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201*年春民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作第二階段總結(jié)

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201*年春民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作第二階段總結(jié)

工作總結(jié)/計(jì)劃

夾河鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾

(第二階段)報(bào)告

根據(jù)鄖西縣教育局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾階段工作要求,結(jié)合校情,我們主要就學(xué)!奥鋵(shí)民生政策、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、依法行政方面,以及規(guī)范收費(fèi)、師德師風(fēng)、日常管理、校務(wù)公開(kāi)、廉潔重教”等方面作了重點(diǎn)自查自糾,現(xiàn)將基本情況作以報(bào)告。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

1、開(kāi)好政風(fēng)自查會(huì),下好行評(píng)自糾棋

當(dāng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作第一階段總結(jié)會(huì)議的時(shí)候,學(xué)校就著手部署了第二階段各項(xiàng)評(píng)議工作。首先,召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件精神,并就學(xué)校開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排,研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議第二階段的工作。為扎實(shí)開(kāi)展“自查自糾”階段工作,下好行評(píng)自糾棋,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、嚴(yán)格制定自查自糾工作措施。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,對(duì)自查自糾、評(píng)議中反映出的問(wèn)題,采。骸敖Y(jié)合校情,盡力而為、量力而行”的原則,認(rèn)認(rèn)真真地制定了《夾河鎮(zhèn)小201*春民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾方案》,把家長(zhǎng)意見(jiàn)較大、反映較為普遍作為工作的重點(diǎn),擺在突出位置。

3、按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)肅落實(shí)自查自糾責(zé)任制度。一是:針對(duì)存在的突出問(wèn)題,詳細(xì)列出需要自查自糾的條目,做到心中有數(shù)。二是:對(duì)自查自糾問(wèn)題逐個(gè)進(jìn)行分解,并落實(shí)到具體責(zé)任部門和責(zé)任人,明確了工作職責(zé)。三是:抓好過(guò)程管理,嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)。四是:嚴(yán)格制度兌現(xiàn),確保自查自糾工作有始有終。目前,突出問(wèn)題的自查自糾工作已基本結(jié)束,從總結(jié)的情況來(lái)看達(dá)到了預(yù)期的目的。

二、標(biāo)本兼治、糾建并舉

在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、作好宣傳的基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問(wèn)題與不足。

(一)、問(wèn)題查找1、收費(fèi)自查自糾情況。

①、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,真正做到了“零”收費(fèi)。

②、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒(méi)有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時(shí)間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課行為。

工作總結(jié)/計(jì)劃

③、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營(yíng)利原則,不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用,組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志,強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買生活和學(xué)習(xí)用品,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。

④、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,開(kāi)展教育收費(fèi)公示,按規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行公示,收費(fèi)政策調(diào)整后及時(shí)更新公示相關(guān)內(nèi)容。

⑤、不存在將捐資、贊助等費(fèi)用與招生入學(xué)掛鉤的行為。⑥、沒(méi)有違規(guī)舉辦“校中校”或“校中班”,并收取費(fèi)用。⑦、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好困難學(xué)生補(bǔ)助金的發(fā)放工作。

⑧、不存在挪用、克扣、虛報(bào)“營(yíng)養(yǎng)餐”費(fèi)用行為。確!懊可刻3元錢吃到肚子里去”。

今后,一如既往,繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)行為。設(shè)立舉報(bào)電話,自覺(jué)接受家長(zhǎng)監(jiān)督。為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事,建立廉政從教的長(zhǎng)效機(jī)制。保教育一方凈土。

2、校務(wù)公開(kāi)自查自糾情況

經(jīng)過(guò)自查自糾,學(xué)校校務(wù)公開(kāi)落實(shí)到位。不存在“表面一套,背地一套”的欺哄行為。多年來(lái),學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi),確保任何教職工、學(xué)生家長(zhǎng)有“知情權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)”。

①、財(cái)務(wù)收入、財(cái)務(wù)結(jié)算、教職工獎(jiǎng)金、福利分配方案、財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)支出等定期或不定期公布。

②、對(duì)師生獎(jiǎng)懲公開(kāi)。各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的對(duì)象、條件、名額、上報(bào)人選、申報(bào)程序公開(kāi)。

③、采購(gòu)、招標(biāo)、合同公開(kāi)。

④、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)。學(xué)校的工程建筑項(xiàng)目實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)、投標(biāo),工程竣工后公布驗(yàn)收結(jié)果和決算情況。

⑤、凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大決策、規(guī)章制度、實(shí)施方案和與教職工密切相關(guān)的重要事情,都要經(jīng)教代會(huì)或教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議的審議通過(guò)并及時(shí)公開(kāi)。

