室”為平臺，積極進行課題的研討交流，學(xué)習(xí)名師和工作室其他成員的先進的教科研思想理念。嚴格要求自己，刻苦自律，按時完成研修任務(wù)，提高科研意識和研究能力。抓住與名師交流的機會，在實踐中積極探索、積累、突破、更新，爭取成為一名真正意義上的名師。一、、年度目標

1、一年內(nèi)至少要讀兩本教育著作，并認真記好學(xué)習(xí)筆記，奠定理論基礎(chǔ)。

2、觀看數(shù)學(xué)名師的教學(xué)視頻，多聆聽專家講座報告，以此拓寬視野、提升素養(yǎng)。

3、校內(nèi)公開課確保每學(xué)年6節(jié)，并爭取參加上級組織的公開課。

4、每學(xué)年至少要撰寫1篇好文章（論文），并積極向市級以上刊物投稿。5、每月至少一次上網(wǎng)參加“名師工作室網(wǎng)頁”相關(guān)的各種活動，積極在網(wǎng)上上傳自己的教育教學(xué)心得和感悟,更新教育博客。

6、積極投入到工作室的科研課題，《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效練習(xí)的研究》之中。三、具體安排

（201*年11月201*年11月）時間11月12月1月2月根據(jù)工作室的三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃制定個人發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。1、圍繞工作室的研究課題及子課題，制定研究計劃。2、閱讀教育專著《給教師的建議》1、繼續(xù)閱讀教育專著《給教師的建議》進行理論學(xué)習(xí)，寫讀書筆記。2、搜集相關(guān)信息、資料完善空間內(nèi)容。1、準備好讀書心得體會，迎接工作室的讀書交流活動。2、積極參與工作室讀書網(wǎng)上論壇、研討活動�；顒影才�3月4月5月6月7月8月9月10月11月1、參加工作室的教研活動，認真聽課、評課，做好記錄。2、參加工作室的課例展示活動和網(wǎng)上論壇活動。1、參加工作室的教研活動。2、參加工作室的網(wǎng)上課例展示活動。參加工作室的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動，認真記寫心得體會。1、參加工作室半年小結(jié)會議，2、進行理論學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)體會。1、參加工作室組織的案例設(shè)計展示活動，并進行網(wǎng)上交流。2、總結(jié)本學(xué)期工作成績及教研成果。繼續(xù)完善博客內(nèi)容。1、參加工作室組織的教研活動。2、參加工作室組織的網(wǎng)上論壇活動。1、參加工作室的讀書交流活動。2、參加工作室組織的網(wǎng)上研討活動。1、參加名師工作室全體成員會議，暢談投身工作室的收獲與感悟。2、對參加工作室一年來的工作情況進行總結(jié)，形成課題成果。

友情提示：本文中關(guān)于《名師工作室年度履職總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，名師工作室年度履職總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《名師工作室年度履職總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/524217.html

• 上一篇：201*年下期九年級英語備課組工作總結(jié)
• 下一篇：教育聯(lián)盟工作總結(jié)