學(xué)校藝術(shù)工作總結(jié)5

學(xué)校藝術(shù)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校的藝術(shù)工作繼續(xù)以深化素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)為理念，切實(shí)搞好學(xué)校藝術(shù)教育工作為目的。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展我們進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校藝術(shù)教育的管理，深入開(kāi)展藝術(shù)課程改革，充分挖掘?qū)W生感受美，創(chuàng)造美，鑒定美的能力和健康的審美情趣，使全校學(xué)生情感得到豐富，思維得到創(chuàng)新和發(fā)展，藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高，現(xiàn)將本學(xué)期所做的藝術(shù)工作作如下總結(jié)：

七月份：

組織訓(xùn)練學(xué)生節(jié)目參加泰州市教育局組織的“中小學(xué)生聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)比賽活動(dòng)”，并獲得了很好的成績(jī)，期中的舞蹈《山花爛漫》參加了“泰州市中小學(xué)生藝術(shù)展演”的頒獎(jiǎng)演出。

九月份：

1.開(kāi)學(xué)初明確了本學(xué)期的工作任務(wù)，嚴(yán)格按照教育局新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

2.協(xié)助教導(dǎo)處審閱并上傳“藝術(shù)活動(dòng)”課程計(jì)劃。

3.學(xué)生合唱隊(duì)利用中午的時(shí)間開(kāi)始訓(xùn)練活動(dòng)，排練參加姜堰市的慶祝新中國(guó)成立60周年的大型慶典演出活動(dòng)，同時(shí)我校又是代表姜堰市小學(xué)生的唯一的節(jié)目，演出獲得了好評(píng)。

4.布置新一期的藝術(shù)畫(huà)廊，本期的藝術(shù)畫(huà)廊內(nèi)容主要是展示上一學(xué)期學(xué)校藝術(shù)興趣小組參加校內(nèi)外各種演出的活動(dòng)圖片。

5.配合現(xiàn)代化教育的驗(yàn)收組織相關(guān)人員整理藝術(shù)功能教室及相關(guān)的資料。

6.協(xié)助教育局組織我校15名教師參加代表姜堰合唱隊(duì)的訓(xùn)練，并在泰州市的合唱比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

7.配合韓校長(zhǎng)組織校內(nèi)慶“國(guó)慶”文藝演出的相關(guān)事宜。十月份：

1.根據(jù)學(xué)校工作安排，準(zhǔn)備音樂(lè)名師工作室的軟件材料，并布置音樂(lè)名師工作室。

2.根據(jù)校區(qū)校長(zhǎng)室的要求，制訂“康華校區(qū)教師集體舞、廣播操訓(xùn)練方案”，并組織實(shí)施。

3.陶藝興趣小組開(kāi)始利用中午時(shí)間活動(dòng)，為同學(xué)們的課余生活提供了多彩的空間，出了許多新作品。

十一月份：

1.應(yīng)泰州師范大學(xué)的邀請(qǐng)，蘇勤去泰州師范大學(xué)音樂(lè)系作了“應(yīng)屆師范生就業(yè)的說(shuō)課”講座。

2.我校有8名學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品參加姜堰市城區(qū)中小學(xué)攝影、美術(shù)、書(shū)法、征文大賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)（攝影3幅、書(shū)畫(huà)2幅、兒童畫(huà)2幅、寫作1人）。

4.根據(jù)教研室曹越主任的安排，蘇勤去溱潼教研區(qū)作“音樂(lè)課堂教學(xué)”的講座及音樂(lè)公開(kāi)課的點(diǎn)評(píng)。

5.在教研室?guī)熗浇Y(jié)對(duì)的活動(dòng)中，蘇勤指導(dǎo)張甸教研區(qū)的新教師的說(shuō)課活動(dòng)。

6.姜堰市教育局來(lái)我校初驗(yàn)“藝術(shù)特色學(xué)�！辟Y料。

7.利用大課間活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)化學(xué)生集體舞的訓(xùn)練，迎接教育局的學(xué)生廣播操、校園集體舞、校園環(huán)境的檢查。

十二月份：

1.根據(jù)泰州市教育局的要求，對(duì)201*年創(chuàng)建的藝術(shù)特色學(xué)校進(jìn)行復(fù)檢，我們組織了相關(guān)人員按材料的指標(biāo)完善“藝術(shù)特色學(xué)�！辟Y料。

