學校干部職工學法工作總結

201*年干部職工學法工作總結

201*年，我校干部職工學法工作結合實際，堅持學以致用。不斷豐富學習內(nèi)容，改進學習的形式和方式，現(xiàn)將今年我校學法情況總結如下：

（一）領導率先垂范，成員積極參與。

首先在思想上高度重視，始終把學習作為加強、改進領導班子自身建設和提高干部職工素質(zhì)的基礎性工作，持之以恒，扎實抓好。謝銳亮校長把這項工作擺在重要的位置來抓，經(jīng)常對干部職工的學法用法作出指示和安排，并一再強調(diào)干部職工要提高認識，努力做學習型領導、個人，積極創(chuàng)建學習型組織和學習型學校。謝銳亮校長堅持做到以身作則、率先垂范，無論工作事務多么繁忙，總是帶頭學習、帶頭發(fā)言、帶頭輔導、帶頭調(diào)研，充分發(fā)揮帶動和引導作用，探尋學習方法，聯(lián)系工作實際及時調(diào)整充實干部職工學習內(nèi)容，妥善處理好工作學習矛盾。做到以學習提升理論素質(zhì)，促進工作開展，形成了學思結合、工學相長的良好局面。

（二）健全學習制度，認真落實計劃。

一是每年年初成立干部職工學習的領導機構，在實行組長負責制的基礎上，選定組成人員，明確職責分工，根據(jù)工作實際提出具體要求。二是認真制訂好干部職工學習計劃。即年有計劃，季有安排，月有課題。同時，明確學習內(nèi)容、豐富學習方式、抓實學習效果，做到干部職工學習有計劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結報告等。三是落實干部職工發(fā)言人制度。每次學習均安排重點發(fā)言人，要求其提前準備好發(fā)言材料，深入理論探討，確保發(fā)言質(zhì)量。四是規(guī)定干部職工每年至少組織一次心得交流會。

（三）改進學習方法，形式靈活多樣。

隨著社會日新月異的發(fā)展，工作任務也越來越重。著重處理好四個關系：一是處理好年度計劃與隨機調(diào)整的關系。因年初制定的學習計劃，具體落實到每個月時，總免不了會出現(xiàn)一些偏差，因此進行及時的調(diào)整、補充尤顯必要，這樣在實現(xiàn)年度計劃的連續(xù)性、經(jīng)常性的同時，也保證了學習時效性。二是處理好集中學習與個人自學的關系。在學習計劃中每月除不少于一次的集中學習外，平時多以自學為主，既較好地化解了工學矛盾，又達到相互促進的效果，集中學習為個人自學提供了展示學習成果的平臺，個人自學又為集中學習提供了專題討論、經(jīng)驗交流、啟發(fā)提高的基本素材。三是處理好重點發(fā)言集體研討的關系。干部職工圍繞每個學習專題，確定重點發(fā)言人，引導開展廣泛深入的討論，促進了學習效果。四是處理好新老學習方式的關系。在沿用成熟的、傳統(tǒng)學習方式的同時，我校干部職工根據(jù)形勢發(fā)展，積極借助現(xiàn)代傳媒技術，采用多種新形式開展學習活動，有計劃地組織好考察參觀學習、觀看專題錄像、邀請專家講座、經(jīng)驗交流等，使干部職工在輕松愉快中參與學習，增長才智。

（四）堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。干部職工學習對于統(tǒng)一思想、總結經(jīng)驗、完善決策、推動實踐具有重要作用。作為干部職工學法用法經(jīng)�；�的任務和要求，使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。

擴展閱讀：201*年干部職工普法考試工作總結

茅壩中學201*年“六五”普法

考試工作總結

按照上級《關于參加201*年貴州省“六五”普法考試的通知》要求，我校于12月19日底舉行了全校教職工的法律知識考試�，F(xiàn)對普法考試工作總結如下：

一、突出重點，全員參與，提高全站普法成效根據(jù)通知精神，結合我站普法工作的實際情況，我們及時確定在編的93名職工作為參加201*年全市公務員和企事業(yè)單位公職人員經(jīng)營管理人員法律知識考試對象，選擇普法學習要點，以普法考試為載體，增強干部職工法律意識，提升依法辦事的能力。

二、積極準備，明確責任，確保普法考試順利舉行為了做好年度普法考試工作，政教處于12月18日及時將《201*年貴州省“六五”普法考試》的通知下發(fā)到教研組，責任到人，做好考試安排等相關工作。

三、以考代學，學以致用，提升學法用法的能力為提升全站干部職工法律知識的學習水平，政教處將“六五”普法依法治市資料匯編及時下發(fā)給干部職工進行有針對性的學習，增強法律知識的學習。12月19日下午，我

校在職在職人員93人在五樓會議室按照考試要求，認真參加了201*年度科級以下公務員公職人員和企事業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識考試。考試采用開卷的方式進行，靈活考試形式，注重普法的成效，以達到學法用法能力的提升。

四、認真閱卷，客觀評分，做好考試成績的統(tǒng)計和歸檔工作

考試結束后，站辦公室及時組織人員對試卷進行批改，統(tǒng)計成績。由于我們對這次考試準備充分，干部職工思想上高度重視，考試成績優(yōu)異，參考率及合格率均達到100%。中成績都在80分以，成績優(yōu)秀率達到了100%。通過這次考試，我站干部職工的法律知識得到進一步提高，法律意識進一步增強，有力地推動了“六五”普法工作的進一步開展。

仁懷市茅壩中學201*年12月23日

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