201*——201*學年度數(shù)字化實驗室工作總結(jié)

201*201*學年度數(shù)字化實驗室工作總結(jié)

石門鎮(zhèn)中學

本年度我擔任我校數(shù)字化實驗室管理工作，在學校領(lǐng)導下，加強學習和利用數(shù)字化設備，積極推進我校教育信息化進程，努力實現(xiàn)數(shù)字化校園�，F(xiàn)總結(jié)如下：

首先，加強組織建設。建立以校長為一把手、分管領(lǐng)導具體負責、相關(guān)教師積極參與的學校數(shù)字化實驗工作小組，全面提升應用手段。為規(guī)范學校管理，開學初進行了實驗室大搬家活動，全套器材搬入新的實驗室，重新布線、安裝，實驗環(huán)境煥然一新。

其次，加強學習，充分認識數(shù)字化實驗室及其作用。數(shù)字化實驗室一般是由傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機及相關(guān)數(shù)據(jù)處理軟件等構(gòu)成。數(shù)字化實驗室是信息技術(shù)與傳統(tǒng)實驗課程整合的重要載體，也是中學物理實驗面向現(xiàn)代化，提升檔次的重要體現(xiàn)。

第三，加強實驗器材的管理工作，認真落實實驗器材的管理責任制。切實做好實驗器材的保管維修工作，嚴格履行借用手續(xù)，對使用后的器材及時回收、清點，存放到位。本年度為迎接省教學督導評估，更換了實驗室，進行了大量衛(wèi)生及儀器清理工作，一切從頭再來，花費了大量財力、物力和人力，為學校評估驗收工作保駕護航，貢獻了自己的一份力量。

第四，努力提高實驗器材的使用效率。本學習積極開展探究實驗，嚴格執(zhí)行實驗教學計劃，認真做好實驗器材的準備工作；配合實驗教師指導學生使用好實驗器材；及時做好實驗記錄；規(guī)范操作規(guī)程，確保實驗安全。

第五，加強電教設備管理。根據(jù)學�，F(xiàn)有狀況，把數(shù)字化設備的保管工作落到實處，安排時間加大學習力度，對所有數(shù)字化設備進行監(jiān)測和維護，確保實驗教學。

總之，數(shù)字化實驗教學還是一個嶄新的面孔，我們應該正確認識，加強學習，力爭促進教學改革發(fā)展！

擴展閱讀：思政部201*年工作總結(jié)報分管領(lǐng)導

占領(lǐng)主陣地，優(yōu)化主渠道

安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院

我院思政部成立一年來，在學院黨委的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的勤奮努力下，教學科研、課程建設、隊伍建設等方面都取得了可喜成績，工作業(yè)績主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神，積極推進黨的十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦。

黨的十八大是我們黨在全面建設小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，認真學習研討了轉(zhuǎn)發(fā)教育部社會科學司《高校思想政治理論課貫徹黨的十八大精神教學建議》皖教思政函〔201*〕7號和《中共安徽省委教育工委關(guān)于高校思想政治理論課認真貫徹落實黨的十八大精神的通知》皖教工委函〔201*〕68號文件精神，提高認識、系統(tǒng)學習、明確課程分工，自然融入，切實有效地推進十八大精神的“三進”工作。

首先，組織思政課教師認真學習研討，做到真學、真懂、真信、真用黨的十八大精神。扎實推進黨的十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦，人才隊伍是關(guān)鍵。打鐵還需自身硬，要做一個馬克思主義的理論宣傳者，首先必須做一個真正的馬克思主義者。思政課教師明確自身肩上的重任，通過自學、集體研討和省內(nèi)學習交流等方式，學深、學透、深刻領(lǐng)會黨的十八大精神。思政課教師在加強自身學習的同時，在每個任課班級就“十八大主題”、“三個自信”、“全面建成小康社會”、“24字社會主義核心價值觀”、“五位一體的總體建設布局”等新思想新觀點新部署作了專題講解。

