大學生暑期社會實踐-圖書館搬遷工作總結
大學生暑期社會實踐論文
題目圖書館搬遷工作總結
學院機電工程學院
專業(yè)電氣工程及其自動化
姓名覃忠區(qū)
學號1100120225
日期201*/9/3
摘要
大學生社會實踐活動是高等教育不可或缺的有機組成部分,是服務學生素質(zhì)教育、學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和社會發(fā)展的重要舉措。暑期期間,全校廣泛組織開展201*年大學生暑期社會實踐活動。為此,我積極參與圖書館搬遷工作,主要負責圖書打包和上架整理。工作過程中,我遇到了圖書館搬遷工作中的常見問題,諸如怎樣有效快速的進行圖書下架打包工作、怎樣合理的分配架位以及怎樣正確的上架等。而通過此次實踐活動,我德、智、財俱收,同時又豐富了社會實踐經(jīng)歷。
正文
大學生社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會,使理論與實踐相結合,培養(yǎng)學生分析問題與解決問題能力的重要途徑。通過社會實踐活動,既能鍛煉大學生的社會活動能力、人際交往能力、創(chuàng)新能力與組織能力,也可提高大學生的思想覺悟,增強大學生服務社會的意識,促進大學生的健康成長。同時對于幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀也有重要的現(xiàn)實意義。
201*年,學校組織開展大學生暑期社會實踐活動。7月初,我報名參加圖書館搬遷工作。7月19日正式開始工作,我被分配到第一組。我們這一組共有3位圖書館老師和10名同學,負責索取號為TP~TP312C的圖書(共5萬多冊)的下架打包和上架整理。計劃圖書打包時間為10天,而各組實際完成任務時間都在6天之內(nèi)。由于書架尚未到位,工作未能連續(xù)進行。8月19日,搬家公司搬運圖書至新館,我們負責核對包數(shù)并分配搬運圖書至指定架位。21日,開始圖書上架整理工作,28日基本完工。
工作期間,我們遇到了諸多問題,包括圖書打包、架位分配、上架和整理等多方面,下面我將作一些圖書館搬遷工作的經(jīng)驗之談。
圖書館的搬遷工作是一項系統(tǒng)工程,科學、全面、系統(tǒng)的規(guī)劃是搬遷工作成功與否、效率高低的關鍵。如何在最短的時間內(nèi),以最快的速度、最好的質(zhì)量、最少的費用圓滿地完成圖書館的搬遷任務,成為很多新建和擴建高校圖書館面臨的一項重要課題。搬遷工作需組織者立足全局,周密細致地做好新館規(guī)劃和搬遷準備工作,并要求每一位工作者傾力合作,這樣才能保證有效的完成任務。搬遷工作要經(jīng)過多個階段,其主要內(nèi)容有:1.準備階段
1.1規(guī)劃新館布局
新館布局包括藏書布局和室內(nèi)布局。新館藏書布局就是根據(jù)圖書館的性質(zhì)、任務和藏書特點,結合新建圖書館的建筑結構,對館藏區(qū)域進行合理劃分,把新館的館藏組成一個高效、有序的有機整體,科學地安排讀者和藏書的流動路線,使讀者流和文獻流在最恰當?shù)牡胤阶顑?yōu)化地結合在一起。確定藏書布局之后,接下來就要涉及到各館藏區(qū)域的室內(nèi)布局。室內(nèi)布局所考慮的是架位、架距、閱覽桌的桌距,工作臺的擺放等,只有充分論證,才能保證室內(nèi)空間的合理利用。1.2清點館藏文獻
(1)做好藏書清還工作。藏書清還是對館藏圖書管理的一項常規(guī)性工作,在搬遷之前做好此項工作更有其重要意義。它既有利于準確地掌握藏書種類總數(shù),又有利于對各類庫房占用面積的設計,為購置書架、書柜的數(shù)量提供可靠的依據(jù),再者是為了不影響搬遷閉館加之藏書清還而對讀者的借閱?刹扇 皶~核對,辦理續(xù)借”的辦法,以保證搬遷、清還、使用三不誤。另外,為使清還藏書加快速度,首先要向讀者做好宣傳,以得到支持、理解和配合。其次,由館內(nèi)工作人員擬提清還實施方案,下發(fā)通知單,公布賠償制度,建立讀者還書登記記賬,設置“特殊情況”備忘錄等,這些工作都是十分必要的。