在具體操作上我們堅(jiān)持做到:決策過(guò)程公開(kāi)化;公開(kāi)內(nèi)容細(xì)致化。全方位接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。

3、師德建設(shè)自查自糾情況

通過(guò)自查自糾,我們發(fā)現(xiàn):盡管學(xué)校建立了師德承諾制度和師德考評(píng)制度,對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”制,但在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題有:一是:學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。二是:責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。三是:教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。四是:對(duì)工作的熱情度不夠。

4、學(xué)校日常管理方面自查自糾情況

經(jīng)查,學(xué)校始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部任課的制度。領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)遵守紀(jì)律,從嚴(yán)執(zhí)行規(guī)章制度。近幾年來(lái),我們根據(jù)上級(jí)教育部門的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度,在執(zhí)行過(guò)程中,我們要求學(xué)校全體教職工,特別是黨員

工作總結(jié)/計(jì)劃

干部和領(lǐng)導(dǎo)成員從嚴(yán)執(zhí)行,對(duì)上下班和請(qǐng)假制度,采取逐級(jí)負(fù)責(zé)的辦法,上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理,因公出差、開(kāi)會(huì)或教職工因私事、生病等必須都必須向校長(zhǎng)室說(shuō)明情況,安排好課務(wù)。由于實(shí)行了這樣的管理辦法,學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的保證,為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

5、依法治校方面自查自糾情況

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,并在實(shí)踐中身體力行,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政,教師依法執(zhí)教,努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè),在教育教學(xué)、學(xué)校管理中,堅(jiān)持依法治校理念,廉潔重教的原則。多年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神總體上得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。

(二)、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。

2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后三、找準(zhǔn)問(wèn)題,邊查邊改

1、科學(xué)部署,扎實(shí)實(shí)施

根據(jù)學(xué)校的安排,我校積極地開(kāi)展自查自糾工作。為了不走過(guò)場(chǎng),我們嚴(yán)格按照《政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》中的內(nèi)容,以嚴(yán)肅認(rèn)真,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找問(wèn)題。努力做到:既看到我們工作中所取得的成績(jī),也看到了我們工作中存在的不足。敞開(kāi)大門,廣納民意,廣泛征求相關(guān)單位和群眾的意見(jiàn),自覺(jué)接受社會(huì)各界干部群眾的評(píng)議和監(jiān)督。通過(guò)自查自評(píng),真正把問(wèn)題找準(zhǔn)、找全,為整改工作打下基礎(chǔ)。主要做法是,一是:適時(shí)召開(kāi)了“四個(gè)會(huì)議”。即:校長(zhǎng)辦公會(huì)會(huì)議;政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議;教師會(huì)議;監(jiān)督員會(huì)議。分四個(gè)層次動(dòng)員學(xué)習(xí),做到人人皆知、積極參與。二是:認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹文件精神,學(xué)習(xí)師德規(guī)范,全面安排部署區(qū)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自查自糾工作,并利用學(xué)校各種有效的形式,深入開(kāi)展調(diào)查走訪,廣泛征求社會(huì)各界特別是學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,對(duì)照當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì),認(rèn)真查擺思想、工作和生活等方面存在的問(wèn)題,努力投身于“政風(fēng)行風(fēng)”建設(shè)。三是:嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。對(duì)于工作不認(rèn)真敷衍了事的人,堅(jiān)決追究其責(zé)任,從而形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的有效工作機(jī)制,使自查自糾階段產(chǎn)生良好的全面效應(yīng)。通過(guò)查找分析問(wèn)題原因,制定出切實(shí)可行的措施,做到邊查邊糾邊改。

2、形式多種,以評(píng)促建

本次政風(fēng)行風(fēng)自查自糾階段活動(dòng)有兩方面工作重點(diǎn),一方面集思廣益自查自糾學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)的四個(gè)方面,一方面清醒深刻反省教師個(gè)人;主要采用問(wèn)卷調(diào)查和面對(duì)面征求家長(zhǎng)、監(jiān)督員的意見(jiàn)和建議,這才是“改”的基礎(chǔ)與保證。

①、深入進(jìn)行調(diào)查研究,廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。廣泛對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行師德問(wèn)卷調(diào)查,規(guī)范收費(fèi)問(wèn)卷調(diào)查,全面了解我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況。

