學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)與計(jì)劃
工作總結(jié)與計(jì)劃
時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們步入了大三,上學(xué)期我在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,有收獲也有不足,下面我就上學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié).
一、早讀工作
由于我在學(xué)習(xí)部有檢查任務(wù),所以班級(jí)的早讀考勤工作一直由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但是我們班的表現(xiàn)一直很好,有是有少數(shù)同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,但是在班長(zhǎng)和我的提醒后就能加以改正,同學(xué)們對(duì)四六級(jí)的準(zhǔn)備也比較充分,在六級(jí)考試前,我上傳了一些復(fù)習(xí)資料都班級(jí)公共郵箱,供同學(xué)們分享。另外,我還請(qǐng)到了08級(jí)財(cái)管專業(yè)的第一名為六級(jí)考試進(jìn)行動(dòng)員,并對(duì)同學(xué)們?cè)诹?jí)考試的準(zhǔn)備過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了解答。
二、政治學(xué)習(xí)
這學(xué)期的政治學(xué)習(xí)一直開展得很好,每次都能按時(shí)提交政治學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié),過(guò)程中都能拍照并及時(shí)讓同學(xué)寫新聞對(duì)政治學(xué)習(xí)進(jìn)行記錄,同學(xué)們?cè)诖诉^(guò)程中也有了一定的收獲。
三、作業(yè)提交
這學(xué)期的課程雖然不多,但是老師都要求上交作業(yè),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行提交,每次我都能積極布置作業(yè),并做好督促工作,在截止時(shí)間前通知同學(xué)們上交,并與老師做好良好的溝通,讓老師不會(huì)為了作業(yè)問(wèn)題煩心。
四、建起老師與同學(xué)間的溝通
每個(gè)單元結(jié)束后我都能盡快將老師的課件上傳到班級(jí)的公共郵箱,讓同學(xué)們及時(shí)的復(fù)習(xí)已講過(guò)的內(nèi)容。在課后將同學(xué)們對(duì)課程的意見(jiàn)積極反映給老師,做好老師與同學(xué)間溝通的橋梁。
五、其他工作
平日里還和其他班委一起積極開展班級(jí)建設(shè),互幫互助,讓同學(xué)們生活在一個(gè)氛圍和諧,關(guān)系融洽的班級(jí)內(nèi)里。
對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)后,下面我對(duì)新學(xué)期的工作有如下計(jì)劃:一、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),激勵(lì)班級(jí)同學(xué)向?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),在平日的學(xué)習(xí)過(guò)程中,鼓勵(lì)同學(xué)們互幫互助,分享學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗(yàn),并請(qǐng)大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,利用六十年校慶的機(jī)會(huì)請(qǐng)優(yōu)秀的校友為我們進(jìn)行講座,分享成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
二、對(duì)各項(xiàng)考試、考證進(jìn)行動(dòng)員
到了大三,同學(xué)們更因該未畢業(yè)做打算,讓同學(xué)們對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,積極動(dòng)員同學(xué)考研、考公務(wù)員,積極參加各類證書考試,為畢業(yè)找工作打好良好的基礎(chǔ)。
上學(xué)期我在工作上有了許多收獲,讓同學(xué)們進(jìn)一步融入了這個(gè)班級(jí),下學(xué)期我還要更加努力,將我班的學(xué)風(fēng)推向更高的水平,讓我們一起努力建設(shè)一個(gè)更優(yōu)秀的班級(jí)。
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學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)及計(jì)劃
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過(guò)了一年了,在這一年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。透視過(guò)去的時(shí)間,身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,這一年多工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入安工大,自從進(jìn)入管理學(xué)院,自從進(jìn)入審計(jì)101班,和老師、同學(xué)們相處下來(lái),我學(xué)到了很多,也感受到了很多。在學(xué)期的工作總結(jié)里,先感謝各位老師和同學(xué)們,沒(méi)有他們的支持我的工作也不能做的那么好。回望這一年多自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,快要一年了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下:
1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。要干好一件工作,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)院、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損壞到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)䲟p壞班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。在工作上,不論什么時(shí)候,院里的各種精神、活動(dòng)我都能及時(shí)的通知到班里,院里、班里有什么需要幫忙的,也是很積極的去幫。
2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為范的人。我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施!在學(xué)習(xí)上,讓成績(jī)好的同學(xué)去輔導(dǎo)成績(jī)相對(duì)較差的同學(xué),還鼓勵(lì)班上的同學(xué)積極向成績(jī)好的同學(xué)看齊,建議他們有問(wèn)題多向他們請(qǐng)教。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會(huì)做的題目給老師講,減輕了老師的負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們?cè)谡n前也好預(yù)習(xí);在英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名過(guò)程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考?荚嚭,做出總結(jié),對(duì)考試情況及一些注意事項(xiàng)進(jìn)行討論,以引起同學(xué)們的注意,提醒他們下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)以次鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。謝謝!