其次，優(yōu)化課堂教學設計，發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，積極推動大學生堅定“三個自信”。思想政治理論課，是對學生進行思想政治教育的主渠道、主陣地。思政課教師立足學生的實際思想問題、更加注重學生的有效參與，從學生關(guān)心的熱點、焦點出發(fā)，把黨的十八大的精神和教學內(nèi)容有機結(jié)合，力求把理論講清、講透，強化理論認同，推動大學生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信，真正轉(zhuǎn)化為大學生更加堅定的政治信仰，堅定大學生真正跟黨走的信心。

再次，利用各種平臺、采取有效形式開展宣傳輔導，營造濃厚氛圍，幫助大學生加強對黨的十八大精神的領(lǐng)會，推動黨的十八大精神進頭腦。利用宣傳欄刊載《十八大報告解讀》、《數(shù)字十年看中國幸福發(fā)展》、《中國夢，人民的夢》等

宣傳展板。同時，思政課教師為各系（院）學生上黨課、做專題講座宣講黨的十

八大精神，另外，利用12.4、12.9等重大節(jié)日在全院舉辦法制、黨史知識競賽和征文活動，還組織學生理論社團參觀愛國主義教育基地、傳統(tǒng)文化教育基地、警示教育基地，激勵學生勿忘中華民族“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，無愧中華民族“人間正道是滄桑”的今天，不負中華民族“長風破浪會有時”的明天，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

二、完成了思政部組建工作

為深入貫徹落實中宣部、教育部、省教育廳有關(guān)文件精神，201*年5月，學院對思政課教學工作機構(gòu)進行了調(diào)整，成立了“思想政治理論課教學科研部”，下設“思政基礎(chǔ)”、“思政概論”兩個教研室。我院落實《高等學校思想政治理論課建設標準》工作已經(jīng)取得良好開端，這是黨的領(lǐng)導和同志們努力的結(jié)果。

三、扎實推進思政課程建設，加強教學研究，積極推進思政課教學方法改革。

通過調(diào)研，結(jié)合我院實際出臺了《安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院思想政治理論課實踐教學方案》和《安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院思政部師資隊伍建設五年計劃》。

1、“優(yōu)化主渠道，融入系文化”活動啟動并深入開展

確立了“優(yōu)化主渠道，融入系文化”的主題活動，成立了以各系院黨總支書記為組長，思想政治理論課專任教師為副組長的系（院）思政課教學領(lǐng)導小組。各系（院）結(jié)合實際，制定了具體活動方案，各項工作開展的有聲有色、豐富多彩，形成思想政治教育的合力。思政課教師參與了電子信息系國學育人、機電工程系寢室文化建設的研討活動，部分思政課教師赴科大訊飛調(diào)研，探討如何實現(xiàn)企業(yè)文化進課堂，取得了一定的成效。

為更好地貫徹落實《學院思想政治理論課實踐教學實施方案》，全面開展思政課教學融入系文化活動。集體學習研討了《中共安徽省委教育工委關(guān)于進一步加強高校思想政治理論課實踐教學的意見》皖教工委〔201*〕9號文件精神，把實踐教學與學校團學活動結(jié)合起來，形成思想政治教育的合力。起草了《學院深入開展“我的中國夢”主題教育活動方案》，向思政課任課教師下發(fā)了《關(guān)于開展“中國夢、我的夢”宣傳教育活動的通知》，一是，鼓勵學生積極參加學院組織的“我的中國夢”第九屆大學生讀書月活動“我的中國夢”微博征文大賽；二是，在課堂上組織學生學習討論兩位高職畢業(yè)生吳菊萍、閆文靜的事跡，了解她們的成長經(jīng)歷，理清專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系，樹立正確的現(xiàn)代職業(yè)觀，增強責任感、使命感，實現(xiàn)“我的中國夢“。組織了社團學生到蚌埠市人民檢察院廉政警示教育基地參觀學習，推進廉政文化進校園。為了更好地融入系文化，推進企業(yè)文化進課堂，編寫了《企業(yè)文化實例》作為校本教材。