工作總結(jié)/計(jì)劃

②、召開(kāi)了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議座談會(huì)。參加座談會(huì)的有部分學(xué)生家長(zhǎng)代表、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、教師代表,不同群體代表就師德建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為暢所欲言,既嚴(yán)肅指出了學(xué)校工作的不足,更肯定了學(xué)校師德建設(shè)、規(guī)范收費(fèi),規(guī)范辦學(xué)的行為。并且就加大改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展制度提出更多建議,有不少群眾對(duì)學(xué)校教師的教學(xué)態(tài)度大加贊賞。會(huì)議氣氛熱烈,校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組收效甚豐。誠(chéng)懇聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,形成人人參與行評(píng)工作的良好工作機(jī)制。

③、通過(guò)電話、上門等征求意見(jiàn)的方式,向人大代表、學(xué)生家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員、有關(guān)部門和單位,征求批評(píng)建議。他們都肯定了我校師德建設(shè)和規(guī)范教育收費(fèi)工作。

④、明確自查自糾重點(diǎn),深入查擺存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)歸納梳理征求到的意見(jiàn)和建議,對(duì)照區(qū)教育具、行風(fēng)辦確定的四個(gè)方面查糾重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,我們確定的自查自糾階段的重點(diǎn),即師德建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為四個(gè)方面,要求全校教師針對(duì)四個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照,深入查擺自身存在的問(wèn)題。把自查出來(lái)的問(wèn)題與征求到的群眾反映的意見(jiàn)相結(jié)合,制定切實(shí)可行的整改方案,責(zé)任到人,并確定完成的時(shí)限和落實(shí)整改的具體措施。

另外,通過(guò),懸掛標(biāo)語(yǔ)、電話舉報(bào)、寫(xiě)信舉報(bào)、信箱舉報(bào)等形式也起到了極大的紐帶、反饋?zhàn)饔谩?/p>

3、自查自評(píng),邊查邊改

邊查邊改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。從我們廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn),各項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查來(lái)看我校師德建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為都能讓學(xué)生、家長(zhǎng)、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員等社會(huì)各界滿意,全校對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作是高度重視的,各項(xiàng)工作的開(kāi)展是嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的,成效是明顯的。進(jìn)行自查自糾時(shí),自感學(xué)校規(guī)范辦學(xué)制度有待于完善。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作第二階段自查自糾階段,在我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,在全體教職工共同努力下,在社會(huì)各界的支持下取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。

四、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),再接再厲

通過(guò)這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià),普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí),師德水平提高很快,教師熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),尊重家長(zhǎng),無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作,我們要以此為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育,多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡,使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。

201*年6月28日

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夾河鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾

(第二階段)報(bào)告

根據(jù)鄖西縣教育局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾階段工作要求,結(jié)合校情,我們主要就學(xué)!奥鋵(shí)民生政策、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、依法行政方面,以及規(guī)范收費(fèi)、師德師風(fēng)、日常管理、校務(wù)公開(kāi)、廉潔重教”等方面作了重點(diǎn)自查自糾,現(xiàn)將基本情況作以報(bào)告。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

1、開(kāi)好政風(fēng)自查會(huì),下好行評(píng)自糾棋

當(dāng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作第一階段總結(jié)會(huì)議的時(shí)候,學(xué)校就著手部署了第二階段各項(xiàng)評(píng)議工作。首先,召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件精神,并就學(xué)校開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排,研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議第二階段的工作。為扎實(shí)開(kāi)展“自查自糾”階段工作,下好行評(píng)自糾棋,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、嚴(yán)格制定自查自糾工作措施。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,對(duì)自查自糾、評(píng)議中反映出的問(wèn)題,采取:“結(jié)合校情,盡力而為、量力而行”的原則,認(rèn)認(rèn)真真地制定了《夾河鎮(zhèn)小201*春民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾方案》,把家長(zhǎng)意見(jiàn)較大、反映較為普遍作為工作的重點(diǎn),擺在突出位置。

3、按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)肅落實(shí)自查自糾責(zé)任制度。一是:針對(duì)存在的突出問(wèn)題,詳細(xì)列出需要自查自糾的條目,做到心中有數(shù)。二是:對(duì)自查自糾問(wèn)題逐個(gè)進(jìn)行分解,并落實(shí)到具體責(zé)任部門和責(zé)任人,明確了工作職責(zé)。三是:抓好過(guò)程管理,嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)。四是:嚴(yán)格制度兌現(xiàn),確保自查自糾工作有始有終。目前,突出問(wèn)題的自查自糾工作已基本結(jié)束,從總結(jié)的情況來(lái)看達(dá)到了預(yù)期的目的。

二、標(biāo)本兼治、糾建并舉

在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、作好宣傳的基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問(wèn)題與不足。