2.根據(jù)校區(qū)校長(zhǎng)的安排，舉行了康華校區(qū)的1-6年級(jí)學(xué)生的集體舞比賽。

3.為了選拔優(yōu)秀的教師參加姜堰市教育局舉行的音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，我們組織了校內(nèi)音樂(lè)課堂教學(xué)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。我校有10位音樂(lè)教師參加了競(jìng)賽，為參加此次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，各參賽教師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，并制作了精美的教學(xué)課件。他們課堂展示過(guò)程讓人感受到了一種全新的教學(xué)理念，學(xué)生在自主探究、輕松愉快的氣氛中感受音樂(lè)帶來(lái)的美感并獲得知識(shí)。教師們的整體教學(xué)水平明顯提高到一個(gè)新的層次。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，吉穎、朱敏兩位老師表現(xiàn)突出，分別獲得第一名、第二名，并代表學(xué)校參加了姜堰城區(qū)教研站舉行的音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

4.蘇勤應(yīng)邀參加了張甸教研區(qū)音樂(lè)賽課評(píng)委。5.蘇勤應(yīng)邀參加了城區(qū)教研區(qū)的音樂(lè)賽課的評(píng)委。6.配合大隊(duì)部舉行“學(xué)生才藝展示”暨慶“元旦”活動(dòng)。二零一零一月份：

1.協(xié)助教育局在我校舉行全市小學(xué)音樂(lè)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，我校的吉穎老師參加了此次比賽。

2.根據(jù)泰州市教育局的安排，將我校藝術(shù)特色的材料送至泰州市教育局進(jìn)行復(fù)檢。

3.在一年一度的優(yōu)秀黨員的評(píng)比活動(dòng)中，我們體藝衛(wèi)的兩位主任都被入選教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。

本學(xué)期，協(xié)助黨政辦公室做了一些攝影資料工作。

本學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和幫助下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)孩子都體驗(yàn)到一份成功的快樂(lè)，從而樹(shù)立自信。在探索藝術(shù)教育工作的新思路中，在未來(lái)教育的激烈競(jìng)爭(zhēng)中我校的師生將以嶄新的步伐闊步前行，邁向輝煌的明天。

擴(kuò)展閱讀：第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

在校長(zhǎng)室的關(guān)心支持下，學(xué)校各處室、年級(jí)的精心組織、密切配合下，毗盧鎮(zhèn)學(xué)校以“美環(huán)境、講文明、除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”、“全民健身”為主題的第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)已落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨冬運(yùn)會(huì)以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體，全方位、立體式地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

這次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)一個(gè)月左右，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，各年級(jí)部各班級(jí)都十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。從整體來(lái)看藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在

以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)校精心組織和安排，為慶�；顒�(dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶�！傲�一”及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織情況，為了搞好慶�；顒�(dòng)，學(xué)校在三月份開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了多次專題會(huì)議，召集有關(guān)人員，研究制定活動(dòng)方案，提早安排了相關(guān)的工作，圍繞“六一”慶�；顒�(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃和方案，最后形成了“六一”進(jìn)行藝術(shù)節(jié)文藝表演、“五小”作品展示和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實(shí)到音樂(lè)組、各個(gè)學(xué)年組以及部分科任教師，力求使整個(gè)活動(dòng)不影響正常的學(xué)校教學(xué)工作。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力，盡自己的能力，付出了辛勤的努力，齊心合力地排練好參演的節(jié)目。5月份對(duì)“五小”作品進(jìn)行了評(píng)選，并組織學(xué)生觀摩，陶冶了孩子們的情操，提高了孩子們的審美水平和動(dòng)手能力。藝術(shù)節(jié)文藝表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、時(shí)裝表演、教師和學(xué)生的歌曲表演以及青年教師表演的舞蹈《舞動(dòng)青春》等22個(gè)節(jié)目。在慶祝大會(huì)上學(xué)校和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)做了講話，祝賀少年兒童的節(jié)日，一年級(jí)的77名小學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織，全校72名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，表彰了6名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，為5名“校園名師”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”頒發(fā)了獎(jiǎng)杯。會(huì)上還對(duì)縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員10人、州級(jí)優(yōu)秀學(xué)生1人和縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生6人進(jìn)行了表彰。

