雷鋒月活動總結(jié)PPT素材

雷鋒月活動總結(jié)PPT素材

今年是在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召50周年之際，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒的精神，我鎮(zhèn)各級團(tuán)組織、廣大青年在3月開展了以“創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采，激揚(yáng)青春促發(fā)展”為主題的學(xué)雷鋒活動，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一是開展關(guān)愛活動。針對當(dāng)前留守兒童的健康成長不容樂觀的現(xiàn)象，鎮(zhèn)團(tuán)委組織部分團(tuán)員青年到凌達(dá)村為困難青少年、留守兒童提供力所能及的真情服務(wù)，在凌達(dá)村青少年成長驛站里，我們與孩子們輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、心靈溝通、做游戲，并為他們帶去了衣物和學(xué)習(xí)用品等，使他們快樂的度過了美好的一天。

二是開展植樹活動。鎮(zhèn)團(tuán)委堅決貫徹上級團(tuán)組織的關(guān)于開展“保護(hù)母親河”的行動。我鎮(zhèn)結(jié)合“3?12”植樹節(jié)，組織團(tuán)員青年開展一次植樹護(hù)綠活動。3月12日我鎮(zhèn)部分團(tuán)員青年約20多人來到了那馬村小學(xué)后面的荒地上進(jìn)行植樹活動。當(dāng)天共種植樹苗201*多株，種植面積20多畝。

三是開展宣傳活動。鎮(zhèn)團(tuán)委組織全鎮(zhèn)各級團(tuán)組織、學(xué)校以建設(shè)“和諧賓陽”為契機(jī)，深入企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、村屯，圍繞交通明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導(dǎo)、法制宣傳、青少年維權(quán)、未成年人保護(hù)、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。共有團(tuán)員青年、學(xué)生等共200多人參與其中，發(fā)放宣傳資料201*多份。

四是開展服務(wù)活動。3月24日，我鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合鎮(zhèn)勞動保障所為農(nóng)村外出就業(yè)人員提供了200多條就業(yè)信息，并對他們提供了勞動法、合同法等法律咨詢。鎮(zhèn)團(tuán)委為了提高農(nóng)村青年的種養(yǎng)技術(shù)和外出務(wù)工的技能，要求全鎮(zhèn)9個村（居）委團(tuán)支部充分利用農(nóng)村黨員教育系統(tǒng)的優(yōu)勢，積極開展培訓(xùn)活動，據(jù)統(tǒng)計，3月份全鎮(zhèn)共開展培訓(xùn)活動18次，培訓(xùn)農(nóng)村青年400多人次。有效的提高了農(nóng)村青年的種養(yǎng)技能和外出務(wù)工人員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心。

五是開展幫扶活動。在學(xué)雷鋒活動月中，幫扶活動一直貫穿于始終，并將把這種互幫互助，能幫就幫的良好風(fēng)氣傳承下去。如蓬塘村青年、甘蔗車司機(jī)黃喜平，免費(fèi)我村的困難戶免費(fèi)拉運(yùn)甘蔗；洋橋社區(qū)青年婦女王愛紅主動幫助同村多戶無勞動力庭砍甘蔗；坐椅村青年廖壽寧常年幫助五保村老人清除房前屋后雜草、衛(wèi)生，等等。這些活雷鋒，不管是有名的還是沒有名，是在田間地頭還是街鎮(zhèn)菜市，都隨處可見。

擴(kuò)展閱讀：雷鋒月材料

德育月活動材料

目錄

一、活動策劃

二、活動照片

三、活動心得

四、活動總結(jié)

活動策劃

一、活動背景:

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。三月是我校的德育教育月，我院夏伶俐老師和胡夢霞老師開展“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動月”活動。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，組織發(fā)動我院開展志愿服務(wù)活動，于3月2日在香樟園社區(qū)進(jìn)行自愿者活動。二、活動意義：

讓同學(xué)懂的奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。奉獻(xiàn)精神是高尚的，是志愿服

務(wù)精神的精髓。志愿者在不計報酬、不求名利、不要特權(quán)的情況下參與推動人類發(fā)展、促進(jìn)社會進(jìn)步的活動，這些都體現(xiàn)著高尚的奉獻(xiàn)精神。志愿服務(wù)精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、

平等尊重，這便是友愛精神。志愿服務(wù)包含著深刻的互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。進(jìn)步精神是志愿服務(wù)精神的重要組成部分，志愿者通過參與志愿服務(wù)，使自己的能力得到提高，同時促進(jìn)了社會的進(jìn)步。在志愿活動中無處不體現(xiàn)著“進(jìn)步”的精神，正是這一精神使人們甘心付出，追求社會和諧之境的實(shí)現(xiàn)。三、活動主題：

