09-10學年度實驗員工作總結(jié)
實驗室工作總結(jié)
(201*-201*學年度第二學期)
市職教中心司忠輝201*-7
實驗室工作總結(jié)
(201*-201*學年度第二學期)
轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已接近尾聲;仡欉@一期的工作,畫室的管理和建設(shè)在學校領(lǐng)導正確的帶領(lǐng)下,一直是井然有序地進行著。雖然有的時候工作千頭萬緒,但很多計劃最終還是得以落實。這也職教中心的領(lǐng)導、老師和同學們的信念、遠大的理想和勤勉的工作態(tài)度是分不開的。
作為畫室的實驗員,同時也任這個畫室的課,就這學期畫室的教學和管理工作做一下總結(jié):
首先來說教學方面,教學是畫室一大重點也是難點,畫室老師們的教學方法各有所長,有的老師嚴肅、認真、負責;博得家長們一致認可,有的老師親切、有愛心,得到學生們的愛戴。在上課前,老師們非常用心的選材,結(jié)合學生的特點進行分析,有計劃的教學。表現(xiàn)尤其突出的是素描班的老師和色彩老師,經(jīng)常見他們在課后還認真討論一些教學問題,比如說教些什么內(nèi)容、怎樣教、準備哪些靜物等。當然每次上完課后畫室的物品以及衛(wèi)生都能夠恢復以前的樣子。
其次,在衛(wèi)生方面,老師們都很明確自己的責任區(qū),大部分的老師都能做到及時整理教室并清理垃圾,但有個別老師還是出現(xiàn)不倒垃圾的情況,有時連教室都未整理好。希望老師們有則改之,無則加勉。另外,畫室老師們都非常團結(jié)互助,有老師請假,其他老師就會主動把工作替上。在這學期的剛開始,學校為了春季班的同學和家長參觀,畫室的老師都能夠加班加點來整理畫室,布置畫室,以最好的狀態(tài)來迎接參觀的領(lǐng)導、家長和學生,很多工作都做得井然有序,非常到位。與此同時畫室的靜物也保持的非常完好,沒有損壞。最后,希望所有老師在接待家長參觀方面都能更加主動,積極,熱情,相信如果能讓家長們從一個老師身上到希望,并且能放下心來,那也是老師的能力體現(xiàn)!
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青銅關(guān)鎮(zhèn)中心小學
青小字[201*]21號
青銅關(guān)鎮(zhèn)中心小學09-10學年度
第一學期學校工作總結(jié)
201*年,我校始終堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),遵循教育規(guī)律為原則,牢固樹立“服務學生”的理念,加快和深化課程改革的步伐,進一步提高了教師隊伍綜合素質(zhì),綜合辦學水平有了很大程度的擔升,現(xiàn)將一年來的工作從以下六個方面予以總結(jié)。
一、科學發(fā)展來引領(lǐng),德育工作為先導
按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神。我校把加強和改進師生思想道德建設(shè)作為我校首要工作來抓。
1、以深入學習實踐科學發(fā)展為主線,積極開展學習實踐活動。按照縣教育局、鎮(zhèn)中心校要求,我校成立了科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組,由校長任組長,認真完成各個階段的學習任務。每個階段教師學習筆記萬字以上,體會1篇,每人完成調(diào)研課題1個。通過學習實踐,要解決了存在的突出問題,達到了:人人樹立科學發(fā)展觀,提高認識,堅定
信念,樹立正確的價值觀;通過學習,達到了教師懂政治、知大事、講正氣;強化了教師服務意識,使“學為人師、行為世范”的高尚精神,在學習實踐中得到落實和體現(xiàn)。
2、構(gòu)建了整體德育網(wǎng)絡。以少先隊為龍頭、班主任為主體與核心的德育工作者隊伍建設(shè),努力構(gòu)建“學校、家庭、社會”三結(jié)合的德育大環(huán)境。通過家長會、家訪、家長開放日等形式,加強家校之間的溝通,本期召開家長會三次。通過勾通與宣傳,學校的工作得到了家長的大力支持,學校與家長形成了一股和諧的教育之風,營造了良好的教育環(huán)境。
