黨員民主生活會個人總結(jié)
黨員民主生活會個人總結(jié)
按照學校黨支部的要求,積極開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的十六屆四中全會精神,為實現(xiàn)學校提出的各項奮斗目標而努力是每個黨員應(yīng)盡的職責.就我本人來講,我始終本著發(fā)展的思想去思考問題,開展工作,做好工作。
201*年對我來說,是收獲比較大的一年,理論得到提高,政治修養(yǎng)不斷加強,工作作風更加扎實,這些對我搞好教育教學工作,起到了積極作用。在學習和工作中,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗,認真學習江澤民同志“三個代表”重要思想、十六大和十六屆四中全會精神、“兩個條例”以及中紀委四中全會精神。能夠按照學校支部重要決議、決定指導工作和實踐,在大事大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定。
一、用優(yōu)秀的文化完善自己,不斷提高自身修養(yǎng)。
暮然回首,自己的人生之路已有盡四十個春秋,這其中有過燦爛,有過傷感,而更多的是平庸。如何走好今后的道路,是自己近來常常思索的問題。要提高工作質(zhì)量和人生品質(zhì),惟有學習,才能使自己的思想有進一步的提升。所以這一年來,自己學習了不少中國優(yōu)秀的文化,從中感悟做人箴言。
〈弟子規(guī)〉中闡述了做人沒有別的,就是尊敬別人、尊重別人、愛護別人的道理。從中也悟出,學習的目的是落實,正如《弟子規(guī)》中談到的“不力行但學文長浮華成何人但力行不學文任己見昧理真”。更體味到作為一名黨員更要不斷反思人生足跡,力圖讓自己的每一步都走得坦坦蕩蕩、扎扎實實,不失為群眾的先鋒與楷模。
二、用嚴謹?shù)淖黠L規(guī)范自己,不斷提高工作質(zhì)量
自己從事的是教育教學管理工作,深知這一責任的重大,因為自己的一個放松,會造成整個教學系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)懈怠。所以有效的教學管理是己任,為此,對教學流程的五個環(huán)節(jié)常抓不懈,并不斷發(fā)現(xiàn)問題,完善之。重視過程的監(jiān)督和考核,使我校的教學常規(guī)尤其是在過去的一年中日趨完善,形成制度。并且在運作的過程中能做到公開、公正、透明。每學期的推門課、論壇活動、常規(guī)檢查、學生品牌活動及其它教學活動都有條不紊地進行著,每學期還小有創(chuàng)新,老師們也在這
中有序的教學活動中得到提升,學生得到發(fā)展。提出了優(yōu)秀教研組的評選并實施,很好的促進了教研團隊的發(fā)展。本學期,自己親自指導英語教研,英語組老師干勁很大,無論是在課堂教學還是教研活動或是學生活動都比較突出。同時自己能積極深入到各教研活動中指導教研,在抽查教學常規(guī)發(fā)現(xiàn)問題,指導主任進一步完善之。
在分管教育教學的同時,自己還有一項很重要的任務(wù),就是協(xié)助校長作好各方面的管理考核工作,例如考勤、年終考核、崗聘、支聘等工作,應(yīng)該說,在這些工作中,許多一手材料都從我這兒匯總,這使我如臨深淵、如履薄冰,因為做人做事就要嚴謹,尤其是做這中責任心比較大的事更要謹。做到了心地無私天地寬,公正、公開、公平。尤其是考勤和績效工資的發(fā)放方面,能直面問題、迎難而上,在不斷的反思與修正中為絕大多數(shù)老師兢兢業(yè)業(yè)地維護著這份公正與公平。每月光這塊的工作量相當大,但幾乎沒有什么差錯,做到了有理有據(jù),為學校保持正常的工作秩序默默地做著自己的貢獻。三、用榜樣的力量激勵自己,不斷提升支校內(nèi)涵。
自07年以來,自己已有三次共計一個半月的支校經(jīng)歷,在這個過程中,自己克服了許多困難(例如路途的遙遠、路況的惡劣),結(jié)交了不少朋友,流了汗,出了力。在支校中,自己竭盡所能為黨西的發(fā)展貢獻著自己的智慧和力量,受到了黨西小學領(lǐng)導老師和學生的好評。這是一種經(jīng)歷,也是一筆財富,人生智慧有時就是在這樣的吃苦和奉獻中增長的。尤其是最后一次的支校,由于128路的改線,自己需騎電瓶車1個小時7點半準時到達支校地點,每天6點半就出發(fā),后一周,由于路途上的勞累自己發(fā)開了低燒,但咬牙堅持了下來,而這中低燒一直持續(xù)了三周。但想到支援災(zāi)區(qū)的人們,看到老師學生對我的留戀,自己憑空又增添了些愧疚,覺得做得太少了。
四、要用優(yōu)秀黨員的標準要求自己,不斷提升思想境界。問題1:創(chuàng)新意識不夠,工作缺乏亮點。
突破點:以《班集體建設(shè)對小學生自主能力的影響》課題為抓手,進行德育突破。
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201*年民主生活會黨員個人總結(jié)
初中黨支部
黨員民主生活會,是認真貫徹和落實科學發(fā)展觀精神的會議,也是一次自我檢驗
和錘煉的活動。按照會議要求,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是原則,認真查找問題,深刻剖析,深入思考,總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合工作實際,現(xiàn)將近一年來各方面的情況向在座各位作一個匯報。我的匯報內(nèi)容包括兩個小結(jié);三個問題;四個方向。
一、學習、工作、思想方面的兩個小結(jié)1、堅持理論學習,提高綜合素質(zhì)
在日常工作中,我注重加強理論學習,努力提高思想政治素質(zhì),認真學習科學發(fā)展觀精神。在大是大非問題上,立場堅定,同上級黨組織保持一致。另外,我還根據(jù)工作需要和教學實際,堅持閱讀一些有關(guān)教育教學方面的理論書籍,開拓視野,撰寫一些教學日志和讀書心得,以期提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教學能力。2、狠抓工作作風,提高工作效率
在教學工作中,始終保持積極向上的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的工作熱情和責任感做好本職工作。對自己嚴格要求,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,開拓進取的工作作風,增強對教育教學工作的主動性、創(chuàng)造性,增強責任感,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進。二、個人存在的三個問題和不足
1、政治理論基礎(chǔ)知識薄弱。作為一名教師隊伍中的黨員,自身的學習勁頭松懈,不能自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀的重要理論,導致自己理論基礎(chǔ)不扎實。2、學習自覺性不高,學習內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。作為年輕教師,對很多新事物、新知識學習不透徹,掌握不夠牢固,并不力求全面發(fā)展,只注重運用和采納與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,對當前教育改革的新形式、新政策理解不透,懂得不多。
3、在工作中自我要求不嚴格。隨著工作年限的增加,思想惰性也隨之滋長。不愿思考工作中存在的問題,工作一忙,有時會出現(xiàn)急躁情緒。降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,還行,對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。三、展望未來,四個努力方向
1、加強學習提高素質(zhì)。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性,努力學習業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī),拓寬知識面,在工作中,更好地發(fā)揮作用,努力適應(yīng)新形勢,新變化,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進性?朔ぷ髦屑痹昵榫w,進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把學生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發(fā)點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立教師工作中良好的黨員形象。3、對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè),加強對教育教學的管理力度。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事就決不拖到明天。
4、把全心全意為學生服務(wù)放在首位,為實現(xiàn)自我價值不斷努力,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,在業(yè)務(wù)鉆研上狠下功夫,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學工作,以良好的形象,可人的業(yè)績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。
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