二、各部門通力合作，使活動(dòng)圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的效果本次慶�；顒�(dòng)中文藝節(jié)目的演出、“五小”作品的制作、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置，是本著既能讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，又能展示學(xué)生的聰明才智和日常所學(xué)的目的進(jìn)行的。從總體來(lái)看，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，活動(dòng)是圓滿成功的。

1、學(xué)校的校務(wù)委員會(huì)在整個(gè)活動(dòng)中起到了組織和引領(lǐng)作用，從制定方案到活動(dòng)的組織都做了細(xì)致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創(chuàng)新，有可操作性，為這次活動(dòng)的成功開(kāi)展可以說(shuō)起到了積極的促進(jìn)作用，為慶祝大會(huì)的圓滿成功做出積極的努力。

2、教導(dǎo)處積極協(xié)調(diào)，既為各個(gè)年組的排練爭(zhēng)取了時(shí)間，又把學(xué)校的教學(xué)任務(wù)安排的井井有條，做到教學(xué)與活動(dòng)兩不誤；慶祝活動(dòng)前，為了確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，教導(dǎo)處提前開(kāi)會(huì)作了布置，將每一項(xiàng)任務(wù)、每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了落實(shí)，課任教師隨叫隨到，哪里需要就到那里去，為整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行提供了組織保障。

3、總務(wù)處默默工作，做了大量的幕后準(zhǔn)備工作。從活動(dòng)用品的籌備到會(huì)場(chǎng)的布置都付出了很大的辛苦，尤其是在“六一”活動(dòng)期間，克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，按時(shí)完成了任務(wù)，為整個(gè)活動(dòng)的圓滿、順利、成功舉辦作出了努力。財(cái)會(huì)人員頂著炎炎烈日，連續(xù)兩天不辭辛苦的采購(gòu)了此次活動(dòng)的全部獎(jiǎng)品和用品。全體男教師在慶�；顒�(dòng)中能夠主動(dòng)承擔(dān)苦、臟、累的勞動(dòng)，體現(xiàn)了男人風(fēng)范。

4、音樂(lè)組的各位教師充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，多年來(lái)為我校文藝節(jié)目的排練積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)了其他教師的發(fā)展，他們結(jié)合學(xué)生實(shí)際，排練出了多個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目�！翱陲L(fēng)琴表演”

展現(xiàn)了課堂和日常所學(xué)，集體舞“陽(yáng)光校園”做為課間操的一種，應(yīng)長(zhǎng)期廣泛堅(jiān)持下去，體育組陳登宇、孫雪峰老師克服時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，特色表演“抖空竹”取得了極大的成功，一時(shí)間在天林小學(xué)興起了“抖空竹”熱潮，希望幾位體育教師在今后的課堂教學(xué)中繼續(xù)努力，使這個(gè)特色真正建立和形成起來(lái)。王曉燕、郭守俊老師排練的“校本課集錦”將學(xué)校近幾年開(kāi)展校本教育的成果集中展示出來(lái)，讓同學(xué)們和家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)了校本課的積極作用。

7月份，我校將有器樂(lè)合奏、舞蹈、合唱3個(gè)藝術(shù)表演類節(jié)目和26個(gè)藝術(shù)展演類作品參加全縣展演，為了準(zhǔn)備此次匯演，馬立成老師“六一”后的假期一天也沒(méi)有休息，相信音樂(lè)組和美術(shù)組會(huì)再為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)的。

5、各班的班主任老師在慶�！傲�一”兒童節(jié)的活動(dòng)中表現(xiàn)的非常辛苦，提早按照活動(dòng)方案的要求組織學(xué)生進(jìn)行了“五小”作品的制作，豐富了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容；同時(shí)，克服教學(xué)任務(wù)繁重、身體不適等困難，積極組織文藝節(jié)目的排練，同時(shí)還要盡最大努力完成教學(xué)任務(wù)，為藝術(shù)節(jié)文藝演出的順利進(jìn)行付出了辛苦，做出了很大的貢獻(xiàn)。二、三年級(jí)的班主任為了排練出好的節(jié)目，聘請(qǐng)了校外編導(dǎo)人員，也付出了很多。