(2)做好藏書清點工作。藏書清點是要對館內(nèi)各書庫藏書進行全面的整序、歸類、排架、
剔除、核銷等工作。嚴格按索書號排列,發(fā)現(xiàn)錯庫、錯架、錯類、錯號藏書進行校正。同時要對清還書上架、歸類,對污損、破舊書進行修補,要認真進行核賬、注銷、統(tǒng)計工作。1.3選擇合適的搬遷方法。搬遷的方法主要有兩種:一是先下架打包,然后裝車運輸,再開包上架;二是不打包,按架裝車,到新館直接上架。前一種方法適用于新舊館距離比較遠的圖書館,后一種方法則適用于新舊館距離較近的圖書館。1.4制定詳細的搬遷計劃方案
搬遷計劃方案的內(nèi)容包括搬運日期、書刊和書架的類型、圖書的類型、現(xiàn)存地點、數(shù)量、裝卸車地點、行車路線以及擬去地點等。并對全體工作人員進行科學合理的分工,一部分人負責指揮裝車、卸車和押運,另一部分人負責指揮設備安裝和圖書上架。2實施階段2.1設備搬遷
設備和家具的搬運,請搬家公司來完成。2.2藏書搬遷
藏書搬遷的關鍵主要是搬遷運行過程中的科學組織。藏書搬遷的組織應立足于搬遷工作的全過程,做好科學、周密、細致的規(guī)劃工作。藏書搬遷的組織過程主要體現(xiàn)在圖書打包、圖書搬運、圖書上架這3個環(huán)節(jié)上。
(1)圖書打包。圖書打包是圖書搬遷工作中最重要的一環(huán),圖書打包的質(zhì)量好,編號質(zhì)量高,才能保證圖書搬運的有序進行,讓每一包圖書都能對號入座,從而加快圖書的上架與整理速度。我館最初進行圖書搬遷的時候,也曾采取過打捆的方式,打捆雖然比打包節(jié)約一些資金,其技術難度卻比打包要復雜得多,不僅每捆圖書的厚度要符合統(tǒng)一的標準,每捆圖書兩面都要系十字花扣,而且要系緊系牢,稍有不慎,在圖書搬運過程中就會有散捆的可能。在捆書的同時,不僅要查點每捆的冊數(shù),還要為每捆圖書都附上詳細的標簽,標示出其圖書類別、排架序號和冊數(shù),工作極其繁雜。在搬運的過程中,因為捆數(shù)眾多(每格圖書都需要打二三捆),也影響搬遷的速度。相反,打包則可以省去這許多麻煩。首先是確定每包書的厚度(大約20厘米);其次確定包上應寫的內(nèi)容,包括組別號、新館書庫號、包次號、新館架位號、索取號(最好記上第一本和最后一本),以便搬遷后對號入座;然后根據(jù)每類圖書的排架順序,由上到下、由左到右,下架打包。圖書打包之后,不僅標號方式得到簡化,搬運工程中也不用再擔心散包的問題,更因為每包圖書的冊數(shù)要遠遠多于每捆圖書的冊數(shù),從而減少了行李的件數(shù),節(jié)約了來回搬運的時間。
(2)圖書搬運。圖書搬運是圖書館搬遷工作中勞動強度最大、節(jié)奏最緊張的階段。它主要包括藏書出庫、裝車、運輸、卸車、藏書入庫這5個環(huán)節(jié)。這部分工作可以請專門的搬家公司來協(xié)助完成。負責藏書出庫登記的人員要認真記錄藏書出庫情況,記錄出庫的是何類圖書,其包號是多少,以及該車共裝了多少包書。藏書裝車時,要注意按藏書區(qū)域順序裝車,保持裝車過程有條不紊。運輸圖書時圖書館要配備專門的押車人員,防止車上的圖書在運輸過程中掉下來。卸車時要明確所運載圖書的入庫位置,并且清點包數(shù),與裝車時所登記的包數(shù)進行印證,確保準確無誤,然后組織搬運人員把各類圖書直接搬運到它們所對應的書架附近。(3)圖書上架。若只是從一個舊館把圖書搬遷至新館,則可直接將圖書按順序“對號入座”,及時上架,不遺留一包。如若是從兩個舊館把圖書搬遷至新館,則仍需討論上架細則。有兩種方法可行,其一,先拆包順書,然后逐一上架。其二,同時上架。實踐證明,第二種方法更快更有效。具體做法為:首先,合理分配每一包圖書至指定架位;接著,將兩館圖書索取號相近的包拆開,對比兩包里面的圖書索取號,從小到大上架,當其中一包上架完后,緊接著拆開同一舊館的下一包圖書,繼續(xù)上架。上架時,應遵循“弧形”原則,即上面和下面圖書裝架少一點,中間裝架多一點,以便讀者查找圖書。