(一)、問(wèn)題查找1、收費(fèi)自查自糾情況。

①、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,真正做到了“零”收費(fèi)。

②、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒(méi)有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時(shí)間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課行為。

③、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營(yíng)利原則,不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用,組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志,強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買生活和學(xué)習(xí)用品,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。

④、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,開(kāi)展教育收費(fèi)公示,按規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行公示,收費(fèi)政策調(diào)整后及時(shí)更新公示相關(guān)內(nèi)容。

⑤、不存在將捐資、贊助等費(fèi)用與招生入學(xué)掛鉤的行為。⑥、沒(méi)有違規(guī)舉辦“校中!被颉靶V邪唷保⑹杖≠M(fèi)用。⑦、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好困難學(xué)生補(bǔ)助金的發(fā)放工作。

⑧、不存在挪用、克扣、虛報(bào)“營(yíng)養(yǎng)餐”費(fèi)用行為。確!懊可刻3元錢吃到肚子里去”。

今后,一如既往,繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)行為。設(shè)立舉報(bào)電話,自覺(jué)接受家長(zhǎng)監(jiān)督。為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事,建立廉政從教的長(zhǎng)效機(jī)制。保教育一方凈土。

2、校務(wù)公開(kāi)自查自糾情況

經(jīng)過(guò)自查自糾,學(xué)校校務(wù)公開(kāi)落實(shí)到位。不存在“表面一套,背地一套”的欺哄行為。多年來(lái),學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi),確保任何教職工、學(xué)生家長(zhǎng)有“知情權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)”。

①、財(cái)務(wù)收入、財(cái)務(wù)結(jié)算、教職工獎(jiǎng)金、福利分配方案、財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)支出等定期或不定期公布。

②、對(duì)師生獎(jiǎng)懲公開(kāi)。各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的對(duì)象、條件、名額、上報(bào)人選、申報(bào)程序公開(kāi)。

③、采購(gòu)、招標(biāo)、合同公開(kāi)。

④、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)。學(xué)校的工程建筑項(xiàng)目實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)、投標(biāo),工程竣工后公布驗(yàn)收結(jié)果和決算情況。

⑤、凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大決策、規(guī)章制度、實(shí)施方案和與教職工密切相關(guān)的重要事情,都要經(jīng)教代會(huì)或教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議的審議通過(guò)并及時(shí)公開(kāi)。

在具體操作上我們堅(jiān)持做到:決策過(guò)程公開(kāi)化;公開(kāi)內(nèi)容細(xì)致化。全方位接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。

3、師德建設(shè)自查自糾情況

通過(guò)自查自糾,我們發(fā)現(xiàn):盡管學(xué)校建立了師德承諾制度和師德考評(píng)制度,對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”制,但在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題有:一是:學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。二是:責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。三是:教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。四是:對(duì)工作的熱情度不夠。

4、學(xué)校日常管理方面自查自糾情況

經(jīng)查,學(xué)校始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部任課的制度。領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)遵守紀(jì)律,從嚴(yán)執(zhí)行規(guī)章制度。近幾年來(lái),我們根據(jù)上級(jí)教育部門的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度,在執(zhí)行過(guò)程中,我們要求學(xué)校全體教職工,特別是黨員

干部和領(lǐng)導(dǎo)成員從嚴(yán)執(zhí)行,對(duì)上下班和請(qǐng)假制度,采取逐級(jí)負(fù)責(zé)的辦法,上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理,因公出差、開(kāi)會(huì)或教職工因私事、生病等必須都必須向校長(zhǎng)室說(shuō)明情況,安排好課務(wù)。由于實(shí)行了這樣的管理辦法,學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的保證,為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

5、依法治校方面自查自糾情況

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,并在實(shí)踐中身體力行,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政,教師依法執(zhí)教,努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè),在教育教學(xué)、學(xué)校管理中,堅(jiān)持依法治校理念,廉潔重教的原則。多年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神總體上得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。

