大福小學(xué)雅行孝心工作總結(jié)

大福小學(xué)雅行孝心工作總結(jié)

大福小學(xué)的全體隊員在“雅行孝心”主題教育活動中學(xué)習(xí)自愛、愛他人、愛社會、愛自然；學(xué)習(xí)尊重人、理解人、幫助人。通過一個個富有教育意義的活動中體驗、感受、收獲，讓學(xué)生“在愛中學(xué)會感恩，在奉獻(xiàn)中學(xué)會助人”這種春天的雨露�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、健全組織，予活動以保障。

1、9月1日，，我校成立了以李金祥校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實際，制訂了具有我校特色的“雅行孝心”活動方案“在愛中學(xué)會感恩，

3、召開全體教師會議，學(xué)習(xí)有關(guān)“雅行孝心”活動的文件精神，宣布活動方案，做到“愛與奉獻(xiàn)，上下齊心”。

二、渲染氛圍，營造活動主題環(huán)境。

1、舉行“雅行孝心教育月”活動啟動儀式。其間，學(xué)校校長作了宣傳和布置；少先隊大隊部發(fā)起倡議：在愛中學(xué)會感恩，在奉獻(xiàn)中學(xué)會助人；全體隊員進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓；學(xué)生代表和教師代表分別表了決心……由此拉開了“在愛中學(xué)會感恩，在奉獻(xiàn)中學(xué)會助人”主題系列活動的序幕。

2、愛與奉獻(xiàn)，聲色助威�；顒娱_展的前階段，我校利用各種有效陣地進(jìn)行布置和宣傳，如：宣傳窗、黑板報、隊角等，通過隊員和老師的共同參與，形形色色的宣傳陣地為學(xué)校營造了一個濃濃的“愛與奉獻(xiàn)”的氛圍�！案卸鞯男摹�，一首動聽的手語歌曲，貫穿整個活動過程，從學(xué)唱到演繹，全體隊員用了最短的時間、最真摯的感情來詮釋它。在學(xué)校的“同在一片藍(lán)天下“幫貧助殘捐款中，全體師生真情的表演讓人著實感動，相信在那一刻，隊員心中充滿了感恩，充滿了關(guān)愛。三、精彩紛呈，活動各現(xiàn)其能。1、愛他人。

“吟詩頌詞贊母親”詩朗誦評比（一、二年級）。針對低年級隊員涉及面、知識掌握程度等情況，設(shè)計了適合他們的詩朗誦活動�；顒舆^程中，小隊員們用他們稚嫩的聲音和簡單的動作為大家朗誦了“父母的贊歌”、“愛的希望”、“寄母親”等精彩的詩篇。雖然，聲音可能有些不和諧；動作可能有些不到位，但是，他們對于母親的愛已經(jīng)躍然眼前。詩朗誦活動的開展有利于培養(yǎng)隊員對于詩歌的欣賞能力，更重要的是他們在體會詩中偉大的母愛的意境。

“獻(xiàn)給媽媽”賀卡制作評比（三、四年級）。為媽媽制作一張感恩卡，寫上感謝

媽媽、祝福媽媽的話。要求隊員將平時節(jié)省的零花錢購買制作賀卡所需要的材料，利用在校的課余時間，為媽媽悄悄地做一張“感恩卡”，送給媽媽后，讓媽媽寫下她的感受，然后各中隊挑選精美的作品，參加學(xué)校評比，學(xué)校將獲獎作品放在宣傳窗內(nèi)進(jìn)行展覽，讓全校隊員、老師以及家長們欣賞到孩子的一片感恩之心。這樣的過程讓隊員與媽媽有了一次特殊的交流和溝通，讓隊員們把對母親的愛用實際行動表達(dá)出來。當(dāng)隊員們自己設(shè)計、選材、制作的賀卡展現(xiàn)在大家眼前時，老師們也被驚呆了，原來孩子們的創(chuàng)造和想象能力是那么豐富的，更令大家感動的是，隊員們用心寫在賀卡上的祝福語，如：“雖然媽媽的節(jié)日已經(jīng)過了，但女兒對媽媽的感謝之情永遠(yuǎn)也不會流逝。”“感謝媽媽生我、養(yǎng)我，長大后我定將用我的實際行動來報答您媽媽�！薄�…

“爸爸媽媽，我想對你說……”書信比賽。結(jié)合全國第二次書信比賽，組織五六年級的隊員進(jìn)行“爸爸媽媽，我想對你說……”書信比賽�；顒拥拈_展給了孩子與父母又一個交流的平臺。在一封封熱情洋溢的信里，隊員們或表達(dá)他們的想法；或感謝父母的養(yǎng)育；亦或立志表決心，這豐富多彩的內(nèi)容惹得部分家長熱淚盈眶、啼笑皆非，但無論怎樣，家長都覺得“孩子長大了”。

“同在一片藍(lán)天下”幫貧助殘捐款活動。此活動為了體現(xiàn)“一方有難，八方支援”的精神，使弱勢同學(xué)體會到社會、學(xué)校的溫暖，體會的朋友、同學(xué)的關(guān)心，同時也教育隊員“關(guān)愛他人、關(guān)愛弱勢”。活動中，學(xué)校收到老師和隊員們數(shù)千元的捐款，這批“愛心基金”將專門運用于向陷入困境中的個人和團(tuán)體提供道義和物質(zhì)上的幫助。