3整理收尾階段3.1圖書整理
由于打包時保留了原有的圖書排列順序,圖書上架之后,基本沒有亂架的情況發(fā)生,只需對新館圖書稍加整理即可;需要特別注意的是,前一架圖書的后面部分和后一架圖書的前面部分是否銜接正確。在整理的同時,要針對新館圖書的排架情況著手調(diào)整每類圖書的架標,以方便讀者查找。
總之,圖書館搬遷需要周密科學地安排和組織,有計劃有步驟地進行,藏書搬遷也是圖書館工作中的一門學問,還亟待我們進一步探討和研究。
參與圖書館搬遷工作,提高了我的團隊合作意識,增強了我的實踐動手能力和人際交往能力。在此次社會實踐中我學到了在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活。我相信,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學們會變得更加成熟、更加自信。而且,我們有理由相信,當代大學生將有實力承擔起未來建設國家的重任。追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!通過實踐活動,在身體上得到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份社會實踐的經(jīng)驗和組織活動的能力。這對我們以后的學習、生活和工作都將有積極的作用。
擴展閱讀:趙隨心(11015201*9)暑期社會實踐報告
桂林電子科技大學花江新圖書館搬遷工作總結報告
學院:建筑與交通工程學院
專業(yè):建筑環(huán)境與能源應用工程作者:趙隨心指導老師張楠
桂林電子科技大學花江新圖書館搬遷工作總結報告
趙隨心(11015201*9)建筑與交通工程學院
摘要:時光飛逝,白駒過隙。兩年的大學生活就這樣過去了,大學的第二個暑假也這樣自然的來了。在暑假即將來臨之際,我順利的通過了學校新圖書館搬遷工作的面試,榮幸的成為桂林電子科技大學花江新圖書館搬遷工作的一員。在此期間,我對圖書館學相應的書籍資料進行了閱讀,其中本文參考資料最多的是《中圖法》,并且對國內(nèi)外的圖書館搬遷項目的相關資料進行了一定的查閱?v觀整個圖書館搬遷項目,可分為前期準備工作:圖書館搬遷項目策劃、起草策劃、研討策劃、修改策劃、最后落實搬遷策劃、發(fā)布招標信息、召集相關人員進行招標、選定相應的搬家公司以及進行相應的財力物力預算;中期工作:圖書下架、圖書打包、圖書搬運、圖書上架以及后續(xù)的圖書順架;后期工作:標識圖書分類編號。本次搬遷工作采用半智能化(人與機器相結合)的方法以及分小組(老師帶隊)量化任務的思想,以及工作的人性化考慮,使此次搬遷工作如此高效的完成,達到了事半功倍的效果。
關鍵字:《中圖法》、圖書搬遷項目、半智能化的方法、量化任務的思想。
一、圖書館搬遷方案簡介
桂林電子科技大學花江新圖書館搬遷方案分為以下幾部分:
1搬遷前期準備工作
1.1外出調(diào)研
館領導和各部室主任到兄弟院校的圖書館參觀、交流、了解兄弟院校的發(fā)展方向、管理模式、服務方式以及館藏布局、部室設置等。這樣可以學習他們先進的管理模式,了解他們的藏書布局能為我們新館的搬遷提供許多值得借鑒的寶貴經(jīng)驗,使我們少走許多彎路。
1.2圖書館整體大樓的定位與布局
桂林電子科技大學圖書館是全校學生和教職員工查閱資料、查閱文獻、自修的綜合性服務機構,所以它是學術氛圍很濃厚的地方。這要求圖書館在布局大樓時盡可能營造文化氛圍和幽靜舒適的環(huán)境。進入大樓的大廳應讓讀者立即了解全館總體布局和利用圖書館的有關事宜,樓內(nèi)各層可適當布置科學家、文化名人的肖像、格言、名人字畫等,并放置花木。
1.3館內(nèi)細化、館藏布局
