我的夢想 本文簡介：

湖北省隨州市曾都區(qū)何店一中（八年級一班）李小凡指導老師：孫海林每個人都有自己的夢想，每個人的夢想也都不一樣。這些美麗的夢想如果合在一塊，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的夢想就是天空中那一片小小的云朵。從出生到現(xiàn)在，我有許多美麗的夢想，這些夢想曾時刻地激勵我發(fā)奮學習，不斷進步。記得在幼兒園的時候，我不

我的夢想 本文內容：

湖北省隨州市曾都區(qū)何店一中（八年級一班）   李小凡

指導老師：孫海林

每個人都有自己的夢想，每個人的夢想也都不一樣。這些美麗的夢想如果合在一塊，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的夢想就是天空中那一片小小的云朵。從出生到現(xiàn)在，我有許多美麗的夢想，這些夢想曾時刻地激勵我發(fā)奮學習，不斷進步。

記得在幼兒園的時候，我不太愛說話。老師曾問我們，你們的夢想是什么呢？當時老師只是隨便問問，想活躍一下課堂氣氛，可是，小朋友們竟然沒有一個人舉手發(fā)言，無奈之下，老師給我們一張紙，讓我們描述出自己的理想。我思索不足一分鐘，便畫出了一個有點像我的小人兒，有著長長的頭發(fā)、梳著美麗的公主辮兒，帶著小眼鏡兒，還拿著魔法仙女棒，這就是校長，我的夢想——我想當校長！我為什么想校長呢？因為當校長就不用上課，不用寫作業(yè)了，老師和學生都要聽他們的……當校長的好處了，說都說不盡。后來，老師當著同學們的面說出了我的夢想,當時課堂上一片哄堂大笑，當然，我仍然沉浸在自己美好的夢想之中……

 后來，我上了一年級。那時，我才知道當校長的任務有多重，既要管理老師又要管理學生，又要迎接上級檢查，還要分配各個年級的教學任務……實際上并沒有我想的那么容易，我感到自己擔當不起了，校長這個職務的吸引力對我來說已經不太大了，于是我把校長的這個夢想放到了一邊。

 上六年級的時候，老師又問起了我熟悉的那個問題——你的夢想是什么？面對這個問題，我首先想到了四川，汶川大地震時，坐在電視機前，看著城市一點一點的被摧毀，可憐的百姓一個個被埋沒在廢墟中。我的心被震撼了，從那一刻開始，我明白了，知道了自己的夢想——就是當一夢偉大的志愿者，我想去幫助那些無助的人。

如今我已是一名初二的學生，前不久，四川雅安再一次傳來了地震的噩耗，原來一片生機勃勃的城市和農村，在頃刻間再次化為廢墟，我的心再一次被震撼了，看著那一座座倒塌的城市，看著那一個個被壓在房屋底下的人，我真想伸出援手，去救他們。所以，我必須為這個目標加油，奮斗！

 人生不在于有多少夢想，而在于有沒有這個夢想而努力奮斗。無論你成功與否，你拼搏的經歷終將成為人生的美好回憶。

 我想做一名志愿者，我要為他努力奮斗。

 老師點評：世界之所以美麗，是因為有了希望和夢想；本文之所以美麗，是因為小作者有一顆真實、質樸的愛心。我們?yōu)橛讜r童稚夢想而開心，更為少年的志愿者之夢所顯現(xiàn)的大愛而歡欣。如此夢想，會為世界增添美麗色彩，何不樂而為之呢？

                             

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