3、積極開展一些能夠提高同學(xué)能力的活動(dòng),如“一口練”活動(dòng)。從上個(gè)學(xué)期開始我就聽(tīng)取班主任的建議,組織開展了“一口練”活動(dòng)。這是一項(xiàng)提高同學(xué)們上臺(tái)演講能力和心理素質(zhì)的絕好活動(dòng),經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間,同學(xué)們的能力和心理素質(zhì)得到很大提高。雖然我身為一名學(xué)習(xí)委員,但我一直堅(jiān)信,大學(xué)生不應(yīng)該只注重學(xué)習(xí)成績(jī),還要提高各方面的素質(zhì)。我在幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)方面的事情以外,“一口練”活動(dòng)是我工作的很好補(bǔ)充。我是衷心希望我們班的同學(xué)都能夠全面發(fā)展。
4、與其他班干部形成默契合作。
這一年多,與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對(duì)學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對(duì)我工作的支持,謝謝!
我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì)更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高!
另外,我又根據(jù)本班的自身特點(diǎn),制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:
1.以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師。
8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;10.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣.
11.繼續(xù)努力開展“一口練”活動(dòng),讓同學(xué)們提高自己的能力。
這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。爭(zhēng)取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級(jí)更加美好!
班級(jí)感言
一年的生活一年的沉淀
轉(zhuǎn)眼我們幸福的大家庭一歲多了作為主人我想說(shuō)……
當(dāng)一個(gè)人,擁有一顆發(fā)光的心靈,才能面對(duì)人生無(wú)數(shù)的黑暗.當(dāng)你自己就是一個(gè)發(fā)光體,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都會(huì)喜歡和你在一起.每一個(gè)人都可以發(fā)光,因?yàn)?發(fā)光,并不是太陽(yáng)的專利.
即使我們不能展現(xiàn)光芒,也要象向日葵一樣,凡事都向著有陽(yáng)光的那一面生長(zhǎng),不要被黑暗遮蔽我們?cè)撚械男腋?
我的班級(jí)充滿愛(ài),我的班級(jí)永遠(yuǎn)最好,我愛(ài)我的班級(jí)。只因我生活在這個(gè)世界上,就要懷有感恩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些,記住這個(gè)班級(jí)帶給我的溫暖。班級(jí)永遠(yuǎn)是我的家,是我們每一個(gè)同學(xué)共同的家。溫暖,活力,青春,而又印滿我們成長(zhǎng)的足跡,這便是她我們的家共同的家永遠(yuǎn)的家。!
年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。歲月席卷,我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。
我們似乎還能記得,開始的開始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神?墒乾F(xiàn)在我們已熟悉、已淡定。
班級(jí)在過(guò)去的一年中給予了我很多內(nèi)在的東西.更多的時(shí)候,我從中感受的是一種氣憤與默契.而正是這些內(nèi)在的精神,支持我不斷前進(jìn)。真心的感謝這個(gè)給予我們無(wú)限動(dòng)力的班級(jí)體-----審計(jì)101班。審計(jì)101班-----很普通的班級(jí)名,聽(tīng)上去跟其他班級(jí)沒(méi)什么區(qū)別;審1的成員看上去也只是一群或略顯稚氣或略顯成熟的31張年輕面孔,與其他大學(xué)生亦無(wú)大別.可為什么我偏偏要寫一下這個(gè)班級(jí)呢?因?yàn)槲疑钤谶@個(gè)班,我很清楚在這個(gè)班里有著其他班沒(méi)有的一種感情存在.病榻前的撫慰,競(jìng)技場(chǎng)上的扶持,課堂上的講解,課間閑聊的灑脫,這或許是每個(gè)班級(jí)都有可能發(fā)生的情況.但病榻前病人與探望者共長(zhǎng)笑,競(jìng)技場(chǎng)上健兒與觀眾同揮淚,課堂上爭(zhēng)論之聲此起彼伏,課間笑談笑聲一浪高過(guò)一浪,又有幾個(gè)班級(jí)可以這樣?可是審1班可以,31位陽(yáng)光青年在201*年組成了這個(gè)班,從此31顆年輕的心便緊緊擁在了一起,我們同歡樂(lè)共悲傷,一路歡笑一路揮灑地共享著美好生活.
轉(zhuǎn)眼間,審計(jì)101班已經(jīng)一歲了,我們一起走過(guò)了這懵懂的大一,我們一起酒下了青春的笑和淚,在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,為整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步共同努力,希望我們的班級(jí)能夠是最棒的,這是我們31個(gè)人共同的心愿。
做了一年的學(xué)習(xí)委員,自己在這一年里也沒(méi)有做到為班級(jí)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)著想,感到很慚愧。但,就整個(gè)班級(jí)成績(jī)來(lái)講還是在不斷進(jìn)步的。在班級(jí)搞的一些活動(dòng)中大家都很信任和支持我,我由衷地感謝大家!。
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