3、積極開展教育活動,豐富校園文化建設(shè)。以慶祝新中國成立60周年為主題,深入開展了弘揚和培養(yǎng)民族精神月教育活動。各班通過演講會、畫展、板報、征文等形式,歌頌中華人民共和國60年來的巨大變化,增強了學生的愛國之情。另外,我校把學習活動與弘揚抗震救災精神、北京奧運精神相結(jié)合,培養(yǎng)師生的愛心和社會責任感,本期組織師生獻愛心損款兩次,共損資金3000多元。以“學英雄少年,做有道德的人”為主題,開展征文比賽活動1次,收到學生比賽作品80余件。
4、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育!笆捌鹨黄埿迹瑑艋淮缈臻g,美化一次心靈”這是懸掛在我校教學樓臺上的一幅宣傳標語,我校的每位師生都熟知這幅標語意義和價值,也都在努力用實際行動實踐著。一年來,我校環(huán)境衛(wèi)生有了質(zhì)的改觀,無論是校園活動場地還是住宿生宿舍、學生食堂都給人以“凈化”的感覺;通過被褥折疊比賽,學生整理內(nèi)勤能力大大提高,學生宿舍整理得整齊化一,受到各級領(lǐng)導檢查的好評,成了我校學生管理工作的一大亮點;語言美也是心靈美的一種外在體現(xiàn),我校要求學生堅持說普通話,校園里再也聽不到不文明的語言,很多陋習已為歷史,學生的文明習慣大大提高。
二、堅持教學工作為中心,狠抓教育質(zhì)量提高工作
我校教學工作緊緊圍繞“教學第一、質(zhì)量第一”的目標,努力提
高課堂教學效率,扎實推進素質(zhì)教育。
1、“減負增效”推進素質(zhì)教育。
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,不隨意調(diào)課、換課,保證課程全面開設(shè)。本學期教導處不定期檢查晨會課、術(shù)課、活動課及興趣小組活動開展情況,看是否嚴格按課表上課,是否及時放學等,每次記錄情況都及時與教師進行反饋,整改存在的問題。(2)嚴格控制作業(yè)量,減輕學生作業(yè)負擔。根據(jù)各年級學生的特點,按照上級文件的“減負”精神,我們在教學中嚴格控制作業(yè)量和作業(yè)時間,提倡布置活動性、實踐性的作業(yè),一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量控制在一小時之內(nèi),平時布置作業(yè)要求做到“三不準”:不準留懲罰性作業(yè);不準留過量作業(yè)及重復性作業(yè);不準不批作業(yè)。本學期教導處不定期共檢查作業(yè)6次,每次檢查都做好記錄并在教師會議上進行反饋。
(3)嚴格控制在校時間,留給學生自我發(fā)展空間。學校嚴格控制學生在校時間。在校時間內(nèi)組織學生開展豐富多彩的活動,為學生提供鍛煉意志、培養(yǎng)能力、提高興趣的舞臺,促使學生全面發(fā)展。我們堅持開展“每周四活動”(周一班隊會活動,周二興趣小組活動,周三讀書活動,周四每周文體活動),為校園生活注入了豐富的文化內(nèi)涵,營造了熱愛青小、團結(jié)向上、健康和諧的校園文化氛圍。
2、扎實推進校本教研工作。一是要確立好研究課題,根據(jù)我校工作實際,確立了《小組合作學習在數(shù)學課堂中實踐與探索》為我校教研課題,并申報為國家級課題(現(xiàn)已批復),另外語文組以《閱讀教學管理與指導策略研究》為研究課題。圍繞課題開展教研活動,樹立問題就是課題,實踐就是研究,發(fā)展就是成果的理念,讓教師養(yǎng)勤總結(jié)、勤反思的習慣,認真完成“一人一題一文”活動。本年度我校上報縣級論文、案例反思、教育敘事及教學設(shè)計共計16篇,上報鎮(zhèn)級8篇,
上報省市級論文10篇,現(xiàn)有6篇獲得省級二、三等獎,按時完成年初預定任務。二是認真推行集體備課。按照中心校要求認真完成了我學區(qū)所承擔的備課任務,同時加強隱形備課,加強課后反思,加強教案檢查力度,提高備課質(zhì)量和效率。我校上傳的教案都經(jīng)過了教導處認真審查,上傳及時,質(zhì)量較高,并將上傳所有科目教案進行了整理歸檔,建立完整的電子檔案,有效收集了教學資料。三是要充分發(fā)揮遠程教育的應用,充分利用現(xiàn)有的資源,發(fā)揮模式一、模式二的作用,提高教學效率,提高教師電教技能。本期組織教師遠教技能培訓2次,1人參加了縣級教學技能培訓,收到良好效果。四是加強實驗課教學管理。選派管理員何明華同志參加省級培訓一次,并參加了縣科學教師實驗教學大賽,且獲得了一等獎。