6、韻律操《舞動(dòng)青春》是教師利用課余時(shí)間進(jìn)行排練的；教師們克服了自身的困難，認(rèn)真學(xué)，刻苦練，表演的時(shí)候收到了良好的效果，展現(xiàn)了我校女教師健康、柔美、靈動(dòng)的風(fēng)采。

7、體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)增設(shè)了全縣特長(zhǎng)生比賽中體育方面的部分項(xiàng)目；建立了我校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目的校級(jí)記錄；運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備和進(jìn)行期間檢錄處、起點(diǎn)及終點(diǎn)裁判、記錄員等各部門工作人員能按時(shí)準(zhǔn)備，及時(shí)到位，使運(yùn)動(dòng)會(huì)得以順利進(jìn)行。

8、文藝表演所需服裝和道具有大部分是我校教師通過(guò)網(wǎng)上購(gòu)買的，為我們提供了有益的嘗試。

全校690多名學(xué)生參加了本次活動(dòng)，各種形式的文藝表演節(jié)目結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行編排，表演整體質(zhì)量較高，充分展示了學(xué)生的才能，體現(xiàn)了天林小學(xué)的精神風(fēng)貌。上午的慶祝大會(huì)組織有序，一氣呵成，非常圓滿。三、活動(dòng)中折射的問(wèn)題和今后要改進(jìn)的地方

活動(dòng)雖然取得了一定的成功，但活動(dòng)中還是反映出了一些的問(wèn)題，如：有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差，部分學(xué)生在慶祝大會(huì)和參與排練期間不聽(tīng)從指揮；運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員有些不按時(shí)到位，不能積極履行相應(yīng)的職責(zé)；有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目要在平時(shí)的文活課和體育課中就進(jìn)行訓(xùn)練，減少不必要的損傷，盡量提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)，同時(shí)也為參加每年的全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和特長(zhǎng)生競(jìng)賽發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才；“五小”作品學(xué)生本人參與程度和動(dòng)手制作還有待加強(qiáng)，質(zhì)量還有待提高，美術(shù)二課堂盡量發(fā)揮出應(yīng)有的作用；文藝節(jié)目的表演形式還比較單一、比較單調(diào)，舞蹈類表演偏多，應(yīng)該考慮表演樣式的多樣化；在文藝表演節(jié)目評(píng)選過(guò)程中有些地方我們還欠考慮，屬于全員參與的活動(dòng)，專業(yè)性的考慮不是很多，主要的目的是為了提高和促進(jìn)每一位教師的發(fā)展；在整體活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)上，也有欠缺，希望各位老師能夠獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，切實(shí)把今后工作做的更加細(xì)致、更加深入，使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美�？傊�，此次大會(huì)能夠開(kāi)的這么成功是全校教職員工通力合作，密切配合，共同努力的結(jié)果。

（本屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨冬運(yùn)會(huì)既繼承了傳統(tǒng)又有開(kāi)拓創(chuàng)新，安排了“繽紛舞臺(tái)”班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、“青春流韻”器樂(lè)比賽、“挑戰(zhàn)麥克風(fēng)”卡拉OK演唱比賽、“繽紛校園”課本劇比賽、“歡樂(lè)青春”曲藝比賽、“翰墨飄香丹青溢彩”書(shū)法、繪畫(huà)比賽、“我型我秀”舞蹈比賽、“我主青春”演講比賽、“琴韻聲深”音樂(lè)欣賞、元旦文藝匯演、各班級(jí)迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)等11個(gè)相關(guān)系列活動(dòng)。）

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)在繼承前五屆藝術(shù)節(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上作了一些改變，融入新元素，力求使藝術(shù)節(jié)更具生命力。一、選擇突破點(diǎn)，豐富活動(dòng)內(nèi)容

藝術(shù)節(jié)是讓學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才能的平臺(tái)，所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)我們?cè)黾恿恕袄_紛校園”課本劇比賽。讓學(xué)生把書(shū)本、課堂的知識(shí)延伸到現(xiàn)實(shí)的表演中，在對(duì)書(shū)本知識(shí)理解運(yùn)用的基礎(chǔ)上既鍛煉了學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力，也一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步

