201*~201*第二學(xué)期整臟治亂總結(jié)

201*~201*學(xué)年度第二學(xué)期二（2）班整臟治亂總結(jié)

夏云小學(xué)教師胡夏蓮

整臟治亂是一項長期的工作，雖然本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，為今后更好地搞好整臟治亂工作，營造優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，特對本期工作作一個總結(jié)。

一、工作開展情況

1、開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校實際和本班學(xué)生情況，擬定出切實可行的《整臟治亂工作計劃》。

2、經(jīng)常對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，衛(wèi)生常識教育，提高學(xué)生思想意識。

3、分工協(xié)作，小組負責(zé)制。對學(xué)生進分組管理，把班級的教室衛(wèi)生、區(qū)域衛(wèi)生進行劃分，把學(xué)生分為五個大組，每組負責(zé)打掃一天衛(wèi)生。把每個組分成三個小組，每個小組由一個小組長負責(zé)，每周打掃衛(wèi)生的這一天必須按要求做好值日，做到認真負責(zé)，打掃得干干凈凈，否則還得重新打掃。

4、常提醒，常督促。雖然已經(jīng)把任務(wù)劃分給學(xué)生，老師還得經(jīng)常檢查、督促，才能達到目的。

5、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。整臟治亂的目的就在于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，要求學(xué)生主動拾起地上的一張紙片，做到不隨地吐痰，校內(nèi)校外一個樣，特別是在校園外不準(zhǔn)亂扔食品袋、食品包裝盒。

6、實行獎勵、鼓勵辦法。對自覺參與班級衛(wèi)生打掃的同學(xué)實行獎勵、鼓勵，提高學(xué)生主動參與的意識。

7、抓住機會，隨時打掃衛(wèi)生。這學(xué)期學(xué)校經(jīng)常遇到停水的情況，每天中午，要求學(xué)生把教室打掃、拖干凈，保持教室干凈整潔。

二、存在的不足以及今后努力的方向

整臟治亂工作涉及到方方面面，工作非常細致，需要師生長期的共同努力，雖然時時注意，也難免會出現(xiàn)一些小差錯，教室和區(qū)域偶爾有紙片、鉛筆宵的現(xiàn)象，有時班級衛(wèi)生工具擺放不夠整齊。因此，在今后的工作中，還需要師生的共同努力，為整臟治亂想得更細一些，更全面一些，只有這樣，才能把這項工作抓得更好，更踏實。

201*、7、10

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西坪鎮(zhèn)白沙小學(xué)201*-201*學(xué)年第二學(xué)期

“整臟治亂”工作總結(jié)

我校的衛(wèi)生工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，圓滿

地完成了計劃中的各項任務(wù)，營造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進了學(xué)生的身心健康，有力地推動了學(xué)校的文明建設(shè)。現(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大了工作力度

１、組織保障。調(diào)整了學(xué)�！罢�臟治亂”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。

２、制度保證。

（1）建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)制度。分工負責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導(dǎo)，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了“整臟治亂”工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

（2）建立了“整臟治亂”工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包，落實了各項任務(wù)，效果較好。

（3）建立了衛(wèi)生評比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況，并依據(jù)實際情況打分。利用周五總結(jié)評比之際公布衛(wèi)生檢查評比情況，并對衛(wèi)生工作突出的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，促進衛(wèi)生工作上了新臺階。

（４）建立了《衛(wèi)生工作細則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團結(jié)拼搏，加大力度，實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實施對我校建成高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動作用。

（5）建立了嚴格的檢查評比考核制度。每周由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校職工集中檢查，每學(xué)期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班，通過檢查，評比，考核，促進了衛(wèi)生工作正常進行。

二、認真開展健康教育工作，營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍

開展健康教育，提高師生的衛(wèi)生意識，是衛(wèi)生工作的治本措施，200５年我們利用師生大會利用宣傳牌，橫幅，利用廣播，畫廊，黑板報等宣傳陣地，根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計劃，進行了每月一次衛(wèi)生知識檢查，健康知識的宣傳，同時利用學(xué)校的有利條件，全學(xué)期進行3場健康知識講座，通過多種宣傳，增強了師生的衛(wèi)生意識，文明意識，學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強。三、突出重點，預(yù)防為主

特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，按規(guī)定加強學(xué)生預(yù)防接種工作，有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界，全國流行期間，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織了全校師生共同預(yù)防及防治，保證了學(xué)校師生沒有受到任何流感的影響。

衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況（學(xué)校面積大，師生少），立足長遠，從長較管理和長期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進一步落實。使我校委身個工作更加有特色。

本學(xué)期我們通過努力，學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范，校容校貌整潔，環(huán)境衛(wèi)生良好，教學(xué)次序井然。

西坪鎮(zhèn)白沙小學(xué)201*.7.

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