實驗教學檔案齊全,學生分組實驗開出率達100%,學生的實驗能力大大提高。五是扎實開展聽評課和優(yōu)質(zhì)課活動,提高教師教學技藝。本年度堅持每周每個教研組開展聽評課活動一次,堅持從課堂教學研究出發(fā),從每個細小教學問題出發(fā),使教學研究具體、有實效。優(yōu)質(zhì)課活動堅持人人參與,個個賽講,通過“備、講、評、說”四個環(huán)節(jié)量化積分,推出校級優(yōu)質(zhì)課教師6名,鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課教師5名,有3名獲得縣級優(yōu)質(zhì)課教師稱號。
3、加強教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量。眾所周知,管理出效益。學校領(lǐng)導干部將主要精力用于教學管理,深入教學第一線,指導教學工作。教學檢查做到日抽查指導、周檢查量化、月評價反饋,做到教學管理精細化。通過查閱資料,對教師常規(guī)工作的10個方面采用100分制評價方式,我校23名在職教師中常規(guī)工作量化均達到90分以上,常規(guī)工作管理初見成效。本年度我校教學質(zhì)量有了大幅度提高,畢業(yè)年級進入縣前10名,抽考年級綜合分也高于全縣綜合成績,比上年度又上了一個層次。
4、以活動為載體,培養(yǎng)學生個性特長。除開展每周“四活動”外,繼續(xù)重視藝術(shù)教育,精心安排學科興趣小組活動和各項課外小組活動,做到時間、人員、內(nèi)容、考核等落實到位。本學期每班排列節(jié)目4個,
內(nèi)容多樣,形式多樣,并在元旦時進行匯報演出,通過活動發(fā)現(xiàn)了部分特長生;另外,積極培養(yǎng)學生電腦技能,本期上報縣優(yōu)秀電腦作品8件,通過活動也改變了家長的意識,明白了學校教育與家庭教育有機結(jié)合的重要性。積極組織學生參加社會實踐活動,學生參加社區(qū)培養(yǎng)學生的勞動技術(shù)、實踐能力和創(chuàng)新精神。
三、加強教師隊伍建設(shè),努力提高辦學水平
教師是學校教育的具體組織者和實施者,大力加強教師隊伍建設(shè),對于推動學校工作順利開展,全面提高教育教學質(zhì)量,從根本上提升學校辦學水平,具有重大的戰(zhàn)略意義。因此,學校工作的關(guān)鍵,就是致力于培養(yǎng)一支具有高度政治覺悟,勤于學習,業(yè)務過硬,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),富有進取精神的現(xiàn)代型、學習性的教師隊伍。
1、以遠程教育為依托,提高教師綜合素質(zhì)。本年度,將采取多種途徑和方法,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,提高教師運用遠程教育技術(shù)和開展創(chuàng)新教育實踐的能力。突出信息技術(shù)教育培訓和新課程培訓兩個重點。全體教師要認真鞏固新課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合培訓的成果,積極探索信息技術(shù)與課程整合的有效途徑、方法和策略,研究網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學改革,掌握網(wǎng)絡環(huán)境下的教育教學規(guī)律,充分利用現(xiàn)有的教學設(shè)備和網(wǎng)絡資源,加強直觀教學,提高教學質(zhì)量。要通過電教論文、課件制作及個人主頁等評選活動,加快遠程教育和網(wǎng)絡資源開發(fā),提高全體教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平,促進學校電化教學的發(fā)展。以此創(chuàng)建學校特色,提高教師整體素質(zhì)。
2、重視青年教師培養(yǎng),加強骨干教師隊伍建設(shè)。針對我校新上崗教師較多的現(xiàn)象,在鞏固上年度取得成果的基礎(chǔ)上,我校將進一步加大對特崗教師的培訓力度,一方面通過校本培訓,通過我校骨干教師的幫扶引領(lǐng)其成長,開展“結(jié)對子”活動;另一方面爭取機會,讓特崗教師多參加縣培訓,多參加縣級以上教學觀摩活動。本期特崗教師參加各類培訓12人次,開拓了視野,豐富了理念,提高了技能。三是通過學校的公開課、研討課和示范課引領(lǐng)青年教師的成長。四是充分