大型的活動(dòng)對(duì)組織辦法提出了嚴(yán)格要求，我們把六個(gè)專場(chǎng)的比賽分配到指定班級(jí)，由六個(gè)指定的班級(jí)作為承辦單位負(fù)責(zé)六個(gè)相關(guān)比賽的具體事務(wù)。每個(gè)承辦單位還由學(xué)生自己繪制海報(bào)，做好宣傳工作。與此同時(shí)，組委會(huì)及時(shí)總結(jié)每一個(gè)承辦單位的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以便指導(dǎo)下一個(gè)承辦單位更好地組織活動(dòng)。從活動(dòng)總體情況來(lái)看，每個(gè)承辦單位班級(jí)的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下都能認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，成功舉行了一個(gè)個(gè)專項(xiàng)活動(dòng)，呈現(xiàn)出一臺(tái)臺(tái)精彩的節(jié)目。無(wú)論是參賽選手還是承辦單位的同學(xué)都參與了整個(gè)校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，真正成了校園的主人，各方面能力都得到了鍛煉，逐步走上了自我發(fā)展的道路。三、參與面廣，學(xué)生主動(dòng)性強(qiáng)，節(jié)目質(zhì)量有較大提高在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中，不僅有初中同學(xué)的身影，高中同學(xué)和�；@球隊(duì)的同學(xué)也有很高的積極性，特別是高一（4）班，拿出了不少高質(zhì)量的節(jié)目。這說(shuō)明文化藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生的自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排，如舞蹈《茉莉花》，小品《叮叮當(dāng)當(dāng)辯論賽》等。在借鑒前幾屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)上，本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺(tái)布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮，值得一提的是舞蹈比賽成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。正因?yàn)閹熒�的共同關(guān)注，本次藝術(shù)節(jié)質(zhì)量較以前有大幅度提高。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各承辦單位活動(dòng)緊湊，運(yùn)作效率高，獲獎(jiǎng)名單及時(shí)公布張貼，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過(guò)程中，很多班主任和音樂(lè)、美術(shù)、體育老師做了大量的工作，為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。

這次校園文化藝術(shù)節(jié)盛況空前，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。

為這次校園文化藝術(shù)節(jié)做出重大貢獻(xiàn)的班級(jí)，組委會(huì)將授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。他們分別是：初一（1）班、初一（6）班、初一（8）班、初二（8）班、高一（1）班、高一（4）班。

當(dāng)然，藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的整個(gè)過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，值得總結(jié)。一、組織時(shí)間不夠充分。

由于各種原因，本次藝術(shù)節(jié)從定出方案到實(shí)施只有一個(gè)月的時(shí)間，讓各班級(jí)充分醞釀項(xiàng)目及組織的時(shí)間較少，客觀上造成組織上的困難，如報(bào)名、比賽進(jìn)程等。二、比賽質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

這次藝術(shù)節(jié)增設(shè)的比賽項(xiàng)目如“繽紛校園”課本劇比賽等是新增項(xiàng)目，指導(dǎo)還處于探索階段，故比賽水平還有待提高。

總的來(lái)說(shuō)，第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是成功的，它讓學(xué)生有了展示才華的空間，有力地促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。在舉辦過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術(shù)節(jié)辦得更好。

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、學(xué)生主體，全員參與。

本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門；臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......

藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。三、項(xiàng)目豐富，精彩無(wú)比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的�；顒�(dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景；音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合；音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái)；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長(zhǎng)，因?yàn)樗�的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂(lè)組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng)；感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄儯�保障了后勤工作的周到�?xì)致；更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。。我們的教師潛力無(wú)窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體了不起！五、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。

本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國(guó)檢；中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中，外派學(xué)習(xí)人員多；后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限，雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事，可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

