201*年秋季學期工作總結(jié)

201*年秋季學期工作總結(jié)

實驗中學藍肖

本學期,我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,認真履行職責,在學校領(lǐng)導和同事們的幫助下,各方面取得了較好的成績。

本學期,我擔任七年級三個的歷史科教學,五個班的地理學科教學工作,,所任的班級在參加學校統(tǒng)一考試中成績優(yōu)秀.其中158班一平兩率名列,同年級第一名.取得好成績的原因的以下幾點:

1學校教學條件的改善。本學期,學校在改善教學條件方面投入較多,每個班都配置了白板,科任老師也配置了電腦,這樣有利于教學收集資料,上課能夠用多媒體教學,使得課堂更多的有吸引力,容量更大,更能直觀教學,大大提高學生的學習積極性。

2多干實事少開會.

較前個學期所開會少了,這樣使教師有更多的時間備課,改作業(yè)，進行業(yè)務(wù)學習。

3人性化管理,實行彈性的上班制度。這樣給老師自己支配的時間多,更利于有計劃地開展學習。

以上是本人對學校管理制度及本人工作情況比較滿意的方面。雖然取得了一些成績,但還有存在不足,表現(xiàn)在:學生發(fā)展不平衡,還有學生的學習積極性有待提高.不足的原因與主觀上努力不夠是有關(guān)系的,但客觀上也有些不利的因素：

1科目的安排欠周全.我本學期上的歷史和地理,跨科目,不利于集中精力去鉆研教材.2課時安排上還可改進一些.如上午有第五節(jié),那么下午就不要安排第六節(jié),,因為那樣時間太短，休息時間有些緊張.

3教研活動不夠充實,只走形式,意義不大.

在新的學期,對于所取得的成績已成為歷史,存在的問題將努力改正，取長補短,在以后的工作中更加努力,取得更好的成績.

以后工作最想做的事情是:

1為了更好地專心致志的工作,希望學校安排自己只上歷史不再跨科目任教.

2課程安排上多考慮上課的時間的銜接,有利于教師的工作.3現(xiàn)在歷史科已作為中考科目,它與思想品德合卷，各50分,課時上應(yīng)跟政治一樣,所以工作量也一致.

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201*年秋季學期以老帶新工作總結(jié)

本學期，學校為了加強對青年教師的培養(yǎng)，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)，為青年教師的迅速成長搭建平臺，安排我作為呂明、楊紅老師的指導老師，在這一學期中，我們相互討論交流教學實踐經(jīng)驗，現(xiàn)就一學期來的工作總結(jié)如下：一、主要工作

1、督促她們加強對新課程改革的教學理念的學習，做好學習記錄，并把學習的心得與我交流；努力幫助他實現(xiàn)教師的角色轉(zhuǎn)換；

2、深入聽課，及時反饋交流。一學期來共聽課至少10節(jié)，每次聽完課后能及時指出他在課堂教學過程中存在的問題及個人對課堂教學改革的一些較好的做法進行交流；

3、指導她們及時與所在班級的學生進行了交流，了解了他們對自己上課的意見和建議，促進了教學效果的提高；

4、指導她們老師參加年級備課組的周測試題的命題。二、本學期新教師取得的成果

1、教學方法和教學水平有明顯的提高，呂明老師所教班級的學生數(shù)學考試成績比以前有所提高，一學期來在教學上勤勤懇懇，贏得了學生的一致好評；努力推進新課程改革，大膽嘗試“先學后教、當堂達標”教學改革。

2、引導他在專業(yè)方面進行深入學習，并初步確定了自己的主要研究和專攻方向；

3、在數(shù)學高一、高二備課組與我樣數(shù)學教研組的教學研討中，各成功上了一節(jié)研討課。

4、指導學生參加市組織的高一、高二數(shù)學競賽，雖未取得很優(yōu)異的成績，但從中學到了不少的經(jīng)驗。三、努力的方向

1、督促繼續(xù)加強理論的學習，大膽推進新課程改革的力度；

2、引導她們加強課后反思，及時總結(jié)教學經(jīng)驗，爭取每學期撰寫一篇教學論文參賽。

總之，呂明、楊紅老師在學校正確領(lǐng)導下、在指導老師的帶領(lǐng)下，依靠自己的努力，不斷完善自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平，相信不久的將來就會從一個高中數(shù)學新教師迅速成長為了一位可獨當一面的優(yōu)秀高中數(shù)學教師。

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