青坪完小德育工作總結(jié)

青坪完小德育工作總結(jié)

（201*秋季學(xué)期）

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此，我校把德育工作擺在重要位置，牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。今年秋季開學(xué)以來我們堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為平臺，建立健全德育評價(jià)機(jī)制，基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將我校開學(xué)以來的德育工作情況總結(jié)如下：一、將德育作為學(xué)校一切工作的目的

開學(xué)初，我們成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了德育工作計(jì)劃，組織班主任、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-2020年)》。根據(jù)新綱要的要求，我們確立了“堅(jiān)持德育為先。立德樹人，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程”的德育理念，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；加強(qiáng)理想信念教育和道德教育；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、知恩圖報(bào)、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì)，作為學(xué)校一切工作的目的。二、完善德育機(jī)制，重新定位全員德育

我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見，修訂并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)規(guī)程》、《文明班級評比細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)�；�，使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。本學(xué)期，我們完善了全體教師全員管理制度。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設(shè)中。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教導(dǎo)處、安全管理人員、少先隊(duì)分工不分家，齊抓共管，形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評比，做到每天檢查公布，每周小結(jié)通報(bào)，每月匯總結(jié)賬，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果。三、落實(shí)德育的課程滲透，將德育具體化

把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。我們通過心理健康教育課程、專題教育、主題班會(huì)，進(jìn)行德育的強(qiáng)化教育。同時(shí)，通過在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過程中，細(xì)化對于學(xué)生情感價(jià)值觀的引導(dǎo)，真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。

我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體，搭建平臺展示學(xué)生的才華，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中。九月，開家長會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全、行為養(yǎng)成宣傳教育，安全逃生演練等系列活動(dòng)；十月，開展了感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道知恩圖感的道理；十一月舉辦了法制宣傳活動(dòng)。十二月開展“養(yǎng)成教育知識競賽”活動(dòng)，通過上述這些活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，提高學(xué)生的文明程度。四、提高常規(guī)管理力度，狠抓工作落實(shí)

學(xué)校從《小學(xué)生守則》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)規(guī)程》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。

通過校園廣播、國旗下講話、學(xué)生集會(huì)等形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。利用開學(xué)典禮，半期小結(jié)，班會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以教育為本，以預(yù)防為主的工作理念，建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu)，定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育。五、結(jié)束語

俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。在今后的工作中，我校將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育，提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

泥高鄉(xiāng)青坪完小二零一四年一月四日

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青坪完小養(yǎng)成教育競賽活動(dòng)總結(jié)

二十天來，通過全校師生的努力，我校養(yǎng)成教育競賽也告一個(gè)段落，現(xiàn)將我校養(yǎng)成教育知識競賽情況做個(gè)簡單的總結(jié)：

一、競賽初期，學(xué)校將相關(guān)資料印發(fā)給一到六年級的每個(gè)學(xué)生，讓他們自己去學(xué)習(xí)。時(shí)間是從201*年11月20日起，到12月5日。

二、考試是12月6日，考試題是100分題，共四道大題，即：一填空，二單項(xiàng)選擇、三多項(xiàng)選擇、四判斷。

三、質(zhì)量分析

全校共147名學(xué)生全部參加，其中90分以上的有52人，80-89的有59人，60-79的有30人，不到60分的只有6人。

總體上說還算讓人滿意，合格率達(dá)96，優(yōu)良率達(dá)75.5。

四、獲獎(jiǎng)名單：一等名：

一年級：楊雪霏、楊慧娜、肖飛洋、田何海；二年級：劉鵬、鄒海、郭昊東三年級：楊雪梅四年級：鄒松園五年級：申玲玲

六年級：謝華林、張琴琴、徐松液、謝佳佳二等獎(jiǎng)：

一年級：謝旭琳、田筱靈、李佳怡二年級：申江美、鄒易、佘文濤三年級：佘世娟四年級：佘美旭五年級：肖宇坤

六年級：鄒芬、劉芳、田佳明、陳江燕三等獎(jiǎng)：

一年級：謝忠博、田敏、田力丹二年級：田海琴三年級：宋世林四年級：鄒藝五年級：徐方乾

六年級：王桃、劉東、田桂林優(yōu)秀獎(jiǎng)：

一年級：田貴元、謝天雨、謝娜、徐焱春、田雪梅、楊羽鑫

二年級：田逸蓮、徐銳迪、陳佳龍、宋雙雙、徐田雙、徐麗梅、田果艷、田億寬

三年級：田庚雨、徐浪、張蓮萍、田友琴、楊梓怡、佘苗羽、謝歡、楊貴丹、楊?yuàn)櫋⑻镄l(wèi)丹

姣、四年級：申江麗、申林、陳露露、田葉東、張永超、申雨涵、申佳麗、田佳令、田進(jìn)東、王金林、田琴丹、謝娟

五年級：申鳳琴、鄒紅露、田丹艷、申林露、田梅、佘京燕、謝旭飛、田鳳、徐先勇、徐琴波、謝江艷、彭琴、劉剛、謝紅丹、徐松、徐友東、田佳雪、田貴超、李松林、田銀銀、謝文浩、張政

六年級：佘川麗、楊東、徐平、楊濤、田衛(wèi)民、田慧丹、佘旭蘋、冉雄林、謝念、田江霖、田旭峰、佘飛鳳、王澤其、申霞麗、謝貴江

五、下步工作打算。

今天我們在這里為這次競賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。從明天起我們每個(gè)同學(xué)，都要牢記《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。用行動(dòng)來證明自己是個(gè)合格的少先隊(duì)員，是一名合格的小學(xué)生。

學(xué)校將成立養(yǎng)成教育委員會(huì)，由各班學(xué)生組成，專門負(fù)責(zé)檢查《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度的具體落實(shí)情況。

泥高鄉(xiāng)青坪完小201*.12.12

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