為了讓少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以活躍少年兒童校園文化生活，提高少年兒童自身素質(zhì)為導(dǎo)向，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生陶冶了情操，鍛煉了能力，提高了本領(lǐng)，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)了他們的身心健康發(fā)展，使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)，學(xué)校的文體工作成果得到了一次展示和檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)將慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)和第四屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的情況做以下總結(jié)：一、學(xué)校精心組織和安排，為慶�；顒�(dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶�！傲�一”及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織情況，為了搞好慶祝活動(dòng)，學(xué)校在三月份開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了多次專題會(huì)議，召集有關(guān)人員，研究制定活動(dòng)方案，提早安排了相關(guān)的工作，圍繞“六一”慶祝活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃和方案，最后形成了“六一”進(jìn)行藝術(shù)節(jié)文藝表演、“五小”作品展示和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實(shí)到音樂(lè)組、各個(gè)學(xué)年組以及部分科任教師，力求使整個(gè)活動(dòng)不影響正常的學(xué)校教學(xué)工作。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力，盡自己的能力，付出了辛勤的努力，齊心合力地排練好參演的節(jié)目。5月份對(duì)“五小”作品進(jìn)行了評(píng)選，并組織學(xué)生觀摩，陶冶了孩子們的情操，提高了孩子們的審美水平和動(dòng)手能力。藝術(shù)節(jié)文藝表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、時(shí)裝表演、教師和學(xué)生的歌曲表演以及青年教師表演的舞蹈《舞動(dòng)青春》等22個(gè)節(jié)目。在慶祝大會(huì)上學(xué)校和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)做了講話，祝賀少年兒童的節(jié)日，一年級(jí)的77名小學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織，全校72名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，表彰了6名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，為5名“校園名師”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”頒發(fā)了獎(jiǎng)杯。會(huì)上還對(duì)縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員10人、州級(jí)優(yōu)秀學(xué)生1人和縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生6人進(jìn)行了表彰。

二、各部門通力合作，使活動(dòng)圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的效果本次慶祝活動(dòng)中文藝節(jié)目的演出、“五小”作品的制作、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置，是本著既能讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，又能展示學(xué)生的聰明才智和日常所學(xué)的目的進(jìn)行的。從總體來(lái)看，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，活動(dòng)是圓滿成功的。

1、學(xué)校的校務(wù)委員會(huì)在整個(gè)活動(dòng)中起到了組織和引領(lǐng)作用，從制定方案到活動(dòng)的組織都做了細(xì)致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創(chuàng)新，有可操作性，為這次活動(dòng)的成功開(kāi)展可以說(shuō)起到了積極的促進(jìn)作用，為慶祝大會(huì)的圓滿成功做出積極的努力。

2、教導(dǎo)處積極協(xié)調(diào)，既為各個(gè)年組的排練爭(zhēng)取了時(shí)間，又把學(xué)校的教學(xué)任務(wù)安排的井井有條，做到教學(xué)與活動(dòng)兩不誤；慶�；顒�(dòng)前，為了確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，教導(dǎo)處提前開(kāi)會(huì)作了布置，將每一項(xiàng)任務(wù)、每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了落實(shí)，課任教師隨叫隨到，哪里需要就到那里去，為整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行提供了組織保障。

3、總務(wù)處默默工作，做了大量的幕后準(zhǔn)備工作。從活動(dòng)用品的籌備到會(huì)場(chǎng)的布置都付出了很大的辛苦，尤其是在“六一”活動(dòng)期間，克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，按時(shí)完成了任務(wù)，為整個(gè)活動(dòng)的圓滿、順利、成功舉辦作出了努力。財(cái)會(huì)人員頂著炎炎烈日，連續(xù)兩天不辭辛苦的采購(gòu)了此次活動(dòng)的全部獎(jiǎng)品和用品。全體男教師在慶�；顒�(dòng)中能夠主動(dòng)承擔(dān)苦、臟、累的勞動(dòng)，體現(xiàn)了男人風(fēng)范。

4、音樂(lè)組的各位教師充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，多年來(lái)為我校文藝節(jié)目的排練積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)了其他教師的發(fā)展，他們結(jié)合學(xué)生實(shí)際，排練出了多個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。“口風(fēng)琴表演”

展現(xiàn)了課堂和日常所學(xué)，集體舞“陽(yáng)光校園”做為課間操的一種，應(yīng)長(zhǎng)期廣泛堅(jiān)持下去，體育組陳登宇、孫雪峰老師克服時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，特色表演“抖空竹”取得了極大的成功，一時(shí)間在天林小學(xué)興起了“抖空竹”熱潮，希望幾位體育教師在今后的課堂教學(xué)中繼續(xù)努力，使這個(gè)特色真正建立和形成起來(lái)。王曉燕、郭守俊老師排練的“校本課集錦”將學(xué)校近幾年開(kāi)展校本教育的成果集中展示出來(lái)，讓同學(xué)們和家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)了校本課的積極作用。

