古坭塘小學(xué)201*-201*第二課堂活動工作總結(jié)
古坭塘小學(xué)第二課堂活動總結(jié)
(201*201*學(xué)年)
課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。
學(xué)校利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性?梢圆皇艽缶V、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性。大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動手與動腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學(xué)第二課堂活動的管理有重要意義。我校
在開展這項(xiàng)活動中,主要作了以下幾個方面的工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制,而且學(xué)生的個性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。
為了便于開展第二課堂活動,我校領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時間(每周四的下午)為全校性第二課堂活動時間。
二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍是重要保證我們首先在思想上動員、號召大家爭當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。
輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量,對他們的成績要及時表揚(yáng)、獎勵,有無二課堂活動,活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。
三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。學(xué)校要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動開展較好的組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,自行組織活動,輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。
四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動的重要標(biāo)志
建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實(shí)踐,會受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。
我校還建立以滿足學(xué)生興趣、開發(fā)智力為目的的小組,如計(jì)算機(jī)小組、文學(xué)社等。這會受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛。
我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各田徑隊(duì)、各類球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法美術(shù)小組及棋類組等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。
學(xué)校還可組織一些競賽活動,如體育比賽、演講比賽、書法
比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動。
此外,學(xué)校還配合當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動,以擴(kuò)大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。
古坭塘小學(xué)201*年7月
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古坭塘小學(xué)第二課堂活動計(jì)劃
(201*201*學(xué)年)
第二課堂的活動是素質(zhì)教育的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育的重要載體,是強(qiáng)化學(xué)生日常管理,豐富學(xué)生課余生活,構(gòu)建和諧校園都有著重要作用,F(xiàn)在201*-201*學(xué)年第一學(xué)期第二課堂活動做如下安排:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作小組
組長:鄧新球(校長)
副組長:李冠雄(教導(dǎo)主任)
組員:游秀雄、孔慶沖、石錦添、孔令衡
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期第二課堂工作將是緊密聯(lián)系實(shí)踐教學(xué),以貼近學(xué)生提高素質(zhì),豐富生活,培養(yǎng)才能,促進(jìn)管理為宗旨,在學(xué)校,少先隊(duì)部,班級三個層面上廣泛開展。注重學(xué)生參與第二課堂的廣泛性,認(rèn)真策劃組織好每項(xiàng)活動,提高活動的品位和質(zhì)量,把第二課堂活動的思想性放在首位,把培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,素質(zhì)作為重點(diǎn)事抓,在活動場地及時間安排上,注重對學(xué)生關(guān)懷,努力營造和諧的活動氛圍。
三、活動內(nèi)容
活動圍繞政治與道德素質(zhì)教育,技能培訓(xùn)與心理健康教育,有著科技文化知識,技能大賽,藝術(shù)文娛,體育活動等。
四、活動計(jì)劃
在活動的形式上以各類技能大賽,各種講座,報(bào)告會,興趣小組活動作為主要活動形式。
五、活動計(jì)劃
學(xué)校制定第二課堂活動總體計(jì)劃,由教導(dǎo)處具體組織實(shí)施;各小組根據(jù)第二課堂總體計(jì)劃與實(shí)際情況,制定出本小組的第二課堂活動計(jì)劃,各班級根據(jù)小組計(jì)劃結(jié)合本班專業(yè)的實(shí)際情況,制定本班第二課堂活動計(jì)劃。計(jì)劃體現(xiàn)出趣味性,知識性,思想性,活動內(nèi)容不可太多,不宜太少,活動的策劃要考慮盡可能使較多的學(xué)生參與活動,以少年兒童知識相關(guān)活動應(yīng)占有一定比例。
六、活動要求
1.各班級要高度重視第二課堂活動工作,積極組織學(xué)生參加我校開展的第二課堂活動,第二課堂活動計(jì)劃已經(jīng)審查同意,各班級要認(rèn)真組織實(shí)施,各有關(guān)部門都要大力支持和配合開展工作,保證我校第二課堂活動扎實(shí)有效開展。
2.第二課堂活動納入工作考評內(nèi)容,學(xué)校要對各班第二課堂活動情況進(jìn)行檢查,考核,對不按第二課堂活動計(jì)劃開展工作的,要督促落實(shí)。
七、活動經(jīng)費(fèi)
為保證第二課堂活動的開展,學(xué)校確定專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),我校要本著勤儉節(jié)約,少花錢多辦事的原則,做好每一項(xiàng)的開支。
古坭塘小學(xué)201*年9月
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