中華抒鴻志 本文簡(jiǎn)介：

東莞市虎門鎮(zhèn)南柵小學(xué)六（4）班戴雅麗指導(dǎo)老師：陳凱燕　　一片樹“林”，一抹殘“夕”，是不是很美？如夢(mèng)一般，“林”加上“夕”�！　�夢(mèng)，是多么奇妙的一個(gè)幻想。夢(mèng)，是理想的飛翔，是激情的飄蕩，是歲月的留痕。自中國(guó)成立64周年以來(lái)，編織了多少人生七彩的夢(mèng)想，一路的艱辛，一路的奮斗與精彩�！　】纯慈缃竦闹袊�(guó)，

中華抒鴻志 本文內(nèi)容：

東莞市虎門鎮(zhèn)南柵小學(xué)六（4）班  戴雅麗

指導(dǎo)老師：陳凱燕

　　一片樹“林”，一抹殘“夕”，是不是很美？如夢(mèng)一般，“林”加上“夕”。

　　夢(mèng)，是多么奇妙的一個(gè)幻想。夢(mèng)，是理想的飛翔，是激情的飄蕩，是歲月的留痕。自中國(guó)成立64周年以來(lái)，編織了多少人生七彩的夢(mèng)想，一路的艱辛，一路的奮斗與精彩。

　　看看如今的中國(guó)，腐敗在哪里，儒弱又在哪里？一片繁華輝煌，湛藍(lán)的天空上，寫滿的是希望的曙光，繁榮的大地上，灑滿的是喜悅的光芒。

　　很小的時(shí)候，弟弟就睜著水汪汪的大眼睛，天真稚氣地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，姐姐，等我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一名科學(xué)家！”科學(xué)家？我覺(jué)得有些好笑，這也太不實(shí)際了吧。但我又不忍打破他那美好的夢(mèng)想。于是，我問(wèn)：“為什么呢？”“嗯……”他嘟起小嘴，想了一會(huì)，說(shuō)：“當(dāng)科學(xué)家，可以發(fā)明好多好多很厲害的東西哦!讓人們生活的更好！”我笑著摸了摸他的頭，但這笑與之前不同，我被弟弟的話震撼了。是啊，很厲害的東西，造福人類。想當(dāng)年，2003年10月15日，“神舟五號(hào)”的發(fā)射成功，圓了幾代人幾千年來(lái)的夢(mèng)與追求啊！靠的是多少人的汗水與心血呀！望著年幼的弟弟，我突然覺(jué)得他長(zhǎng)大了。無(wú)論他是否能完成自己的夢(mèng)想，只要他有追求，有執(zhí)著的信念，有永不言敗的精神，就能如雄鷹般飛翔，就能暢游在遼闊的天空中，就不會(huì)輸在起跑線上！哪怕他最后摔了下來(lái)，也多品嘗過(guò)飛翔的自由與夢(mèng)想的馨香了

　　那年我9歲，他5歲。

　　終于，我合上了一季童稚，迎上了一場(chǎng)青春的崛起，有了自己的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想來(lái)自于弟弟的夢(mèng)想。我想當(dāng)一名人民教師。你可能會(huì)想，“科學(xué)家”與“人民教師”有什么聯(lián)系呢？?jī)烧吒�本無(wú)關(guān)吧！當(dāng)然有關(guān)系！科學(xué)家是為人民、國(guó)家而服務(wù)、存在的，而老師也是如此，兩者少一者都不行。老師培育的是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)下一代的棟梁，他們關(guān)系著祖國(guó)的安危。所以說(shuō)，老師肩負(fù)著的擔(dān)子。不僅僅是擔(dān)子，更是關(guān)系到祖國(guó)的使命。然而，現(xiàn)在作為學(xué)生的我就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，作為祖國(guó)新一代的希望。

　　中華人民共和國(guó)，是一個(gè)雖普通但又響亮的名字，寒暑易節(jié)，春秋代序。我以自己是中國(guó)人而驕傲，以自己國(guó)土的繁榮而自豪。望向窗外，殘?jiān)氯玢^，晨星閃耀，夜雖寒但我的心卻是暖的，很暖很暖……

　　不知從何時(shí)起，我戀上了這片成長(zhǎng)的沃土；不知從何時(shí)起，我期待起明天美好的未來(lái)；不知從何時(shí)起，我愛上了這個(gè)美麗的中國(guó)！

　　今日，中華，繁榮輝煌，勵(lì)精圖治！

　　明朝，中華，發(fā)奮圖強(qiáng)，更為閃耀！

　　中華抒鴻志，卓然之情懷。

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