從困難中爬起，才是真英雄 本文簡介：

四川省自貢市育才小學(xué)（六年級(jí)）溫昕指導(dǎo)教師：周幫萍老師的教誨，能引導(dǎo)你向前不誤入歧途；能讓你堅(jiān)定不移、堅(jiān)強(qiáng)不屈地走下去；能讓你在失敗時(shí)不灰心喪氣；能讓你在成功時(shí)不居功自傲。這教誨，必定在每一個(gè)學(xué)子的心中生根發(fā)芽，永生難忘！六年級(jí)上期，我在奧數(shù)班里的第二次考試，由于狀態(tài)不佳，滿分一百分，我只考了九十分

從困難中爬起，才是真英雄 本文內(nèi)容：

四川省自貢市育才小學(xué)（六年級(jí)）  溫昕

指導(dǎo)教師：周幫萍 

老師的教誨，能引導(dǎo)你向前不誤入歧途；能讓你堅(jiān)定不移、堅(jiān)強(qiáng)不屈地走下去；能讓你在失敗時(shí)不灰心喪氣；能讓你在成功時(shí)不居功自傲。這教誨，必定在每一個(gè)學(xué)子的心中生根發(fā)芽，永生難忘！

六年級(jí)上期，我在奧數(shù)班里的第二次考試，由于狀態(tài)不佳，滿分一百分，我只考了九十分，一下子從第一滑落到了第三名，還沉浸在第一的那種喜悅中的我一下子被打蒙了，我清楚這意味著什么：我被那兩位高手打敗了。我趴在窗臺(tái)上，呆若木雞地望著天花板，滿眼的迷惘，心里茫然而又不知所措�！拔艺娴臎]法打敗他們嗎？我真的只配做一個(gè)曇花一現(xiàn)的人嗎？我真的敗了嗎？一切，真的都結(jié)束了嗎？”痛苦中的我，不斷地捫心自問，不斷地拷問著自己，不斷地反省自己。

此時(shí)，周老師似乎覺察到了我的一舉一動(dòng)：“溫昕，打起精神！”“哦�！蔽疑晕⒄{(diào)整了一下坐姿，情緒仍然處于低谷。在我眼里，只有第一，其余的均屬于戰(zhàn)敗，而這時(shí)的我，仍無法甩掉“戰(zhàn)敗”的包袱。

過了一會(huì)兒，老師評(píng)講試卷時(shí)，又說道：“一次失利，算不了什么，重要的是從困難中爬起，那才是真英雄！”短短數(shù)語，卻給了我很大的鼓舞，我明白，這句話，實(shí)際上是對我說的，的確，這點(diǎn)兒困難，算得了什么？我能被這點(diǎn)兒困難打倒？“聽君一席話，勝讀十年書”，老師給我上了一生中最重要的一課。

不久前，學(xué)校的奧數(shù)進(jìn)行了第一次檢測，滿分一百二十，我以一百一十七分摘得桂冠，劉一然一百一十六位居第二，黃……等同學(xué)緊隨其后，這次由于我牢記周老師的教誨，它時(shí)刻鞭策與激勵(lì)著我，讓我再一次成為了英雄。

周老師的那句話“從困難中爬起，那才是真英雄”，這不僅僅只是在奧數(shù)上讓我獲益匪淺，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔。再后來，在我經(jīng)歷了許許多多的事情之后，更使我深深明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

在此，我要敬重地向周老師道聲：“謝謝老師！”您的教誨，我必將永生銘記！

教師評(píng)語：語言平實(shí)自然。還運(yùn)用實(shí)例說明：要想有所作為就得努力學(xué)習(xí) 

從困難中爬起，才是真英雄 本文關(guān)鍵詞：才是，困難，英雄，中爬起

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