依法治校工作總結1

依法治校工作總結

青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學生，他們的可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，特別在“四五”普法期間，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。法制教育取得了一定成效�，F(xiàn)就我校一年來的法制教育工作作如下總結：一、明確了指導思想，強化了任務的落實。

我校的依法治校工作始終鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，緊緊圍繞教育中心工作，嚴格執(zhí)行有關法制工作的要求，大力推進教育法制建設，努力提高學校教職工的法律素質，依法治校。

二、加大了對依法治校工作的過程管理，增強了工作的透明度。1、加大了普法工作的力度，全面提高師生法律素質。分層次，多渠道地搞好法制宣傳、教育。重點學習了《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》。在學習過程中我們一方面加大了對學生的普法力度，開設法制

教育課，做好教學計劃，安排好課時，保證質量；其次是面向社會大力普法，搞好宣傳活動，認真組織教師、學生學好教材.

2、加大力度，全面推進依法治校。經(jīng)過一年的依法治校工作運行，教師的依法從教意識明顯增強，從而更加深刻地理解了依法辦學，自主管理是現(xiàn)代教育的重要特征，充分認識學�！墩鲁獭吩趯W校辦學管理中的重要作用，認真總結“四五”普法期間制定、實施學校《章程》的經(jīng)驗和教訓，進行新一輪學校《章程》完善和實施工作。3、加大整治力度，創(chuàng)建安全文明校園。今年我們充分發(fā)揮了法制副校長的作用，學校邀請他們來校作法制報告。學校還舉行了“法制教育知識競賽活動”.同時還與司法部門密切聯(lián)系，請他們配合，依法清理整治校園周邊環(huán)境，組織學生開展各項法制宣傳活動取得了顯著的成效

新市鎮(zhèn)中心小學

依法治校工作總結

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201*學年依法治校工作總結

青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學生，他們的可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，特別在“四五”普法期間，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。法制教育取得了一定成效�，F(xiàn)就我校一年來的法制教育工作作如下總結：一、明確了指導思想，強化了任務的落實。

我校的依法治校工作始終鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，緊緊圍繞教育中心工作，嚴格執(zhí)行有關法制工作的要求，大力推進教育法制建設，努力提高學校教職工的法律素質，依法治校。

二、加大了對依法治校工作的過程管理，增強了工作的透明度。1、加大了普法工作的力度，全面提高師生法律素質。分層次，多渠道地搞好法制宣傳、教育。重點學習了《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》。在學習過程中我們一方面加大了對學生的普法力度，開設法制

教育課，做好教學計劃，安排好課時，保證質量；其次是面向社會大力普法，搞好宣傳活動，認真組織教師、學生學好教材.

2、加大力度，全面推進依法治校。經(jīng)過一年的依法治校工作運行，教師的依法從教意識明顯增強，從而更加深刻地理解了依法辦學，自主管理是現(xiàn)代教育的重要特征，充分認識學�！墩鲁獭吩趯W校辦學管理中的重要作用，認真總結“四五”普法期間制定、實施學校《章程》的經(jīng)驗和教訓，進行新一輪學校《章程》完善和實施工作。3、加大整治力度，創(chuàng)建安全文明校園。今年我們充分發(fā)揮了法制副校長的作用，學校邀請他們來校作法制報告。學校還舉行了“法制教育知識競賽活動”.同時還與司法部門密切聯(lián)系，請他們配合，依法清理整治校園周邊環(huán)境，組織學生開展各項法制宣傳活動取得了顯著的成效

康蘇學校201*年7月

201*學年依法治校工作總結

康蘇學校201*年7月

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