學(xué)習(xí)工作總結(jié)

學(xué)習(xí)工作總結(jié)

在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街車�的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價

轉(zhuǎn)眼間，進入社聯(lián)工作已經(jīng)一年了，這一年的時間不僅僅是讓我從一名干事成長為一名委員，更讓我逐漸熟悉了社聯(lián)的工作，領(lǐng)悟到了社聯(lián)存在的意義。

社團聯(lián)合會是全院社團的聯(lián)合體，應(yīng)該對所有社團的工作起到指導(dǎo)作用，協(xié)助各社團負(fù)責(zé)人做好每一次團體活動，統(tǒng)籌安排好各社團活動的時間、地點等。讓我院學(xué)生的社團生活在健康、積極、有序的環(huán)境下得到充實，為他們汲取課余知識創(chuàng)造有利環(huán)境。

進入社聯(lián)工作的這段時間，我學(xué)會了做另一個自己，這個我需要面對的不是分門別類的教科書，而是一個很現(xiàn)實的工作模擬。這里有課堂上缺少的東西，在這里，我們沒有對課堂問題的討論，但有對社會熱門的爭議，因為，我們來自不同的專業(yè)，可我們生活在同一個社會家庭里；在這里，我們沒有學(xué)習(xí)成績的比拼，但有工作是否勤懇的比較。這里就是我們未來的模擬，做出成績來讓人家去評價，用結(jié)果使人信服才是我們奮斗的目標(biāo)！

同時我還學(xué)會了怎樣以集體為單位把一件事做好，眾人拾柴火焰高，團結(jié)的力量是任何事物都無法抗拒的，記得剛進入社聯(lián)時，別的部門都忙的不亦樂乎的，唯獨我在的財務(wù)部沒事可做，大概是因為剛開始相互之間還比較陌生，人家不好意思讓我們幫忙吧。于是，我趁開例會時說了句“請大家有困難時找財務(wù)部”，誰曾想，無心插柳柳成蔭，我一下子就忙了起來，什么整理社團材料，監(jiān)督社團活動，張貼活動通知等等，我都做過，這時才感覺自己有了存在的價值，雖然我不是必不可少的，但有了我，社聯(lián)的工作可以更快地完成，別人的工作量就可以小一點既然存在，就要隨時隨刻地為集體出點力，這就是我通過在社聯(lián)的實踐而領(lǐng)悟的。

我們也會積極地與社團負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，多多地溝通，積極地去尋找社團可能面臨的困難，并竭盡全力地幫助解決。請老師相信，社聯(lián)人為機能分院服務(wù)的心永遠(yuǎn)都是熾熱的

光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間琬婷大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活已過去了一半。雖然兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是那樣的緊張忙碌，學(xué)習(xí)壓力也很大，但不可否認(rèn)的是我的大學(xué)生活卻過的豐富多彩，課里課外學(xué)到了很多東西，讓我的能力得到了發(fā)揮和鍛煉。

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201*-201*學(xué)年工作總結(jié)

來到華師開始大學(xué)生活已經(jīng)一個學(xué)年了。本學(xué)年，很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。

在此，我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié)：我個人認(rèn)為做得比較好的有以下幾個方面：

一、及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議，把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著成效，使我班同學(xué)參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在201*年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%，其中兩人順利進入復(fù)賽。

三、在大一上學(xué)期，學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計大賽中，我負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。

四、協(xié)助班長工作搞好班級工作，組織同學(xué)一起上自習(xí)，組織班級學(xué)習(xí)研討會，讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。

同時我也有做得不到位的地方：

在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會及時的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有，在課前點名工作做得不夠嚴(yán)格，同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學(xué)年里我將擔(dān)任我們班級的團支書一職，學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越！

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