匯龍小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

匯龍小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

201*年6月

本實(shí)驗(yàn)室在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在分管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任的直接指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)年的工作計(jì)劃，在創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)方面做了一定的工作，為了更好地實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、自主探究精神、勇于實(shí)踐精神”，更廣泛地激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：一、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況1．明確計(jì)劃實(shí)驗(yàn)到位

為了實(shí)現(xiàn)三年級(jí)及三年級(jí)以上的學(xué)生能人人進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，個(gè)個(gè)參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的目的，學(xué)年初丁主任親自為實(shí)驗(yàn)室制訂了“各年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課安排表”，（其中全學(xué)年三、四、五年級(jí)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各七次，六年級(jí)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室五次，全校共進(jìn)實(shí)驗(yàn)室130次）使得全校學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)正常開展，分組實(shí)驗(yàn)的完成率達(dá)100％。2．確立思想服務(wù)到位

實(shí)驗(yàn)室工作人員確立“為科學(xué)教師服務(wù)”的思想，針對(duì)本�？茖W(xué)教師大多為兼職教師，且多數(shù)教師對(duì)科學(xué)學(xué)科不熟悉的情況，實(shí)驗(yàn)室整理了各年級(jí)的科學(xué)備課資料，各冊(cè)各課的ppt課件，并為每個(gè)班級(jí)安裝了ppt課件。

實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生的每次實(shí)驗(yàn)都作了先行備課，編寫好學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，在報(bào)告單上有“學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)俊薄皩?shí)驗(yàn)指導(dǎo)”“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄提示”“觀察結(jié)論”“實(shí)驗(yàn)自我評(píng)價(jià)”等，使科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)有序進(jìn)行，提高科學(xué)教師上好實(shí)驗(yàn)課的信心。

實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生的每次實(shí)驗(yàn)提前做好了實(shí)驗(yàn)儀器的放置工作，并指導(dǎo)科學(xué)教師如何做實(shí)驗(yàn)，協(xié)助科學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)科學(xué)教師上實(shí)驗(yàn)課的自覺性。

實(shí)驗(yàn)室及時(shí)通知實(shí)驗(yàn)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)做實(shí)驗(yàn)。每周一通知實(shí)驗(yàn)班級(jí)要做什么實(shí)驗(yàn)，學(xué)生自帶什么材料，提醒所任教師注意什么事項(xiàng)，讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)苷�常展開。

實(shí)驗(yàn)室為臨時(shí)需要實(shí)驗(yàn)的班級(jí)及時(shí)放好實(shí)驗(yàn)儀器，以吸引更多的班級(jí)主動(dòng)上實(shí)驗(yàn)課。

3．工作規(guī)范管理到位

根據(jù)上級(jí)要求，本實(shí)驗(yàn)室初步實(shí)現(xiàn)了電腦化管理，本學(xué)年，實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備已完成了南通市學(xué)校資產(chǎn)與裝備管理系統(tǒng)的登記工作，并及時(shí)進(jìn)行增刪。實(shí)驗(yàn)室儀器重新進(jìn)行了安放和整理，做到儀器安放與櫥卡對(duì)號(hào)。

學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)室及時(shí)進(jìn)行整理、清洗、維護(hù)、保養(yǎng)，并及時(shí)入櫥。每周清查各年級(jí)的科學(xué)分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，（全校共700份）發(fā)現(xiàn)漏報(bào)及時(shí)補(bǔ)上。4．科學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練到位

實(shí)驗(yàn)室根據(jù)學(xué)校分配的任務(wù)，本學(xué)年培訓(xùn)學(xué)生29個(gè)半天，經(jīng)過(guò)參賽，初步達(dá)到了培訓(xùn)的要求。

在市“青少年科技創(chuàng)新大賽”中六2班，六3班等四人獲得蔬簽塔一等獎(jiǎng)，六4班兩人獲得紙繩拖重二等獎(jiǎng)，六4班兩人獲得紙繩拖重三等獎(jiǎng)，五3班獲得發(fā)明一等獎(jiǎng)。老師獲得科技發(fā)明一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

在南通市第二十一屆“智能杯”小巧手比賽中，六1班同學(xué)獲得“科技小實(shí)驗(yàn)”類一等獎(jiǎng)；五3班同學(xué)獲得“金點(diǎn)子發(fā)明創(chuàng)造”類二等獎(jiǎng)。老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。5．添置儀器部分到位

本學(xué)年經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，由主任經(jīng)辦，為實(shí)驗(yàn)室添置了三只熱水瓶，一只電水壺，增加了三年級(jí)學(xué)生和五年級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。二、存在問(wèn)題1．硬件實(shí)施不到位

對(duì)照江蘇省小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)有下列地方不足：序號(hào)12345678名稱科學(xué)園小氣象站電源系統(tǒng)視頻展臺(tái)計(jì)算機(jī)顯示設(shè)備急救箱滅火器Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)必配必配1個(gè)1臺(tái)1套1套1個(gè)1個(gè)實(shí)際情況沒(méi)有科學(xué)園有架子未裝，缺內(nèi)容沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有2．各班實(shí)驗(yàn)不均衡進(jìn)實(shí)驗(yàn)室多的班級(jí)全年超過(guò)10次，少的班級(jí)只有1次。原因在于科學(xué)教師過(guò)于分散，實(shí)驗(yàn)課常常與本室人員課務(wù)沖突，造成不能及時(shí)為科學(xué)教師提出指導(dǎo)意見。三、建議

1．學(xué)校各年級(jí)科學(xué)教師相對(duì)集中一點(diǎn)，如每個(gè)年級(jí)由一到兩名教師兼職，這樣每周實(shí)驗(yàn)只需指導(dǎo)一、二次就可以了，相對(duì)集中，實(shí)驗(yàn)時(shí)多數(shù)教師會(huì)有信心帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，教師缺乏信心是怕進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的原因之一。

2．實(shí)驗(yàn)室人員的課務(wù)盡量不要與其它班級(jí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課沖突，如果實(shí)驗(yàn)人員不在，由科學(xué)教師單獨(dú)上，會(huì)增加實(shí)驗(yàn)的不安全因素。所以遇到?jīng)_突，實(shí)驗(yàn)室一般不開放，這樣也就減少了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)次數(shù)。

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國(guó)慶小學(xué)201*年春學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階，作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō)，也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)�，F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排

1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，決定讓有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。

2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，納入學(xué)校的工作計(jì)劃，積極參與科學(xué)教研活動(dòng)。本學(xué)期共開展教研活動(dòng)10余次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無(wú)特殊情況都親臨參加。

3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力，創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

4、建立有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開展，抓教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí)，校長(zhǎng)、后勤主任抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。

二、健全制度，用好設(shè)備

用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)開展。

1、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地

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