弘揚(yáng)雷鋒，晴暖社區(qū)四、活動時間:

201*年3月2日五、活動地點(diǎn):

香樟園社區(qū)六、活動對象:香樟園社區(qū)居民七、活動總負(fù)責(zé)人：

夏伶俐、胡孟霞八、活動準(zhǔn)備：（一）活動前：

1、班長組織班級學(xué)生報名參加。2、準(zhǔn)備關(guān)于文明行為的宣傳材料。3、準(zhǔn)備宣傳條幅(二)活動后：

1、活動結(jié)束后收拾現(xiàn)場。2、讓同學(xué)寫心得體會。3、整理好此次活動材料匯總九、可行性分析：

本次活動主要是對每個同學(xué)的文明，愛心的教育打消掉每個同學(xué)的公子派和公主派，提高每個同學(xué)的文明素養(yǎng)，更好的融入社會，因此具備較高的可行性行為。十、活動注意事項：

1、剩余物品處理：統(tǒng)一收拾好帶回學(xué)校。2、保持參加人員秩序，避免混亂。3、過馬路是安全問題�；顒诱掌�

我們在行動

宣傳雷鋒精神

女中豪杰

合影留念

活動心得

3月2日下午2點(diǎn)，我來到了香樟園社區(qū)在這里參加自愿者服務(wù)活動，在志愿服務(wù)過程中，我自己也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。

志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。每個人其實(shí)都是一張名片。試想，當(dāng)你熱情地為一個焦急尋路的人指路時，他感到的不僅僅是對你的感激，還有這個城市的熱情與熱心。我想，志愿者就是在用自己的行動傳播傳遞著這樣一個信息：我為志愿服務(wù)付出了許多心血，我心底卻是非常高興。使我內(nèi)心有極大的滿足感、幸福感。一個人的微笑是個人的表情；千百萬人一起微笑就是一座城市、一個社會的表情。真誠地希望所有的人都來當(dāng)快樂的志愿者，用發(fā)自內(nèi)心的微笑和熱情的服務(wù)，共同營造溫馨和諧的社會環(huán)境。在未加入志愿者隊伍之前，我認(rèn)為從事志愿服務(wù)是慈善為懷、樂善好施，是單方面的施予。現(xiàn)在我卻感到，每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會進(jìn)步的能力，都有促進(jìn)社會繁榮進(jìn)步的義務(wù)和責(zé)任，在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時，自身也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。志愿者是個神圣的名詞，是參與的象征、是博愛的體現(xiàn)、是愛心的代言，沒有掌聲、沒有花環(huán)，有的只是一種高尚的精神。

我雖然不能在運(yùn)動場上與運(yùn)動員一起拼搏，也做不出什么驚天動地的壯舉，但我能做的就是發(fā)揚(yáng)志愿精神。自己不去做善事，善心就形成不了，也就享受不到做好事的快樂。我想，這也正是我當(dāng)志愿者的最初愿望吧。我愿時常感動自己，同時也感召他人，讓奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神廣泛傳揚(yáng)。

有人比喻，“社會是大海，每個人是一滴水”，水如果不接觸大海，就無法融入大海之中。為了接觸社會，了解社會，在社會的廣闊天地中接受鍛煉和考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)個人價值，我光榮地參加了輔導(dǎo)員組織的自愿活動。

在一個下午的志愿者實(shí)習(xí)中，我在工作、付出的過程中，得到了很多，這些得到的不是物質(zhì)的、金錢的，而是思想的、精神的。在這一個下午的實(shí)習(xí)中，我確實(shí)遇到過許多，看到了許多，懂得了許多，體會了許多這些正正是學(xué)校課本所不能學(xué)到，所從未遇到的，在我人生的歷練里上了深刻而有意義的一課。

由初面試的膽小，到現(xiàn)在的大膽積極，我確實(shí)有了很大的進(jìn)步，首先感謝香樟園社區(qū)每位領(lǐng)導(dǎo)與居民對我們志愿者的教導(dǎo)和照顧，給我們這個鍛煉自我的機(jī)會。

在街道中我們和很多老人一起學(xué)習(xí)了雷鋒的許多故事，也打掃小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

志愿者的工作沒有輕重之分、大小之分、高尚與平凡之分，不論對任何工作，都應(yīng)以飽滿的熱情投入其中，堅忍不拔的信念很重要，這種信念的形成也是一天天、一件件的積累。盡管很多工作都與我所學(xué)專業(yè)無關(guān)，但我從工作中體驗(yàn)到積累過程的快樂。