新館布局總的指導思想是要以方便讀者的借閱、滿足讀者的要求、便于管理人員對藏書的管理為目的施行科學、合理的布局,做到精心設計、反復推敲、全面權衡,并要有預見性,即考慮今后藏書的發(fā)展規(guī)劃。在館藏布局上要把讀者利用最多的圖書資料放置在低樓,由低樓向上逐漸降低流通量。即把流通量大的書籍如文學類、外語類、社科類放在最低層的基本書庫,這樣方便讀者;而自然科學類書籍相對流通量小,應放在較高的樓層;目錄室和工具書庫是供讀者查閱書目,咨詢參考的地方,應放在能明顯引導讀者流入流出的區(qū)域,使他們使用起來很便利,在最短的時間完成最快的、最完整的檢索;閱覽室應選擇寬敞明亮,相對安靜的區(qū)域即較高樓層。配套設施、房間的布置應做到“和諧、莊重、自然、美觀”為讀者營造優(yōu)美安靜的閱讀環(huán)境。
2搬遷工作的組織與實施
2.1成立搬遷領導小組
成立由校領導、圖書館領導及后勤部門負責人參加的搬遷工作領導小組,協(xié)調(diào)指導各項工作,保證搬遷工作有序順利的進行。
2.2搬遷計劃和安排
圖書館的搬遷是浩大的工程,必須制定詳細的搬遷計劃,必須考慮搬遷各部、各組的先后次序,有計劃的分配任務,使參與搬遷的所有人員都明白自己的任務、責任,做到心中有數(shù)。制定計劃關鍵在詳細:(1)對原館藏的統(tǒng)計、清點要準確無誤。首先要對館藏書目整序、歸類、排架,統(tǒng)計出各類書的具體冊書包括借出冊數(shù)、在館冊數(shù)。為準確計算架位提供可靠的依據(jù),然后下架、打包。(2)打包要求必須結實,要施行統(tǒng)一的標準,打包所用的外包紙要耐磨耐損,不至于在搬遷過程中出現(xiàn)破損散落現(xiàn)象。(3)書包外面的標簽要醒目,要標清楚類別、書庫、書架,甚至具體到哪一面、哪一層。
2.3搬遷的實施
2.3.1勞力的安排
所有的勞力統(tǒng)一安排。圖書館的人員是核心,參加義務勞動的學生還有部分教工分別組織。對館外人員都要有圖書館人員帶領。對人員的使用,要注意人盡其才,充分調(diào)動每個勞動者的積極性。
2.3.2圖書下架、打捆
下架、打包工作是一項很細致、卻又極為繁重的勞動。一定要認真仔細的對待。必須按規(guī)定的數(shù)量、規(guī)格、按照中圖法的大類打包成捆。成捆的包必須在其上標明組號、書庫、書架號、類別以便在上架時心中有數(shù)。
2.3.3搬運搬遷中按人和書編序號,一個換一個,一類接一類,按順序號進行。隨時檢查是否有錯位錯號。家具設備按計劃和圖標進行按號發(fā)放,避免錯亂和丟失。搬運過程始終有專人負責,明確各自的任務、職責、不得隨意變動和更換。
2.3.4拆包上架
圖書到位以后就開始拆包上架。預先將書架標明醒目的類號,上架時人員分為兩組,熟悉圖書排架業(yè)務的人員負責架上排書,不熟悉圖書排架業(yè)務的人員負責將包裝拖到各類書架下面方便排架。這樣分工明確,各負其責能大大的加快搬遷進度。
3搬遷應注意的問題
3.1領導要重視
各級領導要高度重視、分工明確、各負其責同時相互密切配合,齊心協(xié)力力爭圓滿完成搬遷這一浩大的工程。
3.2計劃要周密,準備要充分
搬遷時間比較長,萬一遇到下雨天要有補救措施,因為圖書報刊不能受潮。搬遷過程中如有人員擦傷或者摔傷要有臨時醫(yī)護人員。所以該準備的都得準備好,這樣搬遷工作才能順利的進行。
3.3相關制度要提前制定
搬遷中涌現(xiàn)出的一些工作得力、表現(xiàn)積極的工作人員應該給予適當?shù)莫剟。而對于那些工作不得力甚至造成事故的責任分子要給予處罰。相關的制度必須提前出爐并公開張貼使人人盡知。
3.4防止損壞
新館建筑要保護,書刊資料、家具設備都要完好無損,不能一邊在搬遷,一邊卻在搞破壞。
二、前期工作
(一)桂電新圖書館搬遷工作崗前培訓以及考核:
201*年7月10號下午,桂林電子科技大學圖書館召集全體老師以及全體報名的同學在花江舊圖書館四樓電子閱覽室召開培訓前會議。會議的內(nèi)容包括勤工助學的學生的工資待遇、整個搬遷的時間、培訓時間、考核時間以及應該注意的相關事宜。會議最后確定的培訓時間為7月11號7月12號,7月13號為考核時間,最后擇優(yōu)錄取。