2、優(yōu)化課堂教學設計

利用校外資源，201*年8月思政部全體專任教師赴安徽財經(jīng)大學聆聽專家講座，開展校外交流活動。重點教研活動是“優(yōu)化課堂教學設計”，有主講、有討論，有效地提升了課堂教學的實效性。

3、積極探討思想政治理論課如何運用參與式教學法，讓學生動起來。一是，以小組為單位開展參與式教學。二是，課堂參與與課外參與相結(jié)合。三是，以討論、評論、辯論等為主要參與形式。

四、科研成果顯著，研究水平不斷提升

完成了201*年度兩項省人文社科課題“高職院校工學結(jié)合教育模式研究（項目編號：201*SK630）”“黨的不同歷史時期馬克思主義大眾化的經(jīng)驗回顧”（項目編號：201*SK631）、兩項省青年人才基金項目“高職學生法律思維方式培養(yǎng)研究”(項目編號：201*SQRW157)、“高職院校思政教師職業(yè)自我概念重構(gòu)之實踐研究”(項目編號：201*SQRW179)和一項院級課題的結(jié)題工作。在研201*年度省人文社科研究項目“大學生村官政策研究”(項目編號：SK201*B053)一項，穩(wěn)步推進安徽省201*年省級質(zhì)量工程項目-特色專業(yè)-電子商務（項目編號：201*1674）。院級精品課程《職業(yè)道德》完成了建設。

獲批了201*年度安徽省高等學校思想政治理論課建設工程實踐教學案例教學項目“職業(yè)與法律同行”（項目編號：201*201*SZKJSGC212）一項，該建設項目已全面啟動，邀請校外專家舉辦了兩場法制講座。組織全院學生積極參加了司法部主辦的“全國百家網(wǎng)站法律知識競賽”，并選拔法律援助志愿者。

獲批兩項201*年度省級質(zhì)量工程教學研究項目“工學交替模式下高職院校思想政治理論課新教學體系構(gòu)建研究”（項目編號：201*JYXM770）”高職院校思想政治理論課特色建設研究”（項目編號：201*JYXM771），并完成了項目任

務書的填寫。獲批一項201*年度高校省級人文社科項目“大學生精神成人研究”。專任教師在學術(shù)刊物公開發(fā)表學術(shù)論文8篇，并為學院和系（院）“青馬工程”培訓、學生黨課舉辦了15場講座。

五、加強師資隊伍建設

1、重視教師業(yè)務素質(zhì)培訓。去年暑期選派兩位教師參加了安徽省教工委思政課骨干教師培訓班，四位教師參加了安徽省高職高專思想政治教育研究會（皖北片）分會、安徽省高校思想政治教育研究會、安徽省馬克思主義學會第二次會員代表大會暨學習貫徹十八大精神理論研討會、安徽省高校思想政治教育研究會高職高專分會常務理事會議。

2、組織青年教師參加教學比賽。思政部組織青年教師參加學院組織的教學比賽，2名思政教師榮獲全院青年教師教學教學競賽三等獎。兩位青年教師的教學課件獲學院“教學課件比賽”三等獎。

六、服務學生1、法律咨詢援助工作

全年為學生解決物品損壞賠償協(xié)議、兼職討薪、合同簽訂等法律咨詢援助事項16件。兩次組織學生到市中院旁聽，參觀了蚌埠市警示教育基地，同時指導法律協(xié)會做好12.4法制宣傳活動。

2、指導成立紅色社團

1、成立了學院青年馬克思主義者學社，開展了系列講座，組織參觀了“中國花鼓燈第一村”和“渡江戰(zhàn)役總前委孫家圩子舊址”，指導學社舉辦了12.9征文比賽活動。

七、今后改革的方向

1、繼續(xù)落實《思想政治理論課實踐教學實施方案》，制訂思想政治理論課實

踐教學報告冊，實踐活動主題：第一學期軍訓總結(jié)、職業(yè)規(guī)劃小事做起、職業(yè)與法律同行，第二學期：我的中國夢。同時，建立實踐教學基地。

2、結(jié)合高職學生特點，繼續(xù)探討思政課教學改革，優(yōu)化課堂教學活動設計。

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