2、愛社會。

“我是雷鋒小標(biāo)兵”中隊主題隊會。各中隊從“尋找雷鋒足跡，學(xué)習(xí)雷鋒事跡，爭做雷鋒標(biāo)兵”出發(fā)，組織教育隊員在新世紀(jì)的今天不忘雷鋒、不忘雷鋒精神�！盃敔斈棠�，幸福安康”。充分利用我校德育實踐基地進(jìn)行“愛與奉獻(xiàn)”教育。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓孩子們懂得關(guān)愛老人孝敬老人更是我們不容推卸的責(zé)任。學(xué)校通過晨會課、國旗下講話等方式向孩子們進(jìn)行尊老敬老的教育。對于敬老院那些身邊沒有親人的老人們，學(xué)生們通過制作賀卡、小制作、編排文藝節(jié)目等方式表示自己的一份愛心。之后師生代表來到敬老院為那里的老人獻(xiàn)上了精彩的文藝節(jié)目，并送上自己親手做的小禮品。大手牽小手，在這天，老人們感受到了來自我校師生的這份溫暖，學(xué)生們也體會到了付出愛的美麗。3、愛自然。

“關(guān)愛綠色，從腳下做起”。針對學(xué)校有部分隊員踐踏草坪現(xiàn)象，學(xué)校利用3月12日“植樹節(jié)”的到來，在全校范圍內(nèi)開展“關(guān)愛綠色，從腳下做起”的活動。當(dāng)

春的腳步越走越近時，由于隊員只為自己方便而不顧小草的生命，導(dǎo)致了本該綠意盎然的草坪卻露出了極為難看的光禿禿的泥土色。隊員的不經(jīng)意使小草喪失了生命，使校園的環(huán)境受到了破壞。除了在升國旗儀式上發(fā)起倡議之外，還加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，同時把本周的行為習(xí)慣訓(xùn)練重點定為“不踩草坪、不折樹枝、不摘花，愛護(hù)身邊的一草一木”。關(guān)愛綠色，關(guān)愛生命是“愛與奉獻(xiàn)”教育活動的主旨，我們的孩子在活動的開展下正在潛移默化地感悟和學(xué)習(xí)這種關(guān)愛之情。四、愛與奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)的逗號。

“愛與奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)的逗號”是學(xué)�！把判行⑿慕逃�月”活動的又一高潮。在此次大隊活動中，除了師生捐款外，主要對活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)隊員進(jìn)行表彰。從獲獎隊員燦爛的笑容里，我們看到了他們收獲的喜悅；從其他隊員羨慕的眼神了，我們看到了堅定的信念；從他們高昂的宣誓聲中，我們看到了“愛與奉獻(xiàn)”在他們心中生根、發(fā)芽。正如活動結(jié)束時主持人所說的一樣：愛與奉獻(xiàn)的三月落下了帷幕，但愛與奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)沒有句號，只有逗號，因為“愛與奉獻(xiàn)”將伴我們成長，在我們的心中生根，在我們的行動中體現(xiàn)。我校也會把這項活動作為一項長期的常規(guī)工作來抓，與“德育導(dǎo)師制”和“學(xué)生日常行為規(guī)范”教育結(jié)合起來。

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談孝道與工作

在外生活了10多年的我，除了每年春節(jié)的時候回老家與雙親團(tuán)員外，平時很少有機(jī)會能回家探望一下父母，心中常有“忠孝不能兩全”的慨嘆而頗為自責(zé)。聽了*****公司****的《孝道感恩成就人生》的講座后，我一次次的受到震撼，一次次的被感動，也明白了許多道理。原來我們過去所想的只是養(yǎng)父母之身（身安）而已，這還很不夠，我們還要更深層次的養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志。

先講養(yǎng)父母之心（心安）。每次跟家里通電話，母親除了噓寒問暖還會叮囑一句“把工作干好，注意安全”。安化公司是一個化工企業(yè)，安全是重中之重。作為安化公司的一名員工，在工作中遵守各種規(guī)章制度，把安全放在首位，既順應(yīng)了公司的“0”安全理念，又保障了個人自身的安全讓父母得到心安。還有養(yǎng)父母之志（心慰）。不管做什么樣的工作，一定要做好，父母也將會以你為榮的。當(dāng)了一輩子農(nóng)民的父親在年輕的時候曾經(jīng)有一個很好的機(jī)會到城里當(dāng)一名工人，卻因為“文革”的原因而錯失了機(jī)會。為此，小的時候見到父親唉聲嘆氣，母親也受影響性格內(nèi)斂話語不多。而當(dāng)我成為安化公司的一員參加了工作以后，漸漸地，父親臉上又找回了久別的微笑，母親的性格也變得開朗多了�，F(xiàn)在想想，父母的這種轉(zhuǎn)變不僅是因為他們的負(fù)擔(dān)減輕了，更多的應(yīng)該是因為我完成了父親多年的心愿而使他們感到心慰。

誰說忠孝不能兩全！努力工作，用心做事，為企業(yè)近期實現(xiàn)扭虧為盈及今后更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，就是對父母的最大的回報！

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