(二)、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。

2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后三、找準(zhǔn)問(wèn)題,邊查邊改

1、科學(xué)部署,扎實(shí)實(shí)施

根據(jù)學(xué)校的安排,我校積極地開(kāi)展自查自糾工作。為了不走過(guò)場(chǎng),我們嚴(yán)格按照《政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》中的內(nèi)容,以嚴(yán)肅認(rèn)真,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找問(wèn)題。努力做到:既看到我們工作中所取得的成績(jī),也看到了我們工作中存在的不足。敞開(kāi)大門,廣納民意,廣泛征求相關(guān)單位和群眾的意見(jiàn),自覺(jué)接受社會(huì)各界干部群眾的評(píng)議和監(jiān)督。通過(guò)自查自評(píng),真正把問(wèn)題找準(zhǔn)、找全,為整改工作打下基礎(chǔ)。主要做法是,一是:適時(shí)召開(kāi)了“四個(gè)會(huì)議”。即:校長(zhǎng)辦公會(huì)會(huì)議;政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議;教師會(huì)議;監(jiān)督員會(huì)議。分四個(gè)層次動(dòng)員學(xué)習(xí),做到人人皆知、積極參與。二是:認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹文件精神,學(xué)習(xí)師德規(guī)范,全面安排部署區(qū)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自查自糾工作,并利用學(xué)校各種有效的形式,深入開(kāi)展調(diào)查走訪,廣泛征求社會(huì)各界特別是學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,對(duì)照當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì),認(rèn)真查擺思想、工作和生活等方面存在的問(wèn)題,努力投身于“政風(fēng)行風(fēng)”建設(shè)。三是:嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。對(duì)于工作不認(rèn)真敷衍了事的人,堅(jiān)決追究其責(zé)任,從而形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的有效工作機(jī)制,使自查自糾階段產(chǎn)生良好的全面效應(yīng)。通過(guò)查找分析問(wèn)題原因,制定出切實(shí)可行的措施,做到邊查邊糾邊改。

2、形式多種,以評(píng)促建

本次政風(fēng)行風(fēng)自查自糾階段活動(dòng)有兩方面工作重點(diǎn),一方面集思廣益自查自糾學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)的四個(gè)方面,一方面清醒深刻反省教師個(gè)人;主要采用問(wèn)卷調(diào)查和面對(duì)面征求家長(zhǎng)、監(jiān)督員的意見(jiàn)和建議,這才是“改”的基礎(chǔ)與保證。

①、深入進(jìn)行調(diào)查研究,廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。廣泛對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行師德問(wèn)卷調(diào)查,規(guī)范收費(fèi)問(wèn)卷調(diào)查,全面了解我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況。

②、召開(kāi)了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議座談會(huì)。參加座談會(huì)的有部分學(xué)生家長(zhǎng)代表、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、教師代表,不同群體代表就師德建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為暢所欲言,既嚴(yán)肅指出了學(xué)校工作的不足,更肯定了學(xué)校師德建設(shè)、規(guī)范收費(fèi),規(guī)范辦學(xué)的行為。并且就加大改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展制度提出更多建議,有不少群眾對(duì)學(xué)校教師的教學(xué)態(tài)度大加贊賞。會(huì)議氣氛熱烈,校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組收效甚豐。誠(chéng)懇聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,形成人人參與行評(píng)工作的良好工作機(jī)制。

③、通過(guò)電話、上門等征求意見(jiàn)的方式,向人大代表、學(xué)生家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員、有關(guān)部門和單位,征求批評(píng)建議。他們都肯定了我校師德建設(shè)和規(guī)范教育收費(fèi)工作。

④、明確自查自糾重點(diǎn),深入查擺存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)歸納梳理征求到的意見(jiàn)和建議,對(duì)照區(qū)教育具、行風(fēng)辦確定的四個(gè)方面查糾重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,我們確定的自查自糾階段的重點(diǎn),即師德建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為四個(gè)方面,要求全校教師針對(duì)四個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照,深入查擺自身存在的問(wèn)題。把自查出來(lái)的問(wèn)題與征求到的群眾反映的意見(jiàn)相結(jié)合,制定切實(shí)可行的整改方案,責(zé)任到人,并確定完成的時(shí)限和落實(shí)整改的具體措施。

另外,通過(guò),懸掛標(biāo)語(yǔ)、電話舉報(bào)、寫(xiě)信舉報(bào)、信箱舉報(bào)等形式也起到了極大的紐帶、反饋?zhàn)饔谩?/p>

3、自查自評(píng),邊查邊改

邊查邊改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。從我們廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn),各項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查來(lái)看我校師德建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為都能讓學(xué)生、家長(zhǎng)、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員等社會(huì)各界滿意,全校對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作是高度重視的,各項(xiàng)工作的開(kāi)展是嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的,成效是明顯的。進(jìn)行自查自糾時(shí),自感學(xué)校規(guī)范辦學(xué)制度有待于完善。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作第二階段自查自糾階段,在我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,在全體教職工共同努力下,在社會(huì)各界的支持下取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。

四、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),再接再厲

通過(guò)這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià),普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí),師德水平提高很快,教師熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),尊重家長(zhǎng),無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作,我們要以此為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育,多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡,使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。

201*年6月28日

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