很感謝學(xué)校，給了我這個機(jī)會。我慶幸自己是大學(xué)生，可以得到這個機(jī)會，或許這一輩子，我再也沒有這樣的機(jī)會了，我們代表了學(xué)校，代表了中國。每次聽到分散在祖國各地的朋友對我說很羨慕的時候我就更加感覺到自己的幸運(yùn)。志愿者服裝穿在身上更覺得一份責(zé)任在身上。

作為志愿者，我們個人無欲無求，只是希望自己可以做到最好，微笑服務(wù)，盡心服務(wù)，讓我們的微笑成為學(xué)校乃至中國的名片。我志愿，我快樂，用心服務(wù)我最棒。我想雖然我的亞運(yùn)會志愿者工作已經(jīng)結(jié)束，但是我的志愿者工作一直都不會結(jié)束，我會繼續(xù)做志愿者，做一個優(yōu)秀的志愿者，贈人玫瑰，手留余香。新聞

社會管理學(xué)院“弘揚(yáng)雷鋒，情暖社區(qū)”活動順利開展

作者：社會管理學(xué)院楊園園、吳瑞鋒、胡孟霞

3月2日下午2點(diǎn)，社會管理學(xué)院“弘揚(yáng)雷鋒，情暖社區(qū)”活動在輔導(dǎo)員胡孟霞老師、夏伶俐老師的帶領(lǐng)下，于雨花區(qū)德馨園順利開展。社會管理學(xué)院民管1031班至民管1034班，婚慶1036班，物管1031班，物管1032班，社保1031班，社保1032班以及社救1031班代表參加了此次活動。

此次“弘揚(yáng)雷鋒，情暖社區(qū)”活動主要分為三個部分。第一部分是向社區(qū)的居民宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的的傳單，讓居民大致了解此次活動的意義所在，從而在日常生活中學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。第二部分是幫助社區(qū)年老居民打掃衛(wèi)生，讓社區(qū)居民感受到現(xiàn)代的雷鋒精神。第三部分是清除社內(nèi)區(qū)的牛皮癬，讓社區(qū)居民在清新舒適的環(huán)境中生活�；顒又�，同學(xué)們積極主動，熱情大方，在社區(qū)居民心中留下了美好的印象。

此次“弘揚(yáng)雷鋒，情暖社區(qū)”的活動，既宣揚(yáng)了社會管理學(xué)院學(xué)子的雷鋒精神，也調(diào)動了同學(xué)們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極性，為以后社會管理學(xué)院學(xué)習(xí)雷鋒精神做了鋪墊。

活動總結(jié)

二月尾梢，三月伊始，正逢我校組織開展的大學(xué)生德育活動月，為紀(jì)念雷鋒同志的無私奉獻(xiàn)精神，我院夏伶俐和胡夢霞兩位老師開展的“大學(xué)生志愿服務(wù)活動”活動已圓滿落幕。本次活動是以“弘揚(yáng)雷鋒，晴暖社區(qū)”為主題,呼吁廣大同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。迄今為止，各班級團(tuán)支部積極帶領(lǐng)下，同學(xué)積極開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀大學(xué)生志愿者，取得優(yōu)異成果，為了下次能更好的做好雷鋒月活動，對此次活動作出如下總結(jié)：

當(dāng)前我國額素質(zhì)是世界人口最多的國家，由于人口密集人與人之間存在著很強(qiáng)的競爭力，為了是自身素質(zhì)提高我們必須養(yǎng)成較好的道德素質(zhì)，文化素質(zhì)，專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，而且需要良好的心理素質(zhì)，通過這次活動還是有著很大的收獲，通過此次活動同學(xué)們都能做到誠心誠意為他人服務(wù)，并且能用自己的行為來幫助身邊的人，達(dá)到了此次活動的核心意義。

3月2日，我愿50名大學(xué)生志愿者去了香樟園社區(qū)，在短短一個下午的志愿服務(wù)里，大學(xué)生志愿者參與了一系列的志愿活動，當(dāng)中包括大學(xué)生義務(wù)義務(wù)打掃活動：大學(xué)生志愿者在小區(qū)里打掃衛(wèi)生，幫助老人家處理衛(wèi)生死角等。還在現(xiàn)場為廣大社區(qū)居民解答社會保險等方面的問題。還積極參與社區(qū)的日常管理工作，學(xué)習(xí)、了解和參與其工作流程；讓我們在自己所學(xué)的專業(yè)上有了深刻的理解。

由于這項活動仍處于初級階段，所以存在一些不足。一方面各位同學(xué)之間缺少交流，還有一點(diǎn)是大家需要提升自身的專業(yè)知識，盡量以專業(yè)能力解決問題�？偟膩碚f，活動在進(jìn)行，愛心在傳遞，“贈人玫瑰，手有余香”，這項活動堅定了同學(xué)們繼續(xù)志愿服務(wù)的信念，為今后的志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。

二一二年三月四日

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