7月份，我校將有器樂(lè)合奏、舞蹈、合唱3個(gè)藝術(shù)表演類節(jié)目和26個(gè)藝術(shù)展演類作品參加全縣展演，為了準(zhǔn)備此次匯演，馬立成老師“六一”后的假期一天也沒(méi)有休息，相信音樂(lè)組和美術(shù)組會(huì)再為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)的。

5、各班的班主任老師在慶�！傲�一”兒童節(jié)的活動(dòng)中表現(xiàn)的非常辛苦，提早按照活動(dòng)方案的要求組織學(xué)生進(jìn)行了“五小”作品的制作，豐富了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容；同時(shí)，克服教學(xué)任務(wù)繁重、身體不適等困難，積極組織文藝節(jié)目的排練，同時(shí)還要盡最大努力完成教學(xué)任務(wù)，為藝術(shù)節(jié)文藝演出的順利進(jìn)行付出了辛苦，做出了很大的貢獻(xiàn)。二、三年級(jí)的班主任為了排練出好的節(jié)目，聘請(qǐng)了校外編導(dǎo)人員，也付出了很多。

6、韻律操《舞動(dòng)青春》是教師利用課余時(shí)間進(jìn)行排練的；教師們克服了自身的困難，認(rèn)真學(xué)，刻苦練，表演的時(shí)候收到了良好的效果，展現(xiàn)了我校女教師健康、柔美、靈動(dòng)的風(fēng)采。

7、體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)增設(shè)了全縣特長(zhǎng)生比賽中體育方面的部分項(xiàng)目；建立了我校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目的校級(jí)記錄；運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備和進(jìn)行期間檢錄處、起點(diǎn)及終點(diǎn)裁判、記錄員等各部門工作人員能按時(shí)準(zhǔn)備，及時(shí)到位，使運(yùn)動(dòng)會(huì)得以順利進(jìn)行。

8、文藝表演所需服裝和道具有大部分是我校教師通過(guò)網(wǎng)上購(gòu)買的，為我們提供了有益的嘗試。

全校690多名學(xué)生參加了本次活動(dòng)，各種形式的文藝表演節(jié)目結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行編排，表演整體質(zhì)量較高，充分展示了學(xué)生的才能，體現(xiàn)了天林小學(xué)的精神風(fēng)貌。上午的慶祝大會(huì)組織有序，一氣呵成，非常圓滿。三、活動(dòng)中折射的問(wèn)題和今后要改進(jìn)的地方

活動(dòng)雖然取得了一定的成功，但活動(dòng)中還是反映出了一些的問(wèn)題，如：有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差，部分學(xué)生在慶祝大會(huì)和參與排練期間不聽(tīng)從指揮；運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員有些不按時(shí)到位，不能積極履行相應(yīng)的職責(zé)；有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目要在平時(shí)的文活課和體育課中就進(jìn)行訓(xùn)練，減少不必要的損傷，盡量提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)，同時(shí)也為參加每年的全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和特長(zhǎng)生競(jìng)賽發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才；“五小”作品學(xué)生本人參與程度和動(dòng)手制作還有待加強(qiáng)，質(zhì)量還有待提高，美術(shù)二課堂盡量發(fā)揮出應(yīng)有的作用；文藝節(jié)目的表演形式還比較單一、比較單調(diào)，舞蹈類表演偏多，應(yīng)該考慮表演樣式的多樣化；在文藝表演節(jié)目評(píng)選過(guò)程中有些地方我們還欠考慮，屬于全員參與的活動(dòng)，專業(yè)性的考慮不是很多，主要的目的是為了提高和促進(jìn)每一位教師的發(fā)展；在整體活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)上，也有欠缺，希望各位老師能夠獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，切實(shí)把今后工作做的更加細(xì)致、更加深入，使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美。

總之，此次大會(huì)能夠開(kāi)的這么成功是全校教職員工通力合作，密切配合，共同努力的結(jié)果。

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