骨干教師的示范作用,本年度培養(yǎng)骨干教師6人,縣教學能手1人,縣優(yōu)質(zhì)課教師3人,鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課教師5人。
3、開展案例反思撰寫活動,提高教師的反思能力和理論水平。本年度在完成“一人一題一文”活動的基礎(chǔ)上,教師堅持課課寫反思,把反思作為教學設(shè)計的一部分來完成。另外,要求教師對有價值的課例進行深入反思,寫教育敘事、教育案例和教學反思。本年度,教師有價值的案例集每人達10篇以上,大大提高了教師反思能力和理論水平,教師正在由教書匠向研究性教師轉(zhuǎn)變,學校的綜合辦學水平有了較大幅度的提升。
四、加強安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建合諧校園
安全工作是學校工作的一個重要方面,是學校整體形象和管理水平的具體體現(xiàn),它事關(guān)師生生命安全和學生健康成長,事關(guān)學校聲譽和千家萬戶的幸福安寧。因此,必須把維護學校安全和穩(wěn)定擺到重要位置。
1、簽定了各類安全合同,制定了各類安全預案,落實了安全責任。繼續(xù)實行安全工作分片管理,劃整為零的管理原則,本期安全工作實現(xiàn)“零事故”目標。
2、通過晨周會、黑板報、廣播臺加強安全知識宣傳教育。一是學校每周開展安全專題講座一次(周一晨會),制定了各類預案。二是衛(wèi)生健康教育與安全教育課進課表,進課堂。組織學生聽取了縣、市、省級衛(wèi)生專家地方病防治講座各一次,大大提高了學生疾病預防意識。三是加強教師值班制度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、加強學生法制教育。進一步貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,積極保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,嚴禁有害于學生身心健康的活動及物品傳入校園,不斷增強未成年人自我保護和抵御犯罪的能力。通過邀請法制副校長到校開設(shè)講座,增強學生法制意識。
五、確保了重點工程建設(shè)。
1、實施了“蛋奶工程”。一是加強了國家惠民政策的宣傳力度,擴大知曉率;二是制定好實施方案,確保此項工作有序、安全、穩(wěn)定運行,確保不出問題;三是提高飯菜質(zhì)量,確保不贏利,讓學生吃得好、吃得飽。本期“蛋奶工程”惠及學生357人,國家補助資金56227.5元,這部分資金做到了專項管理,嚴格管理;四是明確、細化各類管理人員職責,做到事事有人管,處處有人管,學生早點一律在教室就餐,實行班主任和科任教師發(fā)放、監(jiān)督制,各類出入庫檔案齊全規(guī)范。確保全安實施“蛋奶工程”。
2、實施“雙高普九”工程。一是排除、停用D級危房,撤拼柳林初小一所,達到“相對集中,優(yōu)化資源,搞高質(zhì)量”的效果;三是加大遠程教育資源利用率,實現(xiàn)“班班通、堂堂用”,切實開展了“五進三不漏”應用示范校的創(chuàng)建工作。四是做好保學控輟工作,本期動員流失學生2名學生全部返校,保證適齡兒童入學率達100%。
六、面臨的問題
1、學校校舍緊張,不能滿足教學需求,急需修建新的校舍。2、有2所初小辦學規(guī)模不夠,學生數(shù)不足10人,需要重新撤拼調(diào)整,以達到教育資源的均衡。
3、教學研究需要深入,課題研究需要落實,教研成果要向多樣性、高層次性發(fā)展。
在新的學期里,我校班子成員和全體教職工將會共同努力,精誠團結(jié),深化課程改革,推進素質(zhì)教育,加快學校發(fā)展步伐,力創(chuàng)我校教育新輝煌!
二00九年十二月三十一日
主題詞:學校工作總結(jié)抄報:鎮(zhèn)安縣教育局、督導室、教研室、青銅關(guān)鎮(zhèn)中心校發(fā):中心小學各教研組、學區(qū)各初小檔(一)青銅關(guān)鎮(zhèn)中心小學201*年12月31日印發(fā)
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