7月10號會議結束后,將所有報名學生進行分組,每組分配3位帶隊老師。7月11號,我所在的第四組(小馬老師組),培訓內(nèi)容是中圖法的簡介以及書籍的編號分類,下午我們的培訓內(nèi)容是書架上放書的順序(順序為面對書架從上到下,從左到右),后面是自己對一定量的書籍進行排序訓練,找出問題及時和同學老師交流解決問題。7月12號上午進行速度訓練(在最短的時間內(nèi)對定量的書籍正確排序)以及對整個書庫的書籍的位置進行了解,然后總結交流。7月13號上午,全體老師和學生集合,進行考核,圖書館老師之前進行商榷選擇了同等難度和同等數(shù)量的書籍?己藶閱谓M交叉考核(注釋:每一組的老師不能考核自己組的學生),然后對用時進行比較擇優(yōu)錄取每一組的百分之八十。
下面對《中圖法》進行簡單的介紹:
《中圖法》即中國圖書分類辦法,就廣義而言,包括《中國人民大學圖書館圖書分類法》、《中國科學院圖第五版書分類法》、《中國圖書館圖書分類法》、臺灣賴永祥仿十進分類法(所謂“中國圖書分類法”)、《國際圖書集成分類法》。就狹義而言,《中圖法》是《中國圖書館圖書分類法》的簡稱,是我國目前通用的類分圖書的工具,讀者掌握了這部分類法的有關知識,便能迅速、有效地查尋全國各圖書館的館藏。基本結構
(1)基本部類:如中圖法分五大類部:馬列毛鄧;哲學;社會科學;自然科學;綜合性圖書。
(2)基本大類:構成分類表的第一級類目。中圖法為22個基本大類。
(3)簡表:由基本大類與由其直接展開的一、二類目所形成的類目表。如:(4)詳表:由簡表展開的各種不同登記的類目所組成的類目表,是文獻分類的真正依據(jù)。
編輯本段發(fā)展沿革《中國圖書館分類法》(原稱《中國圖書館圖書分類法》)是我國建國后編制出版的一部具有代表性的大型綜合性分類法,也是當今國內(nèi)圖書館使用最廣泛的分類法體系,簡稱《中圖法》。《中圖法》初版于1975年,第四版1999年出版了第四版。修訂后的《中圖法》第四版增加了類分資料的類目,并與類分圖書的類目以“+”標識進行了區(qū)分,因此正式改名為《中國圖書館分類法》,簡稱不變。《中圖法》第四版全面補充新主題、擴充類目體系,使分類法跟上科學技術發(fā)展的步伐。同時規(guī)范類目,完善參照系統(tǒng)、注釋系統(tǒng),調(diào)整類目體系,增修復分表,明顯加強類目的擴容性和分類的準確性。
根據(jù)圖書資料的特點,按照從總到分,從一般到具體的編制原則,確定分類體系,在五個基本部類的基礎上,組成二十二個大類。《中圖法》的標記符號采用漢語拼音字母與阿拉伯數(shù)字相結合的混合號碼。即用一個字母表示一個大類,以字母的順序反映大類的序列。字母后用數(shù)字表示大類以下類目的劃分。數(shù)字的編號使用小數(shù)制,F(xiàn)將五個基本部類及下設的二十二個大類列表如下:
A馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論N自然科學總論B哲學、宗教O數(shù)理科學和化學C社會科學總論P天文學、地球科學D政治、法律Q生物科學E軍事R醫(yī)藥、衛(wèi)生F經(jīng)濟S農(nóng)業(yè)科學
G文化、科學、教育、體育T工業(yè)技術H語言、文字U交通運輸I文學V航空、航天
J藝術X環(huán)境科學、安全科學K歷史、地理Z綜合性圖書(二)圖書館搬遷任務上崗
7月13號進行考核通過的學生,老師再通過抽簽的方式選擇每一組的成員,保證公正公平,最后結果是我被分配到第七組,帶隊老師為張楠老師。為了給學生充足的休息時間,圖書館統(tǒng)一決定7月23號8月6號正式進行圖書下架打包工作;8月7號8月21號進行圖書上架;8月22號8月24號進行順架和倒架工作。(注:上班時間為8點半到12點、14點到18點)
三、中期工作
