知識(shí)成就夢(mèng)想 本文簡(jiǎn)介：

貴州省遵義市余慶縣涼風(fēng)中學(xué)（八年級(jí)二班）王志毅指導(dǎo)教師：胡坤　　“知識(shí)”、“命運(yùn)”、“學(xué)習(xí)”、“人生”，這八個(gè)字蘊(yùn)含了多深的意境�。≈�識(shí)是可以改變命運(yùn)的，而學(xué)習(xí)能夠改變?nèi)松�。我不敢妄自判斷，我卻深有感悟！　　小學(xué)一、二年級(jí)我對(duì)任何事物都是“沉默是金”，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己變了，開(kāi)口說(shuō)話是小菜一碟，朗讀

知識(shí)成就夢(mèng)想 本文內(nèi)容：

貴州省遵義市余慶縣涼風(fēng)中學(xué)（八年級(jí)二班）王志毅

指導(dǎo)教師：胡坤

　　“知識(shí)”、“命運(yùn)”、“學(xué)習(xí)”、“人生”，這八個(gè)字蘊(yùn)含了多深的意境�。≈�識(shí)是可以改變命運(yùn)的，而學(xué)習(xí)能夠改變?nèi)松�。我不敢妄自判斷，我卻深有感悟！

　　小學(xué)一、二年級(jí)我對(duì)任何事物都是“沉默是金”，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己變了，開(kāi)口說(shuō)話是小菜一碟，朗讀課文、寫作文不在是攔路虎，而是墊腳石。我探索了原因，原來(lái)因?yàn)橐�、二年�?jí)連故事書都沒(méi)看過(guò)，什么都不知道，我做了許多錯(cuò)事、傻事。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)：“讀書書可以改變一個(gè)人的思想�！蔽议_(kāi)始閱讀書籍，至今還記得我讀的第一本書《格林童話》，里面的故事環(huán)環(huán)扣人心弦，使我流連忘返。之后，我收集了大量故事書來(lái)看。讀了這些書，我的了許多啟示 ：

　　從《白雪公主》的故事中，我知道了內(nèi)心善良勝過(guò)外貌漂亮！

　　從《阿里巴巴四十大盜》的故事中，我知道了貪婪足以讓人喪命，機(jī)智是人的一筆財(cái)富。

　　從《海的女兒》的故事中，我明白了一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的愛(ài)，是寧可讓自己犧牲也不讓愛(ài)的人受傷，以執(zhí)著追求自己的幸福，得到一個(gè)不滅的靈魂！

　　從《狐貍的故事》中我明白了，吃不到的不一定是酸的，追不到的女孩不一定是最可愛(ài)的……

　　因?yàn)閷W(xué)會(huì)了看書，所以一腦子的奇思怪想。從一言不發(fā)到滿口故事，我徹底改變了，我徹底改變了！我能夠站在講臺(tái)上講故事、唱歌、跳舞、念作文。由于我有了這些超年齡的才藝。周圍的朋友漸漸多了，我的人緣也愈來(lái)愈好。我感覺(jué)自己的自信已變成了一種魅力，讓我成為了老師心中的好學(xué)生，家長(zhǎng)身邊的“開(kāi)心果”，同學(xué)們身邊的“解語(yǔ)花”。

　　知識(shí)是積累的，學(xué)無(wú)止境的！小學(xué)時(shí)，老師家長(zhǎng)都鼓勵(lì)我：“有能力就多讀有營(yíng)養(yǎng)的書”。在他們的推薦下，我讀了許多國(guó)粹。我這下可是如虎添翼，我的思想有提高了一個(gè)層次，感悟更上一層樓了。

　　因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我懂得了時(shí)間是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“的寶貴。

　　因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我懂得了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的從零開(kāi)始。

　　因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我懂得了”遍身羅倚者，不是養(yǎng)蠶人”的不公。

　　因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我懂得了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的無(wú)私。

　　學(xué)習(xí)閱讀書籍，不僅使我的作文立于不敗之地，還使人大開(kāi)眼界！知識(shí)處處是，學(xué)習(xí)就是要處處留心！學(xué)習(xí)知識(shí)改變了我的思想，從而間接地改變了我的命運(yùn)、人生。

　　知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改變?nèi)松��?/p>

　　教師點(diǎn)評(píng)：“因?yàn)閷W(xué)習(xí)，所以懂得”，這是貫穿全文的線索，與題目知識(shí)成就夢(mèng)想呼應(yīng)得恰到好處，文墨簡(jiǎn)單卻讓人印象深刻，這正是本文的成功之處。

知識(shí)成就夢(mèng)想 本文關(guān)鍵詞：成就，夢(mèng)想，知識(shí)

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