(一)第一階段:圖書下架打包工作(7月238月6號)在期待中,7月23號也就是我們的第一天班,任務是領取各組的工作物資,包括推車、玻璃繩、打包帶、大報紙、打包機、板車以及剪刀等等物資。相應的物資到位后,我們的團隊開始商量著整個工作的一個流程,和任務的合理分配,
率達到最高。們的商榷結果將10個兩組,任意選人,每一組的工為兩個人打圖書下架并且包同學的打包最后一個人是號,確保每一順序以便確保
確保每一個人發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,使效
最后我如下:人分為擇五個人員分包,兩個運到打座子上,記錄編包書的整個書籍順序的正確,保證后面拆包上架的高效性。為了確保順序的正確,我們在下架之前先對每一類的書籍進行小范圍的順架。為了方便上架,我們將每一包書籍分成兩半,一半正放一半反放,既方便上架又能確保順序的正確。因為每一組只有一臺打包機,在這種情況下我們進行輪流使用,是機器和手工打包同時進行,大大提高了工作效率。
在全組成員的努力下,7月30號我們順利的將堯山圖書館的兩萬多冊書籍完全打包。7月31號我們?nèi)w成員到東區(qū)圖書館進行調(diào)研,商榷東校區(qū)圖書如何下架打包。因為東區(qū)圖書館建的比較早,書籍比較密集,這就造成書車難以通過,最后我們的商榷結果是邊下架邊讓工人師傅拆書架這就確保了書車的暢通。最后在八月5號我們順利提早的完成書籍下架工作,取得了第一階段工作的勝利。
(二)第二階段:圖書拆包上架工作(8月7號8月21號)
8月7號,在預訂的時間內(nèi)我們開始拆包上架工作,所有的書籍搬家公司幫
我們搬到指定的位置,然后我們將所有的書籍進行分類堆放,老師經(jīng)過精細的計算為我們每一組分配相當數(shù)量的書。工作開始之前,我們5個人經(jīng)過商量,進行了合理的分工。
三個人進行拆包和排序,因為我們的書籍總的來
說堯山的比較少,所以三個人拆包并且排序時是一個人排東區(qū)的書,另外兩個人將堯山的書籍對應的插在東區(qū)的書,兩個人上架,這樣大大加快了上架的速度。
(三)第三階段:圖書順架倒架工作(8月22號8月24號)
為了使整個架位均勻并且保證后續(xù)書籍的余量,所以要將部分密集的地方進行疏散倒架,之后進行檢查將排序錯的地方進行改正,最后為每一架書籍安裝樹立。
四、工作總結
整個圖書館工作結束后,我對此進行了總結:
1、小心安全,圖書館不同于其他場所,尤其是搬運的時候,防止書架倒下來被圖書砸傷。
2、配合圖書館工作人員將各類圖書分門別類,搬到新圖書館的時候也能夠順利有序的將圖書歸類。
3、圖書的捆扎是一件細致活,配合圖書館工作人員將各類圖書分門別類的打好包之后搬運上車。
4、搬上車時候應該照一一個別排不至混便于圖書的圖
上架也能給井然有序。
運的也按個類放,于亂,新館書
總之,圖書館搬遷需要周密科學地安排和組織,有計劃有步驟地進行,藏書搬遷也是圖書館工作中的一門學問,還亟待我們進一步探討和研究。
參與圖書館搬遷工作,提高了我的團隊合作意識,增強了我的實踐動手
能力和人際交往能力。在此次社會實踐中我學到了在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活。我相信,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學們會變得更加成熟、更加自信。而且,我們有理由相信,當代大學生將有實力承擔起未來建設國家的重任。追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!通過實踐活動,在身體上得到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份社會實踐的經(jīng)驗和組織活動的能力。這對我們以后的學習、生活